MTODOS NUMRICOS

Trabajo Momento 3

Presentado por:
OSCAR JOS RAMREZ CARDONA - Cd.: 79810115
RODOLFO DANIEL BOGOTA - Cd.: 79976308
CHRISTIAN EDUARDO TORRES - Cd.: 79992506
CAMILO EDUARDO MORALES - Cd.:
WILSON BERNARDO PULIDO ROBAYO - Cd.: 79850780.

Tutor
JOSE ADEL BARRERA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

INGENIERIA DE SISTEMAS
Noviembre de 2014
Introduccin

Con el presente documento se pretende dar a conocer los conocimientos y destreza

s adquiridas con la manipulacin, lectura y tratamiento que se le dio a la UNIDAD
3 DIFERENCIACIN EINTEGRACIN NUMRICA, Y SOLUCIN DE ECUACIONES DIFERENCIALES del mdulo d
Mtodos Numricos de la UNAD.

Para tales fines fue necesario el conocimiento de temas como: Frmulas de diferenc
ia, Las reglas de Trapecio, Reglas de Simpson, Integracin de Romberg, Mtodo de Eul
er, Mtodo de Runge Kutta, Mtodos Multipasos y otros conceptos que se encuentran en
cada uno de los temas de sta unidad. Es necesario tener estos conceptos claros p
ara la buena complementacin y desarrollo de las actividades propuestas, adems es i
mportante la aplicacin de estos conocimientos en la solucin de los problemas cotid
ianos.

Objetivo
. Estimar valores funcionales a partir de cierto nmero de datos iniciales.
. Mejorar el manejo de los conceptos de Mtodos numricos ya que a travs de ellos pod
emos resolver una gran variedad de problemas matemticos.
. Identificar los diversos mtodos para la integracin por mtodos iterativos.
. Distinguir las diferentes implicaciones que tienen los mtodos de integracin: tom
a de intervalos y nmero de operaciones.

Desarrollo de la Actividad
Fase 1
Calcular la integral a la funcin plantada f(x) = 1/(1+x) en el video de la unidad
3 mtodos Simpson 1/3 con (n=6) utilizando los siguientes mtodos:
Regla del Trapecio
Vamos a usar la regla del trapecio, basados en la siguiente frmula:
..=...(..)........=..-..2..[..(..0)+2..(..1)+2..(..2)+.+2..(....-1)+..(....)]
Teniendo en cuenta los valores de x y f(x) para (n=6)
n
0
1
2
3
4
5
6
....
0
1/6
1/3
1/2
2/3
5/6
1
..(....)
1

6/7

2/3
3/5
6/11
1/2

Nuestra frmula quedara: ..=...(..)........=..-..2..[..(..0)+2..(..1)+2..(..2)+2..(

..3)+2..(..4)+2..(..5)+..(..6)]
Remplazando por los valores de la tabla:
.. 1-02(6)[..(0)+2..(16)+2..(13)+2..(12)+2..(23)+2..(56)+..(1)]
.. 1-02(6)[1+2(67)+2(34)+2(23)+2(35)+2(611)+(12)]
.. 112[1+1,7142+1,5+1,3333+1,2+1,0909+0,5]
.. 0,833[8,3385]
.. 0,6948
Regla de Simpson 3/8
Usando la regla de Simpson 3/8, basados en la siguiente frmula:
..=...(..)........=..-..8[..(..)+3..(2..+..3)+3..(..+2..3)+..(..)]
Teniendo en cuenta que (n=6) vamos a hacer la siguiente tabla para hallar f(x),
teniendo en cuenta que ....=..0+..*h
n
0
1
2
3
4
5
6
....
0
1/6
1/3
1/2
2/3
5/6
1
..(....)
1
6/7

2/3
3/5
6/11
1/2

Teniendo esto en cuenta vamos a iniciar el desarrollo de la frmula

..=..-..8[..(..)+3..(2..+..3)+3..(..+2..3)+..(..)]
..=0-18[..(0)+3..(2(0)+13)+3..(0+2(1)3)+..(1)]
..=18[1+3..(13)+3..(23)+12]
..=18[1+3(34)+3(35)+12]

