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Cinta adhesiva
Tarjetas de preguntas
Dinmica 2. Lazotn
Duracin 30 minutos
Informar y/o reforzar conceptos bsicos del VIH y SIDA desde el
punto de vista clnico y epidemiolgico.
A manera de maratn, l@s participantes agrupad@s por parejas o
grupos, tomarn una carta del buzn, leern el valor de la pregunta y
de contestarla correctamente avanzarn cierto nmero de casillas en
el lazotn (lazo rojo).
Si un equipo no supiera la respuesta o sta estuviese incorrecta, el
resto de l@s participantes tiene la posibilidad de contestarla.
Cada pregunta ser reforzada por el moderador.
Material
Lazotn
Fichas o tachuleas
Dados
Tarjetas de preguntas
Rotafolios
Plumones y/o colores
R E C E SO (10 minutos)
Dinmica 4. Diagnstico
Duracin 20 minutos
Ver el VIH como una condicin de vida implica que una persona que
porta el virus puede llevar una vida como alguien que no vive con
VIH. Las personas que reciben un diagnstico reactivo para VIH se
enfrentan a un nuevo panorama que puede ser ms liviano cuando se
recibe la informacin mdica adecuada y objetiva, as cuando hay un
proceso de consejera y trabajo emocional personal que ayudan a
resolver una serie de cuestionamientos ante una nueva condicin.
Cada persona recibir un papel que indica el resultado de su ltima
prueba de deteccin del VIH. Al final l@s participantes decidirn si
compartir o no su diagnstico y se reflexionarn aspectos como la
prevencin, la salud sexual y la confidencialidad de un diagnstico.
Material
Hojas blancas
Marcadores
Cinta adhesiva
Contenedor de resultados
Dinmica 5. VIHviendo en poblaciones
Duracin 20 minutos
Tarjetas de colores
Marcadores
Dinmica 5. La importancia del movimiento de VIH
Duracin 20 minutos
Presentacin