PERSPECTIVA DE LA EQUIDAD DE GNERO Y MOVIMIENTOS DE LAS

MUJERES
1. CONCEPTOS DE EQUIDAD DE GNERO Y PERSPECTIVA DE GENERO:
1.1

EQUIDAD DE GNERO:

Principio que, conscientes de la desigualdad existente entre mujeres y hombres,

permite el acceso con justicia e igualdad de condiciones al uso, control,
aprovechamiento y beneficio de los bienes, servicios, oportunidades y
recompensas de la sociedad; lo anterior con el fin de lograr la participacin de
las mujeres en la toma de decisiones en todos los mbitos de la vida social,
econmica, poltica, cultural y familiar.
1.2

PERSPECTIVA DE GNERO:

Herramienta de anlisis que nos permite identificar las diferencias entre

hombres y mujeres para establecer acciones tendientes a promover situaciones
de equidad. El uso de la perspectiva de gnero permite comprender que existe
una asimetra que se concreta en uso y utilizacin del poder. Tambin sirve para
delimitar cmo esta diferencia cobra la dimensin de desigualdad y ayuda a
entender que esta situacin es un hecho cultural que puede y debe ser
cambiado.
2. TRANSVERSALIZACION DE LA PERSPECTIVA DE LA EQUIDAD DE
GNERO:
El trmino transversalizacin se refiere a incorporar la perspectiva de equidad
de gnero a cada aspecto del quehacer institucional y no slo a un rea o
proyecto aislado. En espaol, el trmino transversalizacin refiere a que la
perspectiva de equidad de gnero atraviese todo el proceso de las polticas
pblicas, tanto en el espacio como en el tiempo. Esto significa que la institucin
incorporar este enfoque desde el momento de la concepcin de las polticas
hasta el momento de la implementacin y evaluacin de las mismas. Adems,
implica que cada rea de la institucin apuntalar en su quehacer los principios
de igualdad, no discriminacin y equidad, y no se limitar slo a un espacio
aislado especializado en gnero y/o mujeres.
Lo transversal toca todos los espacios de la institucin, y dado que implica una
revisin total de la dinmica institucional, aspira a insertar polticas
encaminadas a la igualdad de gnero en los aspectos estratgicos que aseguren
su permanencia en el resto del proceso.

Desde hace alrededor de 30 aos se estudia el gnero como categora de

pensamiento. De aqu surge la propuesta de integracin de la perspectiva de
equidad de gnero en las polticas pblicas y en la vida institucional. Sin
embargo, poco se ha escrito acerca de cmo operativizarlo.
La transversalizacin de la perspectiva de equidad de gnero es una apuesta
por una revolucin en la manera como se han concebido las polticas pblicas.
Es una ingeniera institucional con una tica poltica, teniendo como eje los tres
principios mencionados de igualdad, no discriminacin y equidad. En primer
lugar, enfatiza de manera clara que stos principios deben estar en el centro de
las acciones y que no hay institucin alguna que pueda exentarse de esa tarea.
En segundo lugar, involucra de manera primordial a quienes disean y ejecutan
las polticas, no slo en cuanto a que se propone capacitar y brindar
herramientas para un diseo que comprenda desde su concepcin misma la
diferenciacin en la poblacin; tambin implica una transformacin de la propia
cultura laboral y de las normas institucionales.

3. IMPORTANCIA DE LA PERSPECTIVA Y EQUIDAD DE GNERO:

Los seres humanos nos comunicamos con la realidad por los sentidos y por la
capacidad de dar significado mediante sistemas simblicos como el habla y el
pensamiento, por medio de estos sistemas, los seres humanos nos
relacionamos con la naturaleza y la sociedad que nos rodea, y a su vez, las
transformamos constantemente a travs de la historia.
Los sistemas simblicos los creamos para relacionarnos con nosotros mismos y
con los dems (como nuestras relaciones sociales en la familia, en la escuela y
con el Estado). A todo lo que no forma parte de los sistemas simblicos lo
llamamos imaginario: emociones, sensaciones y mitos. Reconocemos que los
seres humanos como individuos no tenemos acceso a la totalidad de la realidad
fsica, biolgica o social. Una manera de percibir la realidad los seres humanos
lo hacemos a travs del gnero, porque hombres y mujeres tenemos un gnero
que es biolgico y resultado de un largo proceso histrico donde lo cultural es
importante en la construccin del sistema-gnero.
La concepcin del gnero tiene que ser pensada como una categora analtica
de la historia, como la categora de las clases sociales. En los diversos aspectos
que componen la categora de gnero, encontramos un enfoque metodolgico
multidisciplinario, donde predominan la antropologa cultural y la historia social
en la definicin de gnero. Habra que advertir que, el gnero no es sinnimo de
mujer. Existen dos gneros: Masculino y femenino, como producto cultural e
histrico.

La lucha del feminismo por la equidad gnero, significa la aspiracin a una vida
sin violencia, libertad para decidir sobre su cuerpo y la maternidad voluntaria. Al
mismo tiempo significa igualdad de oportunidades, derechos y obligaciones
para hombres y mujeres. Reconociendo que existen mltiples diferencias, es
posible construir una cultura de respeto y no violencia. La perspectiva de
gnero es una alternativa para acabar con la discriminacin y la desigualdad de
oportunidades para la mitad de la poblacin y para construir una mejor
sociedad.
4. MOVIMIENTOS DE LAS MUJERES PARA LA EQUIDAD DE GNERO:

5. BIBLIOGRAFIA:
http://www3.diputados.gob.mx/camara/001_diputados/008_comisioneslx/001_or
dinarias/015_equidad_y_genero/001_equidad_y_genero
http://www.cch.unam.mx/comunicacion/sites/www.cch.unam.mx.comunicacion/fi
les/importancia.pdf
http://www.equidad.org.mx/images/stories/documentos/versioncorta.pdf