UNIVERSIDAD MODULAR ABIERTA

ESCUELA DE POSGRADO
MAESTRIA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA

LIBRO PARALELO EDUCACIN PARA EL SIGLO XXI

Licda. Marlene Janeth Cardona Andrade
Autora

Licda. Sandra Rodrguez

Facilitadora

San Salvador, mayo 2015

LAS UNIVERSIDADES?
Es una
institucin de
enseanza
superior

Otorga
distintos
grados
acadmicos

Formada por
diferentes
facultades

Docencia.
Investigacin
Proyeccin Social.
Prcticas
Profesionales.
Desarrollo de personal
Se dividen en
por competencias.
Pblicas y
Privadas

Las universidades tienen

que evolucionar, pues con
la
globalizacin
y
el
acceso al internet se
podra hacer llegar las
universidades online a
cualquier
parte
del

Los historiadores
creen que la
universidad ms
antigua data de los
aos 2257 a. C.2208 a.C. Escuela
Superior en China.

EVOLUCIN DE LAS UNIVERSIDADES

Por. Marlene Cardona Andrade
15/04/2015

Desde aos muy antiguos la sociedad ha buscado siempre evolucionar, es decir

progresar, avanzar, continuar, cambiar; buscando siempre
asimismo se esmera en el

mejoras continuas,

mbito educativo. En la actualidad la simple

transmisin del conocimiento se va quedando relegada, pues con la globalizacin,

nos enfrentamos a otras exigencias, por ello es trascendental cambiar la forma de
hacer docencia, pues ahora el eje principal debe ser el estudiante y no el docente,
ya que la informacin con el apoyo de las TIC est al alcance de todos, es decir no
solo el docente conoce y mucho menos si hablamos de educacin superior en
donde se puede enriquecer una clase, del total de conocimientos adquiridos de
cada uno de los estudiantes. A lo largo de los aos tambin las universidades han
sufrido cambios desde la definicin del nombre, formas de impartir las clases,
hasta la calidad educativa; en ese orden de ideas encontramos que evolucin de
la universidad es un proceso de cambio a travs del tiempo, que se acopla a las
necesidades que surgen

porque como personas constantemente pensamos

distinto, actuamos distinto, nos desarrollamos distinto alrededor del mundo por ello
el cambio.
Lo anterior conlleva a la evolucin, por ejemplo actualmente nos encontramos en
la era digital en donde la tecnologa est en su auge y por lo tanto nos estamos
acoplando a eso, ya que con la globalizacin se imponen diferentes formas de
vida que se van adoptando en los distintos pases, muchas veces por necesidad
y en ocasiones por la transculturizacin, es decir nada sobre este mundo es
esttico por lo tanto todo cambia, en tal sentido evolucionamos.
Observemos. Cmo eran nuestros antepasados?, eran de boca grande porque
necesitaban tener fuerzas en sus mandbulas, ya que ellos incluso se alimentaban
de races, ahora en la actualidad, hasta batidos o incluso pastillas tomamos como
suplemento alimenticio, por ello nuestras mandbulas ya no son tan fuertes, hoy
tambin cada vez ms hay mucha gente que est quedando calva pues s, antes
se lavaban el cabello con jabones naturales como el de aceituno, ahora llevan una
serie de qumicos que daan el folculo capilar y se les termina cayendo, otra vez
ms, por eso evolucionamos, sea para bien o para mal.
Las universidades no han sido la excepcin de la evolucin, pues segn
historiadores data de los aos 2257 a. C.- 2208 a.C. en China, como Escuela
Superior, les llamaban studium generale, para luego en la edad media, se les
dio el trmino de universitas y actualmente a las Universidades se les conoce
como institucin de enseanza a nivel superior que otorga grados acadmicos y
cuenta con diferentes facultades, encontrando un sinfn de especialidades.
Ahora bien el Gobierno deber implementar mecanismos que ayuden y apoyen a
estas instituciones
acuerdo

de Educacin superior a trascender el nivel educativo, de

a las necesidades, por ejemplo buscar integrar a ms personas a los

estudios universitarios,

creando

ms universidades pblicas, universidades

online, becas nacionales como internacionales, convenios de universidades

nacionales con internacionales, convenios de universidades extranjeras de
prestigio que se establezcan dentro de nuestro territorio, as como otros pases lo

estn haciendo, ya que la educacin es un legado que ayuda en gran medida a

apalear los problemas de pas; sin embargo no hay que olvidar que el el xito de
una persona no solamente se alcanza con un grado educativo superior, es decir se
debe trabajar tambin en el desarrollo de la inteligencia emocional, cambio de
pensamiento, actitud positiva, actitud de progreso, entre otros; haciendo personas
integrales formados con competencias que ayuden en la situacin actual. En ese
sentido hay que seguir avanzando, porque un abismo da a otro abismo y as
sucesivamente, buscando siempre el desarrollo como persona ante un mundo
cada vez ms competitivo y globalizado.

