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Universidade Pedaggica
Xai-Xai
2015
Universidade Pedaggica
Xai-Xai
2015
ndice
I. Introduo ............................................................................................................... 3
II. Definio do tema ................................................................................................... 4
2.1. Problematizao ou Problema da pesquisa .......................................................... 4
2.2. Hipteses .............................................................................................................. 4
2.3. Objectivos da pesquisa ......................................................................................... 4
2.3.1. Objectivo Geral ................................................................................................. 4
2.3.2. Objectivos Especficos ...................................................................................... 4
2.4. Vida e obra de Amartya Sen ................................................................................. 5
2.4.1. Principais obras de Sen .................................................................................... 5
2.5. Definio de liberdade segundo vrios autores .................................................... 7
2.6. Tipos de liberdade ................................................................................................ 9
2.7. Conceitualizao de liberdade segundo Amartya Sen ........................................ 10
2.7.1. Tipos de liberdades segundo Sen .................................................................. 11
2.7.2. Formas de privao de liberdades na ptica de Sen ...................................... 12
2.7.3. Dois papis de liberdade segundo Sen .......................................................... 12
2.8. Relao entre o pensamento de Sen e outros autores ....................................... 13
III. Concluso ............................................................................................................. 14
IV.
I.
Introduo
O presente trabalho vai trazer uma abordagem terica sobre a liberdade, onde vaise tentar resplandecer o posicionamento de vrios autores, mas em especial
ateno a Amartya Sen, dada ao seu relevo na influncia dos Estados na
necessidade de garantir e promover estes valores aos seus cidados.
De forma estratgica, na base de anlise de diferentes posicionamentos de diversos
autores, vai-se neste trabalho transparecer a relao destes pensamentos e o seu
impacto na vida social quotidiano.
Para o sucesso deste trabalho deveu-se a pesquisas bibliogrficas e documental
como mtodos eficientes, onde recorreu-se exactamente a obras e artigos
cientficos, os quais fazem parte da bibliografia do presente trabalho.
II.
Definio do tema
Hipteses
Amartya Sen olha para a liberdade como a principal e importante ferramenta para o
desenvolvimento social numa perspectiva econmica, com vista a reduzir as
assimetrias econmicas entre os cidados em diferentes estados.
2.3.
Objectivos da pesquisa
2.4.
Amartya
Sem
nasceu
em
Santiniketan, a
de
Nesta obra Sen demonstra que as fomes em massa verificadas em diversos pases
africanos e asiticos no decurso do sculo XX no resultaram da falta de comida,
mas sim pela incapacidade de poder pagar pela comida de que necessitavam. Por
outro lado associada ausncia de status social e de representao poltica, onde
argumenta
que
jamais
haver
fome
colectiva
em
sociedades
totalmente
Nesta obra Sen desenvolve uma abordagem metodolgica geral para lidar com as
questes mais pertinentes das desigualdades e explora particularmente as formas
de anlise dos arranjos sociais, confrontando a ideia de igualdade com dois tipos
distintos de diversidade: a heterogeneidade bsica dos seres humanos e a
multiplicidade de variveis relativamente s quais a igualdade pode ser avaliada.
Nesta, Sen defende que a anlise integrada das esferas econmica, social e poltica
concorre para uma concepo de desenvolvimento como processo de expanso das
liberdades individuais. O autor inicia a sua abordagem considerando que no mundo
moderno, velhos problemas como a fome e todas as privaes das liberdades
fundamentais dos indivduos se encontram lado a lado com os novos problemas
resultantes das alteraes econmicas e sociais, vividas diferentemente por pases
ricos e pases pobres.
Para o autor, apesar da generalizao dos regimes democrticos e participativos,
da questo dos direitos humanos constar da pauta dos pronunciamentos dos mais
diversos actores sociais, das facilidades de comunicao e dos meios de troca
existentes e do aumento da esperana de vida, muitos so ainda os problemas que
os processos de desenvolvimento enfrentam e que tero de resolver que na sua
perspectiva, passa pela eliminao das privaes de liberdade que limitam as
escolhas e as oportunidades das pessoas de exercerem a sua condio de agentes.
De todas as obras de Sen, a ltima e que interessa mais a nossa investigao.
2.5.
Sentido tico, trata-se do direito de escolha pelo indivduo de seu modo de agir,
independentemente de qualquer determinao externa. Este sentido consiste na
possibilidade da aceitao ou negao do que o entendimento nos prescreve
sem contudo interferncia da foa exterior.
Como
necessidade
baseia
no
mesmo
conceito
da
precedente,
Segundo Hayek (1983: 145) liberdade o exerccio dos direitos de um indivduo sem
a coero.
Segundo Russ (2000:178), existem duas orientaes principais relativas liberdade:
A que estuda a liberdade como uma faculdade ligada razo e inteligncia e a
que considera um poder perptuo de dizer sim ou no.
Para o autor podem ser consideradas algumas definies gerais da seguinte forma:
a) No Sentido primrio: o estudo da pessoa que no vive sob domnio de
ningum.
b) Sentido metafisico: estado do indivduo que esta sob o domnio de cujas
determinaes so reacionais e em quem predominam a razo e a moralidade.
Liberdade conhecer as leis da natureza, inclusive as necessidades, ou poder
espiritual de dizer no ou sim.
c) No sentido moral: estado de obedincia da vontade a uma lei moral que
impe a si mesma.
d) No sentido poltico liberdade estado de um grupo de humanos que se
governa soberanamente, agindo sob a proteco das leis ou direito de fazer o
que as leis permitem.
Citando autores de gabarito internacional e de credibilidade incontestvel, Russ
(2000:178) faz uma abordagem sucessiva no que tange aos conceitos especficos
da liberdade, conforme pode-se apreciar as conceitualizaes que abaixo se
seguem:
Segundo Epicteto, liberdade o exerccio dos desejos e direitos de um indivduo
sem contudo impedimentos.
Segundo Espinosa, liberdade consiste no facto de no conhecerem-se nenhumas
causas das aces praticadas pelos homens.
Para Montesquieu a liberdade consiste em poder fazer aquilo que se deve querer e
em no se ser obrigado a fazer aquilo que no se deve fazer. O autor refere que a
liberdade o direito de fazer tudo o que as leis permitem, e se um cidado pudesse
Tipos de liberdade
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Liberdade de associao
11
12
13
Segundo Leoni (2010: 39) no tarefa fcil definir liberdade, se quisermos definir
liberdade, precisamos antes decidir o propsito de nossa definio.
Esta ideia nos remete a reflexo de que no existe unanimidade na conceitualizao
de liberdade e pode ser fundamentada pela anlise dos conceitos acima explanados
pelos diferentes autores, pois cada traz uma abordagem que tem uma logica em
uma determinada direo e no no sentido genrico
No que tange o relacionamento entre as ideias apresentadas por diferentes autores
com a apresentada por Amartya Sen pode ser compreendidas como convergente
assim como complementar.
convergente quando em todos autores apresentam uma perspectiva original ou
etimolgica na conceitualizao do termo liberdade, tomando como base o livre
exerccio.
Um especto fundamental que Sen presenta prpria abordagem do tema, na qual
cinge-se numa perspectiva econmica moderna sob influencia das polticas do
Estado, onde este compele aos governos a proporcionar as liberdades fundamentais
aos seus cidados de modo a melhorar a vida social destes. Diferentemente com a
maneira como era tratado o tema por muitos autores, os quais davam enfoque na
perspectiva da coao e escravido.
14
III.
Concluso
15
IV.
Referncias bibliogrficas