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Trabajo Cultural desplegado en las ltimas dcadas del siglo XX

e inicios del siglo XXI y su influencia en el desarrollo cultural tunero
Anisley Oliva Vega - arleniscp@ult.edu.cu
1.
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3.
4.
5.

Resumen
Introduccin
Desarrollo
Conclusiones
Bibliografa

La Direccin Provincial de Cultura

Resumen
El trabajo cultural es parte importante de las configuraciones prcticas a partir de la cual los hombres
heredan y forjan comportamientos, generan significados y posibles conflictos, desde el momento en que son
actividades que modulan la experiencia del tiempo y el espacio social, incluso ms all del proceso de
trabajo mismo y del tiempo que este ocupe en sus vidas. El trabajo cultural en Cuba tiene sus inicios con el
triunfo revolucionario el Primero de Enero de 1959 y repercute en la actualidad.
El trabajo que se presenta aborda la labor desarrollada por la direccin provincial de cultura en la ltima
dcada del siglo XX e inicios del siglo XXI y su influencia en el desarrollo cultural del territorio tunero, para
su realizacin se utiliz la complementariedad metodolgica, el enfoque culturolgico y dialctico
materialista que facilit el proceso indagatorio y la obtencin de la informacin necesaria para dar solucin
al problema cientfico.
En sentido general es positiva la labor desplegada, as como la influencia en el desarrollo cultural, evidente
en los resultados obtenidos en las reas de resultados claves del Programa de Desarrollo cultural de la
provincia. Los Programas de Desarrollo exponen los lineamientos de la poltica cultural y del entorno
socioeconmico. Se basa en dos principios fundamentales: Establecimiento de una relacin de causalidad
entre diferentes etapas y la definicin de instrumentos de evaluacin o verificacin. Constituyeron la base
para llegar a consideraciones finales acerca del objeto de investigacin.
Introduccin
Investigar el proceso que tiene lugar en la Direccin Provincial de Cultura de Las Tunas acerca del trabajo
cultural, su gestin y los resultados obtenidos como un componente importante para el Desarrollo Cultural,
parte de la reflexin acerca de dos procesos sociales estrechamente relacionados, que se manifiestan en la
realidad social cubana de hoy. Desde el punto de vista internacional la denominada globalizacin y su
impacto cultural y en el marco nacional lo que hoy se conoce como masivizacin de la cultura.
La globalizacin neoliberal hace que se recurra gracias a los recursos tecnolgicos, econmicos y
financieros a la cultura como una va para influir y condicionar a grandes masas, que son vistas como
mercados mundiales compradores de productos, de imgenes y de ideas. La cultura, practicada como una
categora abstracta, es decir, sin races histricas, puede servir para vencer las resistencias de la identidad
propia. Su objetivo es unir a las masas en gran escala y orientarlas segn sus intereses planetarios y
pueden servir a este desenlace: La televisin, la va satlite, el cine, el disco compacto, la prensa, la
poderosa red de Internet, en fin, todo el arsenal impreso y audiovisual que hoy forma parte de la vida de los
pueblos. No se trata indiscutiblemente de estar en contra de la informacin o de la modernizacin de los
medios de comunicacin, o buscar un imposible ostracismo. Nadie se opone a la circulacin de las ideas o
las imgenes, la evolucin de las mentalidades; se trata de saber como tratar estos nuevos intentos de
plastificacin del espritu, como mantener despierta las capacidades crticas en medio de un asedio tan
sistemtico como entretenido. La cultura global puede volverse un instrumento de dominacin. (Ver: Revista
temas; No. 20/21:2000).
La cultura puede formar parte de las relaciones de dominacin. En la actualidad las culturas nacionales son
vistas como las manifestaciones vitales de una comunidad, su forma de ver el mundo, su escala de valores
y como es la autopercepcin de su participacin en el mundo.

