Jean Piaget fue un psicólogo y epistemólogo suizo que desarrolló la teoría del desarrollo cognitivo infantil. Tuvo una infancia solitaria que lo llevó a interesarse en el psicoanálisis y la psicología. A los 25 años comenzó su carrera enfocándose en el estudio de niños y observó que sus pensamientos se reflejaban en sus interpretaciones y preguntas. Mediante investigaciones entre 1921-1925, desarrolló su teoría sobre las etapas del desarrollo cognitivo
Jean Piaget fue un psicólogo y epistemólogo suizo que desarrolló la teoría del desarrollo cognitivo infantil. Tuvo una infancia solitaria que lo llevó a interesarse en el psicoanálisis y la psicología. A los 25 años comenzó su carrera enfocándose en el estudio de niños y observó que sus pensamientos se reflejaban en sus interpretaciones y preguntas. Mediante investigaciones entre 1921-1925, desarrolló su teoría sobre las etapas del desarrollo cognitivo
Jean Piaget fue un psicólogo y epistemólogo suizo que desarrolló la teoría del desarrollo cognitivo infantil. Tuvo una infancia solitaria que lo llevó a interesarse en el psicoanálisis y la psicología. A los 25 años comenzó su carrera enfocándose en el estudio de niños y observó que sus pensamientos se reflejaban en sus interpretaciones y preguntas. Mediante investigaciones entre 1921-1925, desarrolló su teoría sobre las etapas del desarrollo cognitivo
Jean Piaget fue un epistemlogo, bilogo, psiclogo y filsofo suizo. Naci en
1896 en Neuchtel, ciudad suiza. Su niez se mantuvo combinada entre una madre inteligente, pero neurtica y un padre erudito desprendido y lejano a los problemas familiares. Su vida solitaria en la niez as como la limitada salud mental de su madre fueron el origen del desarrollo intelectual de Piaget interesndose principalmente en el psicoanlisis y la psicopatologa. A los 10 aos public su primer artculo en la Revista de Historia Natural de Neuchtel. Luego realiz una investigacin acerca de los moluscos que culmin con su tesis doctoral Los moluscos de Vallais. Piaget lea publicaciones filosficas y psicolgicas, tambin escriba incesantemente artculos cientficos privados que eran su forma de comunicarse consigo mismo. En el laboratorio experimental de Alfred Binet, en Pars, realiz investigaciones psicolgicas de carcter clnico. A los 25 aos empez su carrera profesional enfocndose en el estudio y la comprensin de los nios. Sus trabajos en el laboratorio de Binet le llevaron a observar que en las interpretaciones y preguntas del nio estaba el significado real de sus pensamientos. Piaget utiliz como metodologa de investigacin las tcnicas psicoanalticas y la investigacin experimental. Mediante sus investigaciones durante los aos 1921-1925 realiz 5 publicaciones fundamentales. Piaget, al principio, pensaba que para comprender la lgica del nio bastaba buscarla en el dominio de las conversaciones o las interacciones verbales 1. Pero despus, al estudiar la conducta de los 2 primeros aos de vida, aprendi que para comprender las operaciones intelectuales de los nios deba conocer antes su manipulacin y experiencia con los objetos. El nacimiento de sus 3 hijos lo puso en contacto directo con individuos en proceso de desarrollo dndole una experiencia nica y enriquecedora ya que observ de cerca la conducta de manipulacin de los nios. Su estudio del desarrollo perceptual se concentr en las ilusiones pticas y en sus implicaciones para el desarrollo intelectual 2. Tambin realiz estudios sobre la parte afectiva en la conducta humana representada en el juego, los sueos y la imitacin. En los aos 1929-1939 Piaget se enfoc en su teora del desarrollo cognoscitivo. Durante los aos siguientes a la Segunda Guerra Mundial, Piaget ocup cargos como: profesor de Historia del pensamiento cientfico en la Universidad de Ginebra, subdirector del Instituto J.J Rousseau y Director de la Oficina Internacional de Educacin. Piaget fue fundador del Centro de Epistemologa Gentica de Ginebra. Obtuvo 6 grados honorarios en 4 pases diferentes, prest servicios en la Unesco y fue director de la Junta Internacional de la Educacin.
Este gran psiclogo gentico y filsofo cuya personalidad fue definida como aglutinante universal finalmente muri en Ginebra, Suiza en 1980.
Examen - (AAB02) Cuestionario 1 - Caracterice y Diferencie El Enfoque Piagetiano Del Procesamiento de La Información en El Desarrollo Cognoscitivo de La Niñez Media