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Nivel: 7 Bsico
Subsector: Historia y Ciencias Sociales.
Unidad temtica: El Legado de la Antigedad Clsica.
Profesor: Miguel Friz.
Los historiadores ms importantes fueron: Herdoto, describi las Guerras Mdicas; Tucdices, Guerra del
Peloponeso, y Jenofonte, su obra Helnicas pretenda continuar la de Tucdides.
Los escritores ms destacados de esta poca fueron Esquilo, obras de mitologa; Sfocles, obra crtica sobre los
problemas religiosos y polticos, y Aristfanes, escritor de teatro cmico, entre otros.
d) La educacin Ateniense
El objetivo de la educacin ateniense se caracterizo por formar buenos ciudadanos en todas las artes. En este
sentido a temprana edad los nios asistan a escuelas privadas desde los 7 aos, donde aprendan escritura,
lectura y aritmtica y hacan ejercicios fsicos. Se daba mucha importancia a la msica por lo que aprendan a
tocar la flauta o la lira.
A los 14 aos iban al gimnasio donde la enseanza era eminentemente deportiva y fsica practicando en variadas
actividades deportivas.
Hacia el siglo V comenz a darse una enseanza en la filosofa, geometra, fsica, etc. A los profesores se les
llamaba sofistas.
ESPARTA
La ciudad de Esparta fue fundada por los dorios, en el extremo sur de Grecia. Ms que una polis como las
dems, Esparta era la fusin de varias aldeas rurales en el frtil valle del ro Eurotas.
Los espartanos conquistaron parte del Peloponeso y convirtieron a los habitantes primitivos en esclavos; adems,
ejercieron una gran presin sobre las dems poblaciones de la pennsula.
De esa forma, los espartanos se ubicaron en la cspide de la estructura social como nicos ciudadanos,
dominando a la gran mayora de artesanos y comerciantes que vivan en los alrededores, que pagaban fuertes
impuestos y a los miles de esclavos que trabajaban la tierra. Los ciudadanos se dedicaban exclusivamente a
funciones militares. El Estado era propietario de la tierra y los esclavos, quienes eran adjudicados a las familias,
sin embargo, estas no podan venderlos ni repartirlos.
a) Organizacin Poltica Espartana
La ciudad de Esparta era gobernada por dos reyes que posean funciones militares y religiosas quienes posean
grandes privilegios, donde su sistema de gobierno se caracterizaba por ser militarista y oligrquico.
Las principales instituciones de gobierno eran:
- Apella (asamblea) Constituida por los ciudadanos espartanos, que se reunan una vez por mes para tomar
decisiones polticas como nombrar al Eforado y elega a los miembros de la Gerusa y Diarqua.
- Eforado (magistrados) Conformada por 5 ciudadanos, tenan diversos poderes administrativos, militares,
judiciales y polticos, actuaban en la poltica como si fuesen verdaderos jefes de gobierno, juraron avalar a los
reyes, mientras que estos, a su vez, respetasen las leyes. Su funcin era mantener el orden y la seguridad interna.
Reclutaba al ejrcito, vigilaba a los magistrados y controlaba el poder de los reyes.
- Diarqua organizacin dual donde se desempeaban funciones religiosas a travs de la averiguacin divina y
militares la que se compona en la direccin del ejrcito.
- Gerusia (Asamblea de Ancianos). Formada por 28 gerontes (ciudadanos con ms de 60 aos) y los 2 reyes.
Elaboraban las leyes de la ciudad de Esparta que eran luego votadas en la Asamblea siendo sus funciones
principalmente judiciales.
b) Organizacin Social
La sociedad espartana era estamental, es decir, estaba dividida en grupos sociales donde haba poca movilidad.
La sociedad estaba compuesta de la siguiente manera:
Espartiatas (hmoioi "iguales"): Eran los ciudadanos, hijos de madres y padres espartanos, de la polis de
Esparta. Esta capa social era compuesta por polticos, integrantes del ejrcito y ricos propietarios de tierras. Solo
los espartiatas tenan derechos polticos.
Periecos: Eran los pequeos comerciantes y artesanos. Sus viviendas se ubicaban en la periferia de la ciudad de
Esparta y posean derechos, menos los polticos. No reciban educacin, pero deban combatir en el ejrcito.
Eran obligados a pagar impuestos.
Hilotas: (siervos, pertenecan al estado espartano) Eran descendientes de las primeras tribus que se asentaron
en la regin de Laconia, estos combatieron duramente a los invasores Dorios, por eso fueron tratados con dureza.
Llevaron una vida miserable, pues eran obligados a trabajar de forma gratuita en las tierras de los espartiatas. No
tenan derechos polticos y eran objeto de humillaciones y masacres. Llegaron a organizar varias revueltas
sociales en Esparta, reprimidas con extrema violencia por el ejrcito espartano.
c) Aspectos culturales
En Esparta, durante este siglo, se rechazaba cualquier pensamiento individual.
No se desarrollaron ni el arte ni la cultura producto que todo se encontraba en desarrollar una sociedad
militarizante
d) La Educacin Espartana
El objetivo de la educacin espartana era formar buenos soldados para abastecer el ejrcito de la polis de
Esparta. A los siete aos de edad los nios eran enviados al ejrcito espartano. Comenzaron su vida de
preparacin militar con muchos ejercicios fsicos y entrenamientos. A los 30 aos de edad se convertan en
oficiales y adquiran los derechos polticos. Las mujeres espartanas tambin pasaban por un entrenamiento
militar y mucha actividad fsica para mantenerlas saludables, y de esa forma generar hijos fuertes para el
ejercito.
Actividad
1.- Completa los escalones de los dos templos con las caractersticas de Atenas y Esparta. Arrastra los distintos
conceptos que aparecen en su escalera correspondiente.
2.- Seala semejanzas y diferencias entre la educacin que t recibes y la de un nio de Atenas y de Esparta.
Posteriormente confeccionen un afiche publicitario con respecto al tipo de educacin, ya sea de Atenas o
Esparta.