UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS, CONTABLES y ADMINISTRATIVAS

I.-

DATOS GENERALES:

1.1. Carrera profesional:

Economa
1.2. Departamento acadmico:
Economa
1.3. Asignatura:
Economa y gestin empresarial.
1.4. Cdigo:
1.5. Carcter:
Obligatorio.
1.6. Pre-requisitos:
Haber ingresado.
1.7. Horas semanales:
(4), teora (2) y prctica (4)
1.8. Crditos:
Tres (3)
1.9. Ubicacin:
1er. Ao, I ciclo.
1.10. Fecha de inicio:
13 de abril del 2015.
1.11. Fecha de trmino:
06 de agosto del 2015.
1.12. Docentes:
Elmer W. Rodrguez Olazo.
Economista, Maestro en Ciencias.

II.- SUMILLA DE LA ASIGNATURA:

El objetivo de la asignatura es el estudio (investigacin) de los fundamentos de la economa y la gestin empresarial, con la finalidad de
familiarizar al estudiante en la relacin de la actividad con el manejo de las variables econmicas y de gestin empresarial. El objeto de estudio
es el concepto econmico y la gestin empresarial y sus relaciones. El mtodo es de solucin de problemas. Est orientado hacia la solucin de
ejercicios, preguntas y problemas cientficos - profesionales del concepto econmico y la gestin empresarial y sus relaciones. Basado en el
anlisis de la unidad del conocimiento-hacer-sentir.

III. COMPETENCIAS
El alumno que ha culminado satisfactoriamente el curso ha alcanzado la siguiente competencia:
Soluciona ejercicios, preguntas y problemas cientficos-profesionales de los conceptos econmicos y la gestin
empresarial y sus relaciones en la unidad del conocimiento terico+ fin prctico,
IV. CAPACIDADES
El logro de la competencia anterior, se manifiesta por medio del dominio de las siguientes capacidades:
Soluciona ejercicios, preguntas y problemas cientficos-profesionales de los diez principios de la economa.
Soluciona ejercicios, preguntas y problemas cientficos-profesionales de pensando como economista.
Soluciona ejercicios, preguntas y problemas cientficos-profesionales de introduccin al razonamiento econmico.
Soluciona ejercicios, preguntas y problemas cientficos-profesionales de posibilidades de produccin y costos de
oportunidad.
Soluciona ejercicios, preguntas y problemas cientficos-profesionales de gestin, Organizacin empresarial y entorno.
Soluciona ejercicios, preguntas y problemas cientficos-profesionales de procesos de planificacin y relaciones dentro de la
organizacin.
Soluciona ejercicios, preguntas y problemas cientficos-profesionales de gestin de los departamentos.
III. ACTITUDES
Asimismo, los alumnos han incorporado las siguientes actitudes a su quehacer personal:
Integridad (tica)

Ecologa y conservacin
Liderazgo
Innovacin y actitud emprendedora
Adicionalmente,
1. Acta con responsabilidad personal, cumpliendo las tareas encomendadas, y con la asistencia y puntualidad a clases.
2. Trabaja activamente en el equipo de investigacin (trabajo en equipo), asiste regularmente a las sesiones y realiza aportes
intelectuales significativos.
3. Acta con honestidad personal, en la medida que reconoce, estimula y evala la participacin y el aporte de cada uno de
los miembros del equipo de investigacin.
4. Acta con honestidad intelectual, al respetar la autora e ideas de las fuentes de informacin consultadas.
5. Tiene una actitud problematizadora, cuestionadora y critica de la realidad.
6. Reconoce la importancia y el rol de la investigacin en el desarrollo social y personal.
7. Reconoce las cualidades que deben tener los investigadores, las mismas que le sirven de modelo en su actuacin.
IV.- CONTENIDOS Y CRONOGRAMA:
Contenidos Conceptuales
(CONOCIMIENTOS)

1.-.- LOS DIEZ PRINCIPIOS DE LA

ECONOMIA: Cmo las personas
toman
decisiones.
Cmo
interactan las personas. Cmo
funciona la economa.
Ejercicios, preguntas y problemas.

Contenidos Procedimentales
(HACER)
-Elabora un resumen del
texto seleccionado sobre los diez principios de la economa.
-Soluciona ejercicios, preguntas y
problemas sobre los diez principios de
la economa.
-Elabora un resumen del
pensando como economista.

Aspectos Actitudinales

Participacin activa de los estudiantes

Asistencia y puntualidad
Trabajo individual o en equipo
Aprendizaje autnomo

texto seleccionado - Participacin activa de los estudiantes

- Asistencia y puntualidad

Sem
anas

1
a
2

-Soluciona ejercicios, preguntas y problemas sobre el - Trabajo individual o en equipo

texto seleccionado pensando como economista y los - Aprendizaje autnomo
propuestos por el profesor.

3
a
4

2.PENSANDO
COMO
ECONOMISTA: Los economistas
como cientficos. Los economistas
como
asesores
polticos.
Discrepancias
entre
los
economistas.
Ejercicios, preguntas y problemas.

3.INTRODUCCIN
AL
RAZONAMIENTO ECONMICO:
Problema de la escasez. Recursos
escasos y produccin .Economa
:Estudio de la escasez y la
eleccin.. Metodologa de la
economa.
Riesgos
del
razonamiento econmico.
Ejercicios, preguntas y problemas.

