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Presentado por:
Mendoza Lpez, Marco Antonio
Docente:
MSc. Manuel Salvador Funes Narvez
Managua, Nicaragua
Domingo 03 de mayo de 2015
Gua de preguntas:
1. Considera usted que el Internet ha cambiado algunos modos de vida de la
sociedad actual? Cite un ejemplo.
Por supuesto que s, desde el momento en que nuestra comunicacin con otros
a travs de los mviles ni siquiera requieren de escribir sino que ahora se puede
enviar mensajes cortos de voz. Antes a travs de la red lo ms moderno eran
los e-mail y los chat. Cambios como estos inclusos estn haciendo que las
compaas telefnicas cambien su enfoque antes se ofrecan paquetes de
mensajitos, ahora se ofrece redes sociales ilimitadas dentro del paquete de
datos.
Todos los usuarios de Internet deben usarlo de un modo maduro y disciplinado, con
propsitos moralmente buenos; y los padres deberan guiar y supervisar el uso que
hacen de l sus hijos. Las escuelas y otras instituciones y programas educativos
para nios y adultos deberan proporcionar formacin con vistas al uso inteligente
de Internet como parte de una educacin completa en los medios de comunicacin
que no slo incluye la capacitacin tcnica primeras nociones de ordenador y
otros conocimientos, sino tambin la adquisicin de una capacidad para evaluar
de modo informado y sagaz los contenidos. Aquellos cuyas decisiones y acciones
contribuyen a forjar la estructura y los contenidos de Internet tienen un deber
especialmente importante de practicar la solidaridad al servicio del bien comn.
Por otra parte cabe destacar que el atractivo irresistible que algunas personas
experimentan al usar internet se ha descrito a menudo como una poderosa adiccin.
Con frecuencia se presenta la imagen de jvenes que pasan muchas horas ante el
ordenador perdiendo el sentido de la realidad, descuidando otros aspectos de sus
vidas y rutinas normales tales como comer y dormir. Esto se refiere especialmente
a aquellos que participan en juegos y salas de chat y a los que se describe como
viviendo en un mundo de fantasa donde adoptan nuevas identidades y exploran
aspectos de s mismos en relacin con los dems. (Prez Gmez, Barqun Ruz,
Soto Gmez, & Sola Fernndez, 2004)
Son aquellos sitios, chat, o salas de conversacin, utilizadas por personas que
actan de mala fe, ligadas a actividades ilcitas, como el narcotrfico, lavado de
dinero, trata de personas, pornografa infantil, entre otros delitos. (Trres Gonzalez,
2004)
5. Elabora un collage donde evidencies Qu medidas se podran implementar individual y socialmente - para
resguardar la privacidad de la informacin?
Referencias
Jaramillo Quintero, I. C., & Giraldo Giraldo, C. N. (01 de 04 de 2008).
influenciadelainternetenlaeducacion. Recuperado el 03 de 05 de 2015, de
influenciadelainternetenlaeducacion:
http://influenciadelainternetenlaeducacion.blogspot.com/
Prez Gmez, A., Barqun Ruz, J., Soto Gmez, E., & Sola Fernndez, M. (16 de 03 de
2004). ateneonline.net. Recuperado el 03 de 05 de 2015, de ateneonline.net:
http://www.ateneonline.net/datos/18_01_P%E9rez_Angel.pdf
RT. (12 de Diciembre de 2014). Cmo Facebook ha matado a Internet. Recuperado el 03
de 05 de 2015, de Actualidad RT: http://actualidad.rt.com/actualidad/161592facebook-mato-internet-redes-sociales
Trres Gonzalez, F. (31 de 08 de 2004). Internet: Ayuda o Perjudica? La prensa, pgs. 5054. Recuperado el 03 de 05 de 2015