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I. DATOS GENERALES
1.1.
Contables
1.2.
Negocios Globales
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
1.9.
1.10.
1.11. Fecha de inicio/termino
Facultad
: Ciencias Administrativas y
Carrera
: Administracin, Finanzas y
Cdigo de la asignatura
Ciclo Acadmico
Semestre Acadmico
Crditos
Total horas semestre
Horas semanales
Requisito
Profesor(s)
: N-404
: IV
:
: 03
: 68
: 04 (02HT / 02HP)
: N-301
: Docentes de la especialidad
II. INTRODUCCIN
La gestin de comercio global implica de la formacin de conocimientos slidos en
comercio exterior, estos conocimientos pertenecen al rea de formacin
especializada; es de naturaleza obligatoria, terico prctica. Y permitir
al participante tener conocimientos bsicos sobre aspectos tcnicos y
procedimientos para analizar riesgos y oportunidades de inversin con
fines de exportacin o importacin.
III.
SUMILLA
Sus contenidos son: Gestin del Comercio Internacional, Negociaciones
Internacionales, y Marco legal del Comercio Internacional.
IV.
OBJETIVO GENERAL
Conocer aspectos tcnicos, operativos y marcos legales para la gestin
y
Negociaciones del Comercio Internacional de bienes y servicios.
V.
OBJETIVOS ESPECFICOS
V.1.
Poseer una visin del proceso de aprendizaje de la asignatura y
conocer
Aspectos bsicos relacionados con el Comercio Internacional.
V.2.
Conocer aspectos tcnicos y operativos para efectuar la gestin del
Comercio
Internacional de bienes y servicios.
V.3.
Conocer aspectos operativos que se presentan en las Negociaciones
HABILIDADES
Reconoce la
terminologa de la
asignatura ,
Reconoce la
importancia de
comercio exterior en
su carrera y en la
proyeccin de esta
ACTITUDES
Conoce y
aplica los
conocimientos
tericos en el
contexto de la
realidad
nacional
ESTRATEGIAS
ACTITUDES
El participante
comprende la
importancia de
documentacin
en el comercio
internacional
Es capaz de
realizar un
anlisis critico
sobre dicha
documentacin
ESTRATEGIAS
ACTITUDES
Interiorizar la
negociacin
internacional
como base de
la formacin
Aprende a
desarrollar
critica a la
realidad
econmica del
comercio
internacional
en su
dinmica.
ESTRATEGIAS
UNIDAD DE APRENDIZAJE 2.
Gestin del comercio internacional
INFORMACIN
Comprender los
principios bsicos de
gestionar el
comercio
internacional , en la
aplicacin de los
reglamentos y los
documentos
necesarios para
realizarlos
HABILIDADES
Identificar los
documentos a
utilizar en el
comercio
internacional.
Desarrollar los
conocimientos
necesarios sobre
ellos aprendiendo de
su aplicacin y de
los criterios de uso.
UNIDAD DE APRENDIZAJE 3
Negociaciones Internacionales
INFORMACIN
Comprender la
importancia de la
negociacin
internacional como
fuente de comercio
internacional ,
critica acerca de los
bloques
econmicos , la
tendencia de
regionalismos ,
globalizacin y
localizacin de
mercados
HABILIDADES
Identifica la
negociacin como
parte fundamental de
su formacin
Desarrolla el
conocimientos
bsico oral y visual
de los bloques
econmicos y su
proyeccin
UNIDAD DE APRENDIZAJE 4
Marco legal del Comercio Internacional
.
INFORMACIN
Trabajar de acuerdo
ala normativa legal
vigente del comercio
Internacional
Conocer los acuerdos
de libre comercio
vigentes
Comprender loas
tendencia ticas y de
responsabilidad social
en el comercio
internacional
HABILIDADES
Desarrolla la
capacidad de aplicar
la reglamentacin
vigente
Desarrolla la
capacidad crtica de
la tica y
responsabilidad
social en los
acuerdos
internacionales.
ACTITUDES
Acta y
reconoce la
importancia de
la legalidad en
los acuerdos
Aplica y
reconoce la
tica y
responsabilidad
en el comercio
internacional
ESTRATEGIAS
evaluacin
sesin
NO
PC1
9
10
EP
NO
NO
recupe
racin
fecha
NO
NO
Los Incoterms.
Historia
Importancia de su uso
Los incoterms 2010
Sus reglas y aplicaciones
NO
La documentacin comercial
Las cartas crdito
Los seguros
NO
EXMEN PARCIAL
Aranceles y poltica.
NO
NO
11
Instrumentos no arancelarios
La integracin
El comercio internacional.
Regionalismo.
El comercio exterior peruano.
Plan de desarrollo de
Exportaciones.
Nuevas tendencias del comercio
mundial. Impacto.
12
13
PC2
14
15
16
17
EF
ER - S
VIII
NO
NO
Tratados y convenios
internacionales. Acuerdos.
Las operaciones aduaneras.
Infracciones y sanciones
NO
NO
NO
NO
NO
METODOLOGA
El desarrollo de los contenidos especficos se har a travs de
actividades por el Profesor y en las que los alumnos sern los
protagonistas de su aprendizaje, siendo el profesor un mediador
educativo.
III.
EVALUACIN
PF =
Leyenda
PF = Promedio Final
PC = Prctica calificada.
EP = Examen parcial.
TP = Trabajos prcticos y exposicin.
EF = Examen final.
IX
NO
Webgrafia
http://www.aduanas.gob.pe
http://.www.Mincetur .gob.pe
http://www.adex.com
http://www.mef.gob.pe/
http://www.fao.org