Brincadeiras para o desenvolvimento da lateralidade e equilbrio

Participantes: 25 crianas de 06 a 07 anos de idade

1) Controlar o jornal no p:
Material: bolinha de jornal.
Faixa etria: 06 anos
Local especifico: quadra
Formao: em equipe e em coluna.
Objetivo: desenvolver a lateralidade.
Desenvolvimento da atividade:
O aluno dever ir chutando a bolinha com um dos ps at um ponto determinado e
voltar chutando a bolina com o outro p. Entrega o papel para o prximo colega de sua
equipe, que dever fazer o mesmo e assim sucessivamente.
Variao: O organizador dever entregar uma bolinha de papel para cada equipe, o
primeiro aluno de cada equipe, dever deslocar em linha reta at um ponto
determinado, controlando o papel nos ps, trocando a bolinha do p direito para
esquerdo. Ir e voltar fazendo o mesmo movimento, no podendo chutar o papel,
dever apenas andar. Entrega o papel para o prximo colega de sua equipe, que
dever fazer o mesmo e assim sucessivamente.
2)Tempestade:
Material: giz.
Formao: crculo.
Local especifico: quadra
Faixa etria: 07 anos
Objetivo: desenvolver a lateralidade.
Desenvolvimento: desenha-se crculos no cho. O nmero de crculos deve ser um a
menos que o total de participantes. Todos devem ficar dentro dos crculos, com
exceo de um integrante. O integrante do centro deve dizer: direita todos devem
dar um passo para a direita (trocando de lugar). Esquerda todos devem dar um
passo para esquerda (trocando de lugar). Quando o integrante do centro disser
TEMPESTADE , todos devem trocar de lugar, sendo que um integrante ficar de fora.
E assim sucessivamente.

3)Brincadeira corporal ZIP, ZAP, ZOP:

Material: humano.
Formao: crculo.
Faixa etria: 07 anos
Local especifico: sala de aula, quadra
Objetivo: desenvolver a lateralidade.
Desenvolvimento:
Todos os participantes devero ficar em p, no centro da sala, em crculo. O professor
poder iniciar a brincadeira, ficando no centro da roda, de p, para que os alunos
possam ver como se faz a brincadeira. Ao ouvir a msica os alunos devero
acompanhar o professor com os movimentos de direita e esquerda. Quando parar a
msica o professor dever apontar para um aluno e dizer ZIP, ento o aluno dever
falar o nome do amigo que estiver no seu lado direito (para melhor compreenso ele
ficar com uma fita vermelha na mo direita e azul na esquerda). Se o professor disser
ZAP, o aluno dever dizer o nome do colega da esquerda. Se disser ZOP, o aluno
responder seu prprio nome. Quando disser ZIP, ZAP, ZOP, todos devero trocar de
lugar no crculo, ficando ao lado de pessoas diferentes, para que possam tambm
conhecer outros alunos e o professor poder perceber se ele est absorvendo a ideia

de direita e esquerda. O professor convidar outro aluno para ficar no centro e sempre
que algum errar a resposta ficar no centro do crculo.
4)Quem lana mais longe.
*Material: uma bola.
Faixa etria: 07 anos
Local especifico: quadra
Descrio da atividade: Utilizando uma bola, o professor organizar os alunos em uma
fila e pedir para que na sequncia, cada um, lance a bola com a mo direita frente,
o mais distante possvel. O professor dever marcar a distncia alcanada pelo
lanamento de cada aluno.
Quando todos da fila tiverem realizado o lanamento, o professor reiniciar a
brincadeira solicitando o lanamento da bola com a mo esquerda, anotando a
distncia novamente para assim verificar e comparar a distncia que cada um fez com
ambas as mos.