Acciones Prioritarias para el cambio y

el desarrollo para la educacin
superior. (UNESCO)
La UNESCO es una organizacin concentrada en velar por la educacin a nivel
mundial y esta tiene reuniones generales cada dos aos en donde los diferentes
estados miembros que se han unido a esta organizacin proponen mejoras a la
educacin a travs de Convencin General en donde realizan declaraciones, las
cuales firman todos los pases miembros, en donde se comprometen a darle

seguimiento y cumplimiento en donde se busca una mejora a nivel mundial, pero

aqu viene lo bueno y es que cada pas tiene sus particularidades por lo que es
difcil dar una misma medicina a los problemas de todos. Para mayor detalle ver
presentacin de Acciones Prioritarias.

LEY DE EDUCACIN SUPERIOR DE EL

SALVADOR.
En cuanto a esta Ley debera de quitarse lo del escalafn ya que este es un
exmen que te acredita para poder dar clase y hace diferencias entre los docentes
anteriores que salieron de la normal y los tecnlogos, licenciados o maestros. En
las universidades por ejemplo no exigen que tengas escalafn para dar una clase
ni tampoco se regula en la Ley que para dar clases debern como requisitos tener
el escalafn. En clases la decente que nos imparte la materia dice que para que
le den el escalafn a un tecnlogo nicamente necesita llevar el ttulo que lo
acredita, entonces resulta incongruente que le estn haciendo un examen a un
licenciado o un master si le dan el mismo escalafn, no tiene razn de ser ;
considero que mejor debera de reformarse en el sentido que uno de los requisitos

para poder dar clases universitarias es con una especialidad y un ttulo que lo
acredite como docente de Educacin Superior o en su defecto docente en
educacin media o bsica.

REGLAMENTO DE LA EDUCACIN
SUPERIOR
Como nada sobre este mundo es esttico y las realidades de hoy ya no ser la
misma de maana debemos ir actualizando nuestras leyes, pero en esta ocasin
abordar a groso modo algunas cosas incongruentes que tenemos en el
Reglamento de Educacin Superior y que deberamos trabajar en ello para lograr
un cambio efectivo a un nivel tan importante como lo es la Educacin Superior.

Una de las Criticas es que por ejemplo algunas universidades no cuentan con
algunas cosas fundamentales que se deberan de evaluar a nivel del Ministerio de
Educacin y puede ser porque las instituciones de Educacin Superior se ha ido
transformando pero nosotros los estudiantes debemos volvernos ms exigentes ya
que en la medida de lo posible, debemos luchar por nuestros derechos como
estudiantes, como ciudadanos y sobre todo como seres humanos; en general las
universidades beben ir cambiando, pero estas en ocasiones caen en una etapa
de confort, por ejemplo hay algunas que no tienen una unidad de Proyeccin
social como lo establece el art. 2 de este Reglamento, sino que si existen estas las
utilizan atendiendo al servicio social prestado por los estudiantes, cuando deberan

ser ellas las responsables de hacer servicio social no a costillas de los

estudiantes.
Otra de las incongruencias encontradas en el estudio de todo este reglamento es
que la opinin del Consejo no la toman en cuenta ya que hay varios artculos que
establecen que se llevar un procedimiento con o sin la opinin de ellos.
Adems hay artculos en donde deberan de establecerse requisitos para las
instituciones de educacin superior lo cual tcitamente lo dejan al libre albedro.
Tambin hay autoevaluaciones que ridculo pues nadie va ha hablar mal de su
casa aunque se est cayendo.
Siguiendo la misma lnea de pensamiento, cuando hablamos de los criterios de
calidad, como la calidad es subjetiva ah depende de quin los evalu, pero

deberamos por ejemplo buscar propuestas de cambios de pensum porque se

supone que los van modernizando de acuerdo a las necesidades de formacin de
competencia pero las universidades nicamente estn cambiando sus pensum por
conveniencia es decir solo es por su bolsillo y aunque se supone que son una
organizacin sin fines de lucro pero son lobos feroces que quieren devorar cada
centavo del bolsillo de las personas a cambio de una
mencionar algunas.