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La cultura nacional que a nombre de la modernidad no considere la pertenencia histrica y cultural en toda
su diversidad, derrocha su fuerza y corre el riesgo de mimetizarse.
Para el modelo social cubano la cultura es una insustituible fuente de transmisin de valores ticos para
acompaar el crecimiento humano. Si al triunfo de la Revolucin Cubana uno de los planteamientos
esenciales estuvo dirigido a la democratizacin de la cultura, el trabajo cultural permite comprenderla;
entendindola como el sistema relativamente coherente de ideas, valores, actitudes, modos de vida y
expresiones artsticas que se desarrollan en un grupo social. Asimismo se parte de que la cultura es el
fundamento de la identidad de los pueblos, es decir, su modo especfico de ser y estar en el mundo. Una
identidad en permanente construccin, que se va modificando de acuerdo a las condiciones histricas
prevalecientes, en los momentos actuales, y ante el reto de la globalizacin, el logro de una cultura general
e integral en el pueblo cubano implica no slo la reafirmacin de los valores culturales nacionales, sino la
conformacin de un espectador crtico, activo participante de los procesos de la vida cotidiana y por ello, un
ser humano ms pleno, ms integral, con un compromiso tico y solidario en el mundo que le ha tocado
vivir.
Frente a la prepotencia imperial se alza la concepcin cubana de cultura y la estrategia trazada por la
Poltica Cultural, en la que se deja suficientemente claro la accin que debe realizar toda institucin cultural
a favor de la formacin de una cultura general integral, para toda la poblacin. El mensaje cultural de la
globalizacin tiene que ver con el lenguaje fascista en el campo de la cultura. Ella amenaza la memoria
colectiva e histrica, la identidad de los pueblos.
Los aspectos antes apuntados, as como algunas dificultades que estn presentes hoy en el trabajo cultural
y que podran ser resumidas en que: No hay un verdadero conocimiento y reconocimiento del patrimonio
cultural tanto nacional como local, deficiente manejo de la memoria colectiva y los ingredientes naturales de
los procesos de creacin cultural, deficiencias en los instrumentos para evaluar los resultados de la
aplicacin de la poltica cultural, deficiente coordinacin entre los factores para desarrollar la labor cultural y
la no utilizacin a plenitud de las potencialidades culturales que poseen las comunidades para lograr la
solucin de los problemas que las afectan y alcanzar mayores niveles de desarrollo cultural.
Desarrollo
Los aos 90 fueron decisivos para nuestro pas, es decir; todos los sectores de nuestra sociedad fueron
afectados, en especial nuestra cultura. Se combinaron diferentes mecanismos administrativos y junto a la
labor poltica ideolgica por parte del Estado nos preparamos para enfrentar el Perodo Especial, tarea
determinante para que la cultura en Las Tunas continuara su desarrollo sostenido.
El Perodo Especial constituy la motivacin principal para aunar voluntades, desarrollar iniciativas y
estrechar la cooperacin con organismos afines, lo cual permiti el empleo de recursos y medios que nunca
antes fueron utilizados. Los propsitos que hoy nos animan son los mismos que estn en la mente de todos
los tuneros: continuar elevando el desarrollo econmico-social de nuestra joven provincia para ratificar junto
a Fidel que Las Tunas nunca se qued atrs
La cultura contina en el centro de las prioridades de la nacin como parte indisoluble de la batalla de ideas.
A pesar del bloqueo, la economa cubana crece, lo que permite un incremento y una mayor disponibilidad de
los recursos necesarios para el desarrollo de los territorios. Los avances en la integracin de los organismos
e instituciones culturales fortalece la implementacin de la poltica cultural.
Los recursos humanos son el capital fundamental del territorio, con un alto grado de compromiso con la
revolucin, requieren de un gran esfuerzo de la direccin del gobierno y las entidades del territorio para
mantenerlos permanentemente actualizados, lo que an no alcanza los niveles deseados en
correspondencia con los objetivos del territorio en materia de desarrollo cultural.
Entre las principales estrategias de la Direccin Provincial de Cultura se encuentran la consolidacin de las
relaciones entre las instituciones, la vanguardia artstica y las asociaciones de creadores. Incentivar la
apreciacin del arte y la literatura mediante los procesos culturales que propicien la formacin de pblico, el
perfeccionamiento de la promocin local, nacional e internacional para pblicos ms activos. Una adecuada
aplicacin de los programas especiales mediante el fortalecimiento de la cultura general integral del pueblo;
el perfeccionamiento de la programacin cultural en funcin de la formacin de valores, propiciando la
participacin de los diversos grupos sociales. La integracin de artistas y creadores en el diseo,
implementacin y evaluacin de la poltica cultural y la preparacin sistemtica de la fuerza tcnica
especializada y de los cuadros de direccin.
El elemento esencial que permite evaluar el desarrollo de la actividad cultural de la Direccin Provincial de
Cultura lo constituye la proyeccin de los Programas de Desarrollo desde 1990, que en sus inicios eran
cada 5 aos (1990-1995), despus fueron trianuales. A partir de la determinacin de estos Programas la
Direccin Provincial de Cultura tuvo mayor posibilidad para desarrollar el trabajo cultural y obtener