-Elabora un resumen del texto seleccionado sobre introduccin al razonamiento econmico.

-Soluciona ejercicios, preguntas y problemas sobre introduccin al razonamiento econmico y los
propuestos por el profesor..
.

Participacin activa de los estudiantes

Asistencia y puntualidad
Trabajo individual o en equipo
Aprendizaje autnomo

PRESENTACIN Y
DEL AVANCE DE UN
INTEGRADOR

DEFENSA
TRABAJO

4.POSIBILIDADES
DE
PRODUCCIN Y COSTOS DE
OPORTUNIDAD:
Preguntas
econmicas fundamentales. Costo
de oportunidad. Anlisis marginal.
Curva
de
posibilidades
de
produccin. Ley de costos de
oportunidad
crecientes.
Desplazamiento de la curva de
posibilidades
de
produccin.
Inversin presente y curva de
posibilidades de produccin.
Ejercicios, preguntas y problemas
EXAMEN PARCIAL 1
5.- GESTIN, ORGANIZACIN
EMPRESARIAL Y ENTORNO.
Finalidad
de
la
gestin.
Organizacin
empresarial
y
entorno.

Muestra capacidad en la elaboracin de mapas

conceptuales como instrumento de sntesis para
comprender un determinado tema

-Elabora un resumen del texto seleccionado sobre posibilidades de produccin y costos de oportunidad. -Soluciona ejercicios, preguntas y problemas sobre posibilidades de produccin y costos de oportunidad
del texto seleccionado y los propuestos por el
profesor..
.

Participacin activa de los estudiantes

Asistencia y puntualidad
Trabajo individual o en equipo
Aprendizaje autnomo

Prueba Escrita
-Elabora un resumen del texto seleccionado sobre
gestin, Organizacin empresarial y entorno.
- Participacin activa de los estudiantes
-Soluciona ejercicios, preguntas y problemas sobre - Asistencia y puntualidad
gestin, Organizacin empresarial y entorno.
- Trabajo individual o en equipo
.
- Aprendizaje autnomo

7.
a
8

8.
9
a
11

Ejercicios, preguntas y problemas

12
a

13
-Elabora un resumen del texto seleccionado
procesos de planificacin y relaciones dentro de la
organizacin.

6.- PROCESOS DE
PLANIFICACION. RELACIONES
DENTRO DE LA ORGANIZACIN

Objetivos corporativos y estrategia.

Niveles y estructura de la gestin .

-Soluciona ejercicios, preguntas y problemas sobre

procesos de planificacin .relaciones dentro de la
organizacin.
.

Participacin activa de los estudiantes

Asistencia y puntualidad
Trabajo individual o en equipo
Aprendizaje autnomo

8.- GESTIN DE LOS

DEPARTAMENTOS:
Control de la produccin. Gestin
econmica y financiera

-Elabora un resumen del texto seleccionado sobre

gestin de los departamentos.
- Participacin activa de los estudiantes
-Soluciona ejercicios, preguntas y problemas sobre - Asistencia y puntualidad
gestin de los departamentos.
- Trabajo individual o en equipo
- Aprendizaje autnomo
.

14

Muestra capacidad en la elaboracin de mapas

conceptuales como instrumento de sntesis para
comprender un determinado tema

15

a
15

Gestin de recursos humanos

EXPOSICIN DE UN
TRABAJO INTEGRADOR

14.- EXAMEN PARCIAL 2

15.- Recuperaciones y Aplazados

Prueba Escrita

16
17

V.- METODOLOGA:

Exposiciones breves de parte del docente.

Los estudiantes debern leer con anticipacin el tema correspondiente a cada sesin y preparar el reporte respectivo.

Recuperacin de ideas previas.

Dinmicas grupales: debates, mesa redonda, paneles,

El docente aclarar, resumir y ampliar los conceptos aportados por los estudiantes en el debate.
Exposiciones de parte del estudiante.
Se plantean y solucionan ejercicios, preguntas y problemas en forma grupal e individual.

VI.-EVALUACIN:
CRITERIOS
Examen Parcial 1
Examen Parcial 2
Tareas acadmicas
Trabajo aplicativo
TOTAL

FACTOR
0.35
0.35
0.10
0.20
1.00

PORCENTAJE
35 %
35 %
10 %
20 %
100 %

MATRIZ de EVALUACION:

EXMENES PARCIALES
EXAMEN 1

EXAM
EN 2

RECUPE
RO

TAREAS ACADMICAS
REPOR
TES

PARTICIPAC
IN

PRACA
LIF.

CONTR
OL
LECTU
RAS

MONOG
RAF

ASISTEN Y
PUNTUALI
DAD

VII.- BIBLIOGRAFA:

AUTOR
MANKIW, N. Gregory

PARKIN, Michael
TUCKER, Irvin

TITULO

EDITORIAL

Principios de Economa

CENGAGE Learning, S.A., 2012.

Microeconoma

Addison-Wesley Iberoamericana,1995.

Fundamentos de
Economa

Thomson editores, Mxico, 2002

Cajamarca abril del 2015.

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Elmer W. Rodrguez Olazo
Economista, Maestro en Ciencias