educacin. Ello por

LOS SIETE SABERES (EDGAR MORIN)

Captulo I La Educacin que cure la ceguera del
conocimiento
Este captulo trata sobre los errores en los que estamos actualmente y de los
cuales no estamos conscientes que lo estamos porque pensamos o creemos que
lo que hacemos, decimos o sentimos es lo correcto sin embargo se ha demostrado
que como seres evolutivos que somos nuestras realidades van tambin
cambiando es por ello que con conciencia y apoyo podemos ver ms all de lo
que estamos acostumbrados. Hay que ver ms all, hay que salir de la caverna es
decir tenemos que estar en constante actualizacin.

Captulo II Una educacin que garantice el

conocimiento pertinente
Este captulo trata de que como personas ante la complejidad de informacin que
podemos adquirir debemos de saber elegir, es decir por ejemplo no todo lo que
hay en internet nos sirve, es all que como personas inteligentes que somos
debemos buscar lo que ms necesito, informacin de calidad.

Captulo III Ensear la condicin humana

Este apartado busca hacer conciencia de lo que somos, que somos seres
pensante que somos parte del cosmos y que somos como una aguja en un pajar,
adems somos gente con diferente cultura incluso dentro de un mismo pas y
ahora no digamos del mundo entero es por ello que ante la diversidad debemos
ser respetuosos con los dems ya que la otra persona como parte de su libertad
tiene derecho de ser como es y que los dems lo acepten y lo respeten porque
somos tambin parte de un todo.

Captulo IV Ensear la identidad terrenal

Este punto es muy interesante ya que como personas debemos estar orgullosos
de cmo somos y lo que somos y no debemos dejarnos influenciar por otras
culturas que en ocasiones no estamos preparados como sociedad. Es cierto que
hay cosas que debemos adoptar por no quedarnos atrs por ejemplo el uso de la
TIC.

Captulo V Enfrentar las Incertidumbres

1. La incertidumbre histrica
Como bien lo dice Edgar Morin la historia humana ha sido y seguir siendo una
aventura desconocida; razn tena ya que desconocemos las transformaciones

que sufrir la humanidad y los descubrimientos que van a haber; pues en muchas
ocasiones por las necesidades que surgen es que el hombre crea e

inventa

nuevas alternativas pero siempre se sigue teniendo la incertidumbre del futuro.

2. La Historia creadora y destructiva.
La evolucin no siempre nos conlleva a mejorar, tambin pueden ser etapas de
destruccin, de prdidas irreparables; adems en ocasiones, hay cosas que no
nos dejan evolucionar, por ejemplo en nuestro pas El Salvador y en el mundo
entero, existen los llamados tabes a los que se hace referencia en este apartado.
Los tabes son conductas morales inaceptables por una sociedad y muchas veces
pueden ser un obstculo para que una sociedad avance, por ejemplo en otros
pases hay universidades online, de lo que mucha gente ac tiene cierta
resistencia y considera que no es lo mismo recibir clases presenciales a virtuales y
por ello no hay acceso a ello, la sociedad lo marca como anormal pero por otro
lado en otros pases eso no es un obstculo ya que han cruzado las barreras o
cegueras que en ocasiones tenemos; no tenemos la capacidad de analizar las
ventajas que esto traera, no tenemos mente convergente sino que seguimos por
donde va toda la gente, es decir muchas veces nos enfrentamos a realidades
difciles, pero hay que romper las barreras y enfrentarse a realidades no solo de

pas sino a nivel mundial; otro ejemplo muy claro que en la actualidad se comenta
es sobre el matrimonio entre personas de diferente sexo, en este tema incluso
nuestra legislacin es excluyente cuando las realidades internacionales son otras,
es decir tienen trascendencia en el esquema jurdico mundial, es tan comn la

diversidad sexual, y que ac todava lo vemos como un tab y ponemos barreras,

porque segn nosotros eso no es bueno que es incluso pecado. Otro ejemplo
cuando hablamos de violacin hay legislacin creo que en todos los pases pero
hay puntos a discutir por ejemplo cuando una violacin es empleada a la esposa,
en pases musulmanes, ellos no lo consideran violacin, Qu apinan?. Los
Tabes incluso pueden ser ignorancia, porque creemos que es malo, solo porque
as dicen, basado en perjuicios sin fundamento, es decir no se tiene criterio propio.
Pero la pregunta es cules son nuestros tabes?
3. Un mundo incierto
El mundo cambia no solo como