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resultados superiores, lo cual se refleja en los informes de todos los aos, as como las rendiciones de
cuenta al Ministerio de Cultura.El Programa de Desarrollo est conformado por ocho reas de resultados
claves que en general dan respuesta a 18 objetivos de trabajo, as como se han definido los criterios de
medida.
Las reas de resultados claves son:
o Creacin Artstica y Literaria
o Programacin, Comunicacin y Pblico
o Patrimonio Cultural
o Investigaciones
o Desarrollo del Potencial Humano
o Nuevas Tecnologas
o Gestin Institucional
o Economa de la Cultura
La creacin artstica y literaria, que tiene como objetivo fortalecer las relaciones entre los escritores, artistas
y las instituciones con el reconocimiento oportuno de la calidad de los resultados y disposicin al dilogo
que posee la coordinacin a cargo de Lourdes Medina Prez.
Se produjeron cambios debido a la atencin de los creadores, la promocin y venta de libros con 23 ttulos
publicados por autores locales. Este proceso fue posible por la creacin en 1991 de la Editorial Sanlope
cuyo trabajo fue asumido por el personal del Departamento de Atencin a la Literatura, posibilitando el pago
del derecho de autor y la promocin de los creadores, en las publicaciones peridicas del suplemento
Quehacer con una tirada de ejemplares adecuada a las dificultades actuales con el papel.
El movimiento artstico literario jug un creciente roll en el desarrollo espiritual, en el empleo del tiempo libre
y la recreacin de la poblacin.
Existe un vnculo imprescindible entre creadores e instituciones con independencia de lo que aun queda por
hacer en este importante objetivo. Se ha logrado un gran desarrollo en el movimiento autoral y literario; un
ejemplo de ello es la obtencin del premio Casa de las Amricas en 1998, por el escritor Alberto Garrido
Rodrguez y premio de la Crtica (2000) y por Guillermo Vidal Ortiz premio Casa Teatro de Repblica
Dominicana (1998) y premio especial de la Fundacin Hermanos Loynaz incluidos estos de los 54 lauros
entre premios y menciones nacionales y provinciales.
Se publicaron los nmeros 1 y 2 de la Revista Quehacer. La Editorial Sanlope public 31 ttulos,
sobrepasando lo de aos anteriores. La Feria Provincial del Libro logr una venta superior a las ediciones
anteriores; contribuyeron al xito las presentaciones de libros, conferencias, mesas redondas desarrolladas
por intelectuales del pas y del territorio.
Fueron relevantes los Premios obtenidos en cuanto a la literatura por:

Carlos Esquivel Guerra (Colombia) Premio Nacional de Cuentos Manuel Cofio.

Alberto Garrido (Las Tunas) Premio Nacional de la Crtica y Premio de la Ciudad.

Luis Till (Las Tunas) Premio Nacional Frank Pas, cuento para nios.

Argel Fernndez (Las Tunas) Premio Concurso Nacional de Dcima Francisco Pereira y
Premio Iberoamericano de Dcima Villa Azul.

Guillermo Vidal (Las Tunas) Premio Dulce Mara Loynaz, novela.

Nuvia Estvez Machado (Puerto Padre) Premio Los Pinos Nuevos y David.

Antonio Gutirrez Rodrguez (Las Tunas) Premio composicin, Cantndole al Sol y Ral
Gmez Garca, en dcima.

Ray Faxas (Amancio) Tercer Premio Regino Pedroso, poesa.

Luis M. Estrada (Colombia) Premio Regino Botti, poesa para nios.

Juan Jos Rodrguez (Las Tunas) Beca de creacin Gilberto E. Rodrguez, literatura para
nios.

Ernesto Carralero (Puerto Padre) Beca de creacin Gilberto E. Rodrguez.

