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Municipal Arturo
Prat
Temuco
PRUEBA DE MATEMTICA
Asignatura
Matemtica
Docente
Fecha
Alumno (a)
Puntaje
Ideal
23 04 -2015
Curso
45
Puntaje
Obtenido
Exigencia 60%
Nota
Secuencia en relatos.
Objetivos de aprendizaje a evaluar: Contar nmeros naturales del 0 a 10, hacia
delante y hacia atrs, empezando por cualquier nmero menor que 20. (OA 1)
Leer nmeros del 0 al 10 y representarlos en forma concreta, pictrica y simblica. (OA
3)
Escuela Santa Rosa
Comparar y ordenar
nmeros del 0 al 10, de menor a mayor y/o viceversa. (OA 4)
Fono 2228656-Temuco.
Componer y descomponer nmeros del 0 al 10 de manera aditiva, concreta, pictrica
I.- NUMERACIN
1.- Escribe al dictado. (8 Pts.)
3.- Cuenta y escribe el nmero correcto en cada recuadro. Repasa el trazo de los nmeros. (6 Pts.)
5.- Pinta los crculos que faltan para completar las cantidades que se indican. (2 pts.)
a)
b)
b)
a)
b)
II.- DESCOMPONE
1.- Diagrama la siguiente ilustracin. (3 pts.)
III.- ADICIN
1.- Suma utilizando la estrategia de la cinta numerada, comenzando por el nmero mayor. No olvides
marcar los saltos. (2 pts.)
IV.- SUSTRACCIN
1.- Resta marcando (2 pts.)
2.- Resta utilizando la cinta numerada. No olvides marcar los saltos. (2 pts.)
5 - 3 = ____
7 - 2 = ____
zanahorias.
b).- El pato Lucas compr una caja con 5 dulces, pero Pluto se los comi.
Cuntos dulces se comi Pluto, si le quedaron 2 ?
Pluto se comi
dulces