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COLEGIO MIXTO PARTICULAR UPSE

PERODO - LECTIVO 2012 2013


PROGRAMA DE ESTUDIOS
1.- DATOS INFORMATIVOS
rea: Sociales
Asignatura: Geografa Humana Universal
Ao: 2 de Sociales
Paralelos: 1

Horas / semanas: 4* 34 Total 136


Fecha de elaboracin: Mayo del 2012
Nivel: Bachillerato
Facilitadora: Lcdo. Hernn Carvajal
Clemente

2.- REQUISITOS ACADMICOS


Es recomendable poseer conocimientos de Geografa Econmica, Sociologa e
Historia Universal.
Empezar a partir del nivel de conocimiento previo del estudiante.
3.- PRERREQUISITOS
Especializacin en Sociales del 1er Ao de Bachillerato.
4.- CARACTERIZACIN DE LA MATERIA
La Geografa Humana y Universal estudia la realidad actual en que vive la
humanidad sobre nuestro planeta, analiza los problemas del mundo contemporneo, sus
proyecciones y las principales perspectivas de desarrollo social y humano en un
escenario profundamente determinado por las condiciones polticas y econmicas
existentes.
El propsito fundamental de la asignatura es que los estudiantes aprendan a
interpretar la realidad con pertinencia y criticidad, de tal forma que las reflexiones
pedaggicas y cientficas se conviertan en procesos de aprendizaje verdaderos.
El estudio de la humanidad y su universo debe ser el estudio de la realidad
existente; para ello, es necesario estudiar la realidad social en el contexto de la
globalizacin, de los conflictos regionales y mundiales, desde las perspectivas
econmicas y desde los fenmenos socioculturales.
5.-COMPETENCIAS
Competencias genricas
Analizar los temas y sintetizarlos.

Planificar el tiempo de manera organizada tanto en el trabajo autnomo, como en


el grupal.
Adquirir responsabilidades sociales, ciudadanas y ticas.
Tener habilidad para la comunicacin oral y escrita.
Poseer capacidades para la investigacin.
Aprender y actualizarse permanentemente.
Asumir una actitud crtica frente a los hechos que se presentan en el estudio.
Desarrollar su capacidad creativa.
Tomar decisiones, resolviendo problemas que se presenten durante el proceso del
aprendizaje.
Contribuir con el trabajo en equipo, motivndolo y conducindolo hacia metas
comunes.
Apoyar la preservacin del medio ambiente.
Demostrar compromiso con la calidad.
Valorar la diversidad y multiculturalidad.
Competencias especficas
Cognitivas (Saber)

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PERODO - LECTIVO 2012 2013
PROGRAMA DE ESTUDIOS

Analizar la superestructura poltica y administrativa de los espacios y las


sociedades.
Relacionar conceptos de la geografa fsica con los de la geografa humana
universal.
Interpretar los fenmenos y procesos geogrficos a travs de su evolucin en el
tiempo y espacio.
Relacionar conocimientos adquiridos con las dems asignaturas.
Demostrar habilidad para el trabajo en forma autnoma.
Realizar un anlisis crtico en el estudiante incrementando la capacidad cognitiva.
Procedimentales (Saber hacer)
Utilizar fuentes y documentos geogrficos bsicos para el anlisis del territorio y la
sociedad.
Interpretar la dimensin del espacio en las transformaciones sociales.
Organizar informacin social, econmica y poltica a travs de diversos
procedimientos.
Elaborar organizadores grficos de los temas aprendidos en la materia de
Geografa Humana Universal.
Adquirir hbitos de razonamiento sintetizado, expresando correctamente las
experiencias geogrficas.
Actitudinales (Ser)
Adquirir hbitos de responsabilidad y prolijidad en el trabajo en clase
Valorar la accin del hombre en la modificacin de la corteza terrestre.
Crear espacios para el desarrollo y la aplicacin de valores.
Desarrollar la capacidad de un pensamiento reflexivo, lgico, analgico, sistmico,
crtico y creativo.
Tomar conciencia de la importancia que tienen las decisiones polticas y sociales
sobre el territorio.
Demostrar capacidad para la solucin de los problemas.
6.- OBJETIVO GENERAL
Determinar los problemas del mundo contemporneo, y las principales
perspectivas de desarrollo social y humano, tomando en cuenta las condiciones
polticas y econmicas existentes, a travs del estudio de la realidad social en el
contexto de la globalizacin, interpretando los sucesos con pertinencia y criticidad.
7.- CAMPO DE LA ASIGNATURA
Bloque 1 Estudio de Europa.
Bloque 2 Europa Atlntica.
Bloque 3 Europa Oriental.
Bloque 4 Europa Meridional.
Bloque 5 El Continente americano.
Bloque 6 Los pases de Amrica Central y el Caribe.
Bloque 7 La Regin Andina.
Bloque 8 Pases del Ro de La Plata y del rea oriental.
8.- METODOLOGA
Mtodos de aprendizaje
Mtodo expositivo / Leccin magistral
Estudio de casos
Resolucin de problemas
Aprendizaje basado en problemas
Aprendizaje cooperativo

