El documento analiza los diferentes medios de comunicación como la televisión, la radio, la prensa e Internet y cómo cada uno se adapta a las necesidades de los usuarios. Explica que los medios de comunicación juegan un papel importante en la sociedad y que somos dependientes de la tecnología. También destaca la necesidad de hacer un buen uso de los medios y fomentar habilidades como la lectura, la escritura y la comprensión auditiva.
El documento analiza los diferentes medios de comunicación como la televisión, la radio, la prensa e Internet y cómo cada uno se adapta a las necesidades de los usuarios. Explica que los medios de comunicación juegan un papel importante en la sociedad y que somos dependientes de la tecnología. También destaca la necesidad de hacer un buen uso de los medios y fomentar habilidades como la lectura, la escritura y la comprensión auditiva.
El documento analiza los diferentes medios de comunicación como la televisión, la radio, la prensa e Internet y cómo cada uno se adapta a las necesidades de los usuarios. Explica que los medios de comunicación juegan un papel importante en la sociedad y que somos dependientes de la tecnología. También destaca la necesidad de hacer un buen uso de los medios y fomentar habilidades como la lectura, la escritura y la comprensión auditiva.
Texto interpretativo de los medios de comunicacin.
Considero que todos estos aspectos, como la lectura, la escritura, el discurso
descriptivo y todos los aspectos y discursos entre otros, estn ligados a los medios de comunicacin. Es cierto que en nuestra sociedad los medios de comunicacin juegan un papel muy importante y se considera as porque un televisor, la radio, el peridico son instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria; somos tan dependientes de las tecnologas que ya forman parte de nuestras vidas. Si buscamos en una enciclopedia "medios de comunicacin" obtenemos como resultado: "Con el trmino medio de comunicacin se hace referencia al instrumento o forma de contenido por el cual se realiza el proceso comunicacional o comunicacin." Existen diferentes medios de comunicacin masiva como lo son principalmente la televisin, la radio, la prensa y recientemente el Internet. Cada uno se amolda a las diferentes necesidades de los usuarios; por ejemplo, inicialmente, el primer medio de comunicacin fue la prensa, llegaba a las personas con posiciones econmicas estables pero, pronto empezaron a redactar diferentes tipos de peridicos y revistas que abordaban mltiples temas dirigidos a toda clase de pblico desde mujeres, nios, adultos y con esto se propici a bajar el costo del mismo. Actualmente, y con la aparicin de otros medios de comunicacin el peridico y los otros tipos de medios en los que se presenta la imprenta ha bajado un poco su popularidad ya que para muchos usuarios resulta ms cmodo ver o escuchar las noticias, por ejemplo, que leerlas. La televisin, a diferencia de la imprenta cada vez llega a muchsimas partes del mundo, en mi opinin, me resulta sorprendente que en algunas partes de nuestro planeta llega la televisin pero no llega una escuela para educar a las personas que all viven y esto provoca que la televisin les presente la nica perspectiva que tendrn del resto del mundo. Es importante sealar que para hacer uso de todos estos instrumentos para comunicarnos debemos conocer la lengua, saber escuchar, leer, escribir o hablar; desde luego, dependiendo del medio de comunicacin al que nos estemos refiriendo. Cada uno de estos medios de comunicacin efecta un importante impacto en nuestra sociedad y por ello, se considera indispensable hacer un buen uso y manejo de los mismos. Como futuros docentes no debemos olvidar nunca lo importante que es el fomentar la lectura en nuestros alumnos, as como tambin escuchar atentamente la radio o la televisin y todos los medios de comunicacin posibles como lo es el Internet.
ltimamente este medio ha generado revuelo en nuestra sociedad y es que es
increble como con tan slo hacer un click podemos llegar a conocer y manejar muchsima informacin, por ello, se debe tener siempre muy presente que lo presentado en cualquier fuente pudiera ser ficticio o no.