..=0,125[1+2,25+1,8+0,5]
..=0,125[5,55]
.. 0,69375

Fase 2
Realizar un cuadro comparativo entre los tres mtodos y establecer la repuesta de
mayor exactitud. (Sobre algunas dudas en la gua del trabajo colaborativo momento
3, quiero aclararles que para la fase 2 el cuadro comparativo entre los tres mtod
os y establecer la respuesta de mayor exactitud, se utiliza: Regla del trapecio,
Regla de Simpson e integracin de Romberg)
Antes de hacer el cuadro comparativo, vamos a realizar el ejercicio por algoritm
os de Romberg.
Para resolver por medio de los algoritmos de Romberg, debemos tener en cuenta la
s siguientes frmulas:
Primero que todo la regla del trapecio:
..=...2(....0+......)+2S ...... .......... .... ...... ..................
.=..-....
Donde:
a=lmite inferior
b=lmite superior
n=subintervalos
....0= primer valor
......= ltimo valor
S= suma de los valores dentro del intervalo
Para obtener cada nivel usamos la frmula:
4..-14..-1-1*..(h2)- 14..-1-1*..(h1)
Donde h2 es la iteracin de mayor exactitud y h1 la de menor exactitud, se dice qu
e la exactitud es mayor cuando tenemos mayor nmero de iteraciones, lo que nos pro
porciona ms fuentes de datos.
Resolviendo las iteraciones por la frmula de trapecios tenemos:
abprimeroltimo0110,5ixf(x).xntrapecio0111nivel 2110,50,75nivel 3ixf(x).xn0,69440
10,52nivel 410,50,66670,70830,6974210,50,69720,6959nivel 5ixf(x).xn010,3333310,3
3330,750,70,69600,6951nivel 620,66670,6310,50,69600,69510,6946ixf(x).xn010,25410
,250,80,69700,69510,694620,50,666730,750,5714410,50,69460,6952ixf(x).xn010,2510,
20,83330,69560,694620,40,714330,60,62540,80,5556510,50,6946ixf(x).xn010,1667610,
16670,85710,694920,33330,7530,50000,666740,66670,650,83330,545561,00000,5nivel 1
.....1+..1043..h2-13..(h1)1615..h2-115..(h1)6463..h2-163..(h1)256255..h2-1255..(
h1)10241023..h2-11023..(h1)

Ahora podemos proceder a comparar los resultados de los tres mtodos.

Simpson 1/3 (vdeo)
Regla del Trapecio

Simpson 3/8
Integracin de Romberg
0,6931
0,6948
0,6937
0,6946

Con base en los resultados obtenidos, podramos decir que el mtodo que nos da la re
spuesta de mayor exactitud (tomando como referencia la dada en el vdeo por Simpso
n 1/3) es la de Simpson 3/8. Aunque en lo personal pienso que la respuesta ms exa
cta de las 4 es la obtenida por Integracin de Romberg, pues tenemos muchos ms dato
s lo que nos da una mayor aproximacin que en los otros casos.

MAPA CONCEPTUAL

MAPA CONCEPTUAL MTODOS ITERATIVOS EMPLEADOS EN LA SOLUCIN DE ECUACIONES DIFERENCIA

LES DE VALOR INICIAL

Fase 4:
Evaluar los diversos mtodos para los valores aproximado de ecuaciones diferencial
es con valor inicial ecuacin.
Aplicar el mtodo de Runge-Kutta de orden cuatro para obtener la aproximacin y (0,8
) a la solucin del siguiente problema de valor inicial, con h=0,2
Para resolver por el mtodo de Runge - Kutta,debemos tener en cuenta las siguiente
s frmulas.
....+1=....+16(..1+2..2+2..3+..4)*h
..1=..(....,....)
..2=..(....+h2; ....+h*..12)
..3=..(....+h2; ....+h*..22)
..4=..(....+h; ....+h*..3)
x00y00,25h0,2iteracinXK1K2K3K4Y000,2510,21,251,36501,37651,48530,52420,41,48391,
58231,59221,68240,84130,61,68111,75921,76701,83451,19340,81,83341,88671,89211,93
181,571.. =..-..2+1
Conclusiones
Alcanzamos manejo y destreza en la diferenciacin numrica, integracin numrica y ecuac
iones diferenciales con mtodos numricos.
Complementamos las dudas e inquietudes referentes a esta unidad, resaltando su i
mportancia en el campo de las matemticas.
Adquirimos conocimientos para diferenciar numricamente funciones con datos tabula
dos o mediante curvas determinadas en forma experimental.

Bibliografa
Bucheli Chaves, Carlos Ivn (2013): Curso Acadmico Mtodos Numricos. Pasto, Nario.

Chapra C., Steven; Canale, Raymond P. (2007): Mtodos Numricos para Ingenieros.
Mxico.
http://www.ma3.upc.edu/users/carmona/teaching/clases/08
09/trabajos/metodo%20biseccion.pdf
EL MTODO DE LA BISECCIN<<
http://www.monografias.com/trabajos43/metodo
biseccion/metodo
biseccion.shtml
http://matematica.laguia2000.com/general/metodo-de-la-regla-falsa