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PERODO - LECTIVO 2012 2013
PROGRAMA DE ESTUDIOS
Aprendizaje orientado a proyectos
Contrato de aprendizaje
Modalidades organizativas
Clases tericas/expositivas
Seminario/Talleres
Clases prcticas
Prcticas externas
Tutoras
Estudio y trabajos en grupo
Estudio y trabajo individual autnomo
Trabajo autnomo del estudiante
Preparacin de actividades acadmicas dirigidas
Investigaciones
Ensayos
Proyectos
Tareas a corto y largo plazo
Consultas bibliogrfica
Exposiciones
9.- EVALUACIN
Actuacin en clase.
Deberes.
Lecciones.
Investigaciones.
Aportes.
Exmenes.
10.- BIBLIOGRAFA
Docente:
MARTNEZ Estrada Alejandro, Geografa Humana, Quinto Curso, Editorial Maya,
Quito-Ecuador, 2009.
MEZA Bolaos Reinaldo, Realidad Nacional, Bachillerato, ediciones Ediciem, QuitoEcuador, 2006.
Martnez Estrada Alejandro, Geografa Econmica General, Cuarto Curso, Editorial
Maya, Quito-Ecuador, 2009.
HOLGUN Arias Rubn, Geografa Econmica, 2 de Bachillerato, ediciones Holgun,
Guayaquil-Ecuador, octubre 2009.
EDIBOSCO Grupo de Redaccin, Atlas L.N.S., Publicaciones EDIBOSCO, CuencaEcuador, 1996.
VZQUEZ Lola, SALTOS Napolen, Ecuador su realidad, editorial Fundacin Jos
Peralta, Quito-Ecuador, septiembre 2008.
HOLGUN Arias Rubn, Bitcora: Desarrollo competencias para la vida, Ciencias
Sociales, 1 Bachillerato tcnico, ediciones Holgun, Guayaquil-Ecuador, enero
2010.
HOLGUN Arias Rubn, Bitcora: Desarrollo competencias para la vida, Ciencias
Sociales, 2 Bachillerato tcnico, ediciones Holgun, Guayaquil-Ecuador, enero
2010.
OCANO, Enciclopedia Autodidctica Ocano. Editorial Ocano, tomo 7, impreso en
Colombia.
MICROSOFT Corporacin, Encarta, Enciclopedia Multimedia Premium, Espaa,

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PERODO - LECTIVO 2012 2013
PROGRAMA DE ESTUDIOS
2007.
Estudiante:
MARTNEZ Estrada Alejandro, Geografa Humana, Quinto Curso, Editorial Maya,
Quito-Ecuador, 2009.

ELABORADO POR:
_____________________________
Lcdo. Hernn Carvajal Clemente
Profesor de Geografa Econmica
REVISADO POR:
___________________________
Lcdo. Jofre clemente
Domnguez
Directora del rea

_____________________________
Ing. Leandro F De La A
Coordinador Pedaggico

___________________________
Ing. M.Sc. Emilio Bernab R.
Vice-Rector

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