* Fraccin Irreductibles

Observemos el siguiente ejemplo: 2 / 7

Los nmeros .y son entre ..por lo tanto
NO PUEDEN SIMPLIFICARSE. A estas fracciones se les llama irreductibles.
* Fraccin Equivalentes
Cuando una o ms fracciones

una misma fraccin

3 6 9

5 5 15

6 2 x3 3 9 3 x3 3

10 5 x 2 5 15 5 x3 5
, porque

* Fraccin Mixta

2
7
1
5
5

Residuo
Divisor
Cociente

ADICION DE FRACCIONES
I. Adicin en Fracciones Homogneas

1 1 1 111 3

4 4 4
4
4
Cuando las fracciones son homogneas, la adicin se realizar sumando los
nmeros y colocando el denominador comn.
II. Adicin en Fracciones Heterognea

1 1

6 24

Para realizar esta suma debemos convertir estas 2 fracciones homogneas, por lo
que buscaremos fracciones equivalentes.

1 1x 4
4

6 6 x 4 24

1 1
4
1
5

6 24 24 24 24

Nota: La sustraccin de fracciones se realiza de una forma anloga a la adicin.

MULTIPLICACION DE FRACCIONES.-

a c axc
x
b d bxd
La multiplicacin de fracciones se realiza numerador con numerador y denominador
con denominador.
DIVISION DE FRACCIONES.-

4 7

5 13
Se puede desarrollar de 2 formas:
A)

Se invierte el divisor y se opera como una multiplicacin:

7 invirtiendo 13
4 13 52

x
13
7
5 7 35
B)

Se arregla de la siguiente manera:

4
5
7
13
Medios

Extremos

Y se realiza as:

Producto de Medios .
Producto de Extremos

4
5
7
13

4 x13 52

5 x7 35

Nota: Es importante considerara los signos ya que podemos multiplicar o

dividir fracciones que tengan nmeros negativos.

1.

Ley de Signos para la Multiplicacin

( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )

2.

( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )

Ley de Signos para la Divisin

() /( ) ()
() /( ) ()

() /( ) ( )
() /( ) ( )
PROBLEMAS PARA LA CLASE

1.

Colocar V o F segn corresponda.

son equivalentes

19

b)

56

es mayor que
7

149

1
1
2 3
3
4

3 23

d)

6. Resolver

es igual a

Rpta.:

e) Las fracciones impropias

RESOLVER

son menores que la unidad.

15 9 32

24 8 14

11625
2. Desarrollar

7.
Rpta.:

Rpta.:
3. Cuntas
son
irreductibles?

32

5. Tengo una torta, la que he

dividido en 5 partes. Si regalo
3 partes del mismo, Cmo
puedo representar lo que
queda?
Rpta.:

es irreductible
8

V)

343

c)

III)

7 119
y
13 221
a)

fracciones

2 13 1 35 2 12
8.
Rpta.:

I) 3/5

II) 5/2

III) 6/3

IV) 6/4

15 (415 ) (3 9 )
9.
Rpta.:

4. Cuntas
equivalentes hay?
5

I)

fracciones
10.

10 4

32

1 16 1 5 6

1 7
3
6 6

II)

Rp
ta.:

17. Si el permetro de un cuadrado

es 150/250 metros. Cunto
mide el lado?
Rpta.:

11.

1 1 1 5

1 2 1 17
7 2 3 2

R
pta.:
12. Si la clase de matemticas
dura de hora cada da.
Cuanto tiempo se dedica a la
clase en 30 das de clases?
Rpta.:
13. Calcular el nmero cuyos 2/3
es 34.
Rpta.:
14. En una bolsa hay 250
caramelos. 121 son de fresa, 9
son de limn y el resto de
naranja. Que fraccin del
total son de naranja?
Rpta.:
15. Una botella de 2 litros esta
llena de agua hasta sus 2/3.
Cuntos litros de agua
contiene la botella?
Rpta.:
16. De una pieza de tela que tiene
36
metros
de
longitud.
Cuntos retazos de de
metro se pueden obtener?
Rpta.:

18. Una tanqueta tiene 50lt. De

lquido A 40 L. De liquido B y
10 L. De un liquido C. Si
extraemos 30 L. De mezcla.
Cuntos litros de B salen?
Rpta.:

19. Un barco recorre 30 Km. Por

hora. Cuntos Km. Recorre

2 23
en
Rpta.:
20. Cules
falsas?

de hora.

afirmaciones

9 11
9
5
11
a)

13
18 65
2
12
15
b)

2 3 15
5 7 16
c)

son

PROBLEMAS PARA LA CASA

2 13 1 35 2 12

3 78
1. Desarrollar:

4.

31
8

a)
c)

b)
7

31
30

a)

b)
7

11330

35
8

d)

7 23

c)
e) N.A.

d)

e) N.A.
4

23 78

5. Efectuar:
48

a)
4

a)

b)
24
12

c)
e) N.A.

6. Efectuar:
8
13

5
a)

b)
13
8

b)

c)
e) N.A.

d) a y b

5 64
x
8 65

3. Simplificar:

c)
e) N.A.

36
24

a)

b)

d)

2 78

23
8

36

2. Simplificar:

c)

2
d)

e) N.A.

d)
7. Ana tiene 15 aos, le gusta
aumentarse su edad, en sus
2/5 frente a sus amigos. Qu
edad dice tener?

20
a)

21
b)

23

22
c)
e) 19
8.

d)

En un saln de clases existen 4

filas de 8 alumnos cada uno.
Cuntos alumnos existen en el aula?

a) 16
b) 64
c) 15
d) 42
e) N.A.
9. Un depsito de agua esta lleno
hasta su mitad, si se extrae 80
litros, el nivel disminuye hasta
su sexta parte. Cul es el
volumen total?
a) 241
c) 480
e) N.A.

b) 120
d) 240

10. Si 2/5 de un nmero es 30.

Cul es ese nmero?

12. Al dividir un nmero entre su

inverso, se obtiene 81. Hallar
dicho nmero.
a) 9
b) 10
c) 18
d) 48
e) N.A.
13. Si una mujer usa 2/3 de un
ovillo de lana para tejer
suter.
Cuntos
ovillos
necesita para tejer 1 docena?
a) 8
c) 2
e) N.A.

b) 4
d) 16

14. Se tiene 500 botellas de litro

y 440 de litro. Cuntos
litros se pueden embotellar?
a) 580
c) 300
e) N.A.

b) 480
d) 200

2 5
6
5 10 4
8

a) 75
c) 100
e) 40

b) 25
d) 80

11. Disminuir 180 en sus 13/15

partes.

15. Operar:
30

b) 6
d) 48

47

47

a)

30

b)
47

a) 12
c) 24
e) 62

30

30

c)
e) N.A.

d)

47