seres vivos, sino tambin los fenmenos

naturales que enfrentamos constantemente hace que nuestra vida cambie. Un

ejemplo muy evidente es lo del big bang en donde al principio se dice que
exista una densidad y luego hubo una explosin y cuando la tierra estaba
formada comenz la vida desde partculas muy pequeas, microorganismos.
4. Enfrentar las incertidumbres
Como todo cambia y vivimos siempre con incertidumbres para determinar
cmo debera ser la educacin del futuro es necesario como lo dice Morin
debemos volver sobre las incertidumbres ligadas al conocimiento ya que
existen:

* Un principio de incertidumbre cerebro mental.

* Principio de incertidumbre lgica
* Principio de Incertidumbre racional

* Principio de incertidumbre sicolgica

Sobre este punto es importante saber que enfrentando las incertidumbres nos
encontramos en que los acontecimientos que observamos de violencia,
masacres, extorciones pueden llevarnos a un punto de deflexin ya que por
ejemplo en este pas hemos afrontado exclusin social, toda la vida han
desfavoreciendo al ms desprotegido y creando sesgos de desigualdades tan
marcados que nos han llevado hasta puntos muy crticos por ello el gobierno
actual comenz fomentando la inclusin que es una nueva etapa en la historia
de El Salvador y luego con la unin de todas las partes involucradas ya que
una sola golondrina no se hace verano pero esto es una etapa a largo plazo ya
que las cosas como dice el dicho no cambian de la noche a la maana
4.1 La incertidumbre de lo real
Sobre este punto es importante saber que hay cosas que no logramos ver y
que estn ah sobre las cuales debemos actuar siempre con precaucin y
de esta forma podremos avanzar
4.2 La incertidumbre del conocimiento.
La mayora de las cosas sobre las que creemos firmemente que as son
cambia porque vivimos en un mundo que cambia a cada momento en

razn de que cada vez somos ms complejos. Por ejemplo las Leyes las
tenemos que reformar constantemente porque si no quedan defasadas,
tambin otro ejemplo de cambio constante son las tecnologas, asimismo la
cultura, las enfermedades tambin evolucionan.

4.3 La ecologa de la accin

Por lo compleja que es la humanidad, nuestras acciones siempre pueden
llevar riesgos, causar imprevistos por lo que siempre debemos estar
preparados.
5. La Impredecibilidad a largo plazo
Los efectos de una accin se pueden producir en ocasiones a corto plazo,
pero se nos hace difcil o imposible predecirlos a largo plazo; alguien podra
como los futuristas dar una aproximacin uniendo circunstancias pero eso
nos les asegura o garantiza que as sern las cosas. Pero si hay una
desviacin y te encuentras en un resultado que no esperabas puedes
modificar o abortar la accin emprendida.

Captulo VI Ensear la comprensin

Ante la situacin actual del mundo en donde a diario nos enfrentamos a violencia,
convulsiones y guerras es menester inculcar en las personas la comprensin pues
es un don que todos debemos de poseer ya que contantemente nos enfrentamos
a problemas. Hacer valer verdaderamente la democracia y luchar porque cada vez

ms se tome en consideracin la opinin del pueblo y no solamente sea una farsa

de democracia la que nos pintan en ese sentido no permitimos que atropellen
nuestros derechos pero siempre actuando con respeto y comprensin.

Captulo VII La tica del gnero humano

En el Salvador existe una Ley de tica Gubernamental la cual tiene por objeto
normar y promover el desempeo tico en la funcin pblica del Estado y del
municipio, prevenir y detectar prcticas corruptas y sancionar los actos contrarios
a los deberes y las prohibiciones ticas. Ello es importante porque es en relacin
al orden y control pblico, pero tambin todas las personas debemos ser ticas y
desempear nuestro trabajo y nuestras actividades diarias con tica, es decir con
rectitud, integridad, honestidad y transparencia para fomentar una mejor sociedad
con una cultura alta de tica. Haciendo las cosas de una forma legal y eso se debe
ensear en la familia, en el colegio, en la universidad, en el trabajo, en la
comunidad.