2.1.

Descripcin de la Carrera Tcnica Cursada

(Moreno) La carrera de Tcnico en Informtica proporciona las
herramientas necesarias para que el estudiante adquiera conocimientos
y desarrolle habilidades y destrezas, as como una actitud responsable
que le permita incursionar en los sitios de insercin laboral en el mbito
de la informtica, de manera exitosa.
El plan de estudios del Bachillerato Tecnolgico da al estudiante formacin
profesional estableciendo el uso propedutico de los diferentes mdulos cursados
durante los seis semestres, con el propsito de definir las posibles rutas de
formacin que el estudiante elija de acuerdo a sus habilidades, necesidades, as
como a sus intereses acadmicos.
La relacin de los mdulos profesionales de cada carrera tcnica con las normas
de competencia empleadas como referente para la elaboracin de cada programa
de estudios y la identificacin de los sitios de insercin en el mercado de trabajo,
sirven para contextualizar con los estudiantes los requerimientos de formacin
profesional que demanda el sector productivo.
El tcnico en informtica trabaja para una amplia gama de empresas, las cuales
requieren de personal que apoye a las empresas en sus procesos de captura y
procedimiento de informacin, de integracin y administracin de bancos de
datos, de diseo y desarrollo de programas de cmputo, y de instalacin y
mantenimiento preventivo y correctivo de diversos equipos. Su participacin es
clave, sobre todo, porque en sus manos se encuentra buena parte de la eficiencia
de quienes utilizan a las computadoras como su principal instrumento de trabajo
en las organizaciones.
Dado que la tecnologa cambia da con da, es necesario que el Tcnico en
Informtica actualice sus conocimientos, de manera que le sea posible
desempear eficientemente su trabajo, aun cuando los equipos, las instalaciones

y los programas informticos presenten caractersticas distintas de un da a otro y

de una empresa a otra.

2.2. Objetivo de la Carrera

La carrera de Tcnico en Informtica, en el nivel medio superior, prepara al
estudiante de tal manera que desarrolle las habilidades, destrezas, y asuma una
actitud responsable en su ambiente de trabajo. As como darles una formacin
tecnolgica que los capacite en la prctica de los conocimientos tcnicos para
generar soluciones innovadoras y capaces de interpretar los nuevos desarrollos
tecnolgicos en el rea de la Informtica

2.3. Perfil de Ingreso

(Vilet Espinosa , 1999) Determina las competencias recomendables para que el
estudiante ingrese al Bachillerato Tecnolgico es decir tener el control de una
computadora ya que en el transcurso de la carrera enriquecer sus conocimientos.

2.4. Perfil de Egreso

El egresado de la carrera de Tcnico en Informtica, deber ser una persona
competente capaz de participar en el proceso informtico, tendr la habilidad en el
manejo de las tecnologas modernas, aplicando nuevas frmulas, conocimientos y
as brindar servicio a clientes y/o jefes de trabajo, los cuales deben quedar
convencidos que el egresado cuenta con la capacidad innovadora para trabajar en
cualquier proyecto.

Amplan y profundizan una formacin cientfica, tecnolgica y humanstica que

permita transitar de manera competente al nivel superior en un rea disciplinaria
especfica de acuerdo a sus expectativas e intereses

2.4.1 Habilidades

Ensambla, configura y mantiene equipos de cmputo.

Disea bases de datos.
Analiza procesos relacionados con el manejo de informacin.
Disea sistemas para automatizar procesos relacionados con el manejo de

datos.
Manejo de diagramas UML.
Conexin de redes de computadoras.
Manejo del lenguaje de programacin orientado a objetos.
Manejo de software de diseo para multimedia y pginas web.
Desarrolla proyectos o planes de negocio para la conformacin de
microempresas.

2.4.2 Conocimientos

Clasificacin de Hardware.
Clasificacin de Software.
Construccin de diagramas relacionales para bases de datos.
Conocimiento e interpretacin de diagramas UML.
Anlisis y Diseo de Sistemas Informticos.
Redes de computadoras, Protocolos de transferencia, modelo OSI y modelo

TCP/IP.
Multimedia y web.
Estructura del plan de negocios.

2.4.3 Actitudes

Disponibilidad para trabajar en equipo.

Ser creativo.
Ser innovador.
Ser emprendedor.
Inters por la actualizacin constante.
Impulsar a sus compaeros a progresar.
Tener tica en la presentacin y entrega de sus servicios.

2.4.4 Valores

Orden.
Limpieza.
Honestidad.

Responsabilidad.
Puntualidad.
Respeto.
Solidaridad.
Adaptacin.
Empata.
Servicio.

2.5. Anlisis de las Competencias Profesionales

Desarrolladas de Acuerdo al Perfil de Egreso
(Tecnica, 2010) Al egresar, habrs obtenido las competencias que te brindarn una
formacin integral para incorporarte a la vida cotidiana, as como desempearte en
diferentes ambientes laborales, ejerciendo la toma de decisiones con una actitud
crtica, creativa, tica y responsable, y participando activamente en el mercado
productivo con desempeo competitivo en el mundo del trabajo.

Procesar y comunicar informacin, utilizando herramientas avanzadas para

la

elaboracin

de

documentos

digitales,

para

la

expresin

de

ideas/proyectos y distribucin de informacin.

Analizar requerimientos de procesamiento y sistematizacin de informacin
de reas especficas considerando los requisitos del usuario para atender

necesidades organizacionales.
Disear y desarrollar proyectos de tecnologa de informacin, para la

generacin de alternativas de solucin, de los requerimientos del usuario.

Implementar proyectos de software aplicativo para la automatizacin de

procesos de la organizacin, cumpliendo con los requisitos definidos.

Dar mantenimiento a software y/o Tecnologas de Informacin y
Comunicacin (TIC) y asistencia a usuarios, aplicando estndares y
mejores prcticas en soporte tcnico para conservar la disponibilidad y

desempeo de dichos recursos.

Administrar reas de tecnologas de informacin y comunicacin, de
acuerdo con las polticas y estndares de operacin y gestin informtica,

para brindar servicios de procesos automatizados de informacin en una

organizacin.

Moreno, D. n. (s.f.). Tecnico en Informatica. Ruth Meneses Hernndez.

Vilet Espinosa , G. J. (1999). L@ tecnologi@ y los sistem@s de
inform@acin, aplicados en los negocios y la educacin (Primera
ed.). San Luis Potos, Mxico: Universitaria Potosina.
Tecnica, C. N. (2010). Secretara de Desarrollo Acadmico y de
Capacitacin.