Como experiencia novedosa reconocidos escritores de la provincia realizaron giras artsticas por diferentes
comunidades, centros estudiantiles y de trabajo. Contribuyeron a la creacin literaria los proyectos Un Libro
un autor, el T Concierto, Tertulia Intima, las presentaciones de libros y encuentros debates de talleres
literarios, entre otros.
La sistematizacin de los espacios de creacin y apreciacin con personas especializadas sirvi para
despertar el inters del pblico. Se sistematizaron los espacios de creacin de reflexin y debate del
Consejo de las Artes Plsticas, Artes Escnicas, Centro de Superacin y un elemento muy importante la
creacin de espacios en el Centro Provincial de la Msica, el Libro y la Literatura.
Significativa ha sido la labor promocional desarrollada por la UNEAC en funcin de la obra de los artistas
tuneros lo cual contribuye a estrechar an, ms los vnculos de estos con la vida cultural del territorio. Se

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realizaron campaas promocionales a sus 70 miembros que incluyeron tarjetas de presentacin, catlogos,
postales con obras de arte de los artistas, plegables a todos los escritores, invitaciones que reproducen
obras de arte, etc.
Entre los principales resultados se encontraron la atencin directa a los creadores, con resultados
importantes al crearse la Agencia de Derecho de Autor, aplicndose el rgimen de la Seguridad social y al
depurarse el registro del creador. Se materializaron los proyectos del intercambio cultural con China,
Alemania, Espaa, Canad e Italia. Atesorbamos la rplica de la escultura que se encuentra en la Tribuna
antiimperialista Jos Mart. Fue un hecho meritorio la promocin por parte de la UNEAC a los artistas de
artes plsticas.
Fueron publicados los libros Tres mundos narrativos alucinantes del escritor Alberto Garrido, Cimiento de
pueblos, del investigador Vctor Marrero Zaldvar, El vinicultor en casa, de Ren Cordero; cuyo contenido
fueron resultados de investigaciones. De igual forma en la Revista Quehacer se han publicado 6 artculos
que responden a resultados de diferentes investigaciones. Obtuvieron el Premio Memoria Viva que otorga el
Centro Nacional de Investigaciones Juan Marinello los grupos: Inos y la Comparsa Estampas Tuneras.
La promocin de autores literarios contina en ascenso. La gira Estrella de Cuba tuvo resultados muy
favorables. Ha sido una etapa de muy buenos resultados para los escritores. Los colectivos danzarios han
ido sistematizando su quehacer artstico.
En el perodo 2003-2004 se graduaron 152 instructores de arte incorporados a 125 centros educacionales.
Decimos que la participacin de venezolanos a la XXXVII Jornada Cucalambeana fue un logro digno del
pueblo. Se realizaron 390 cucalambeanas de base.
El grupo folklrico OGGUN TOLU fundado a fines de 1991, responde a 20 aos de investigacin del folclor
en la provincia. Incursiona en la mitologa de los orishas del panten yoruba, a su vez trabaja en el
incremento de su repertorio con la incorporacin de bailes congos, haitianos y el complejo de la rumba.
El Consejo Popular de la Cultura haba funcionado de manera estable en la instancia provincial, excepto en
Majibacoa, Jobabo y Menndez. La batalla en cuanto al trabajo cultural se vigoriz con el acercamiento de
las casas de cultura a los distintos barrios y poblados, la mejor utilizacin de los instructores de arte
existentes, y la entrada en funcionamiento de cincuenta nuevos promotores culturales. Se increment el
trabajo en los centros educacionales y en especial con los universitarios, que permiti una mejor utilizacin
del potencial cientfico tcnico y artstico de las instituciones. El Centro Provincial de las Artes Visuales
trabaj en el control y agrupacin de las distintas manifestaciones de las artes plsticas, para lograr mayor
promocin de los creadores.
Tuneros como Antonio Miranda y Juan Manuel Herrera han sido premiados en concursos nacionales como
el Adolfo Guzmn y el Eduardo Saborit. Pablo Velsquez fue ganador del concurso televisivo Todo el
mundo canta.
Se desarroll el Primer Evento Imgenes organizado por el grupo de Comunicacin Cultural con el propsito
de intercambiar experiencias referidas a la promocin.
Han sido auspiciado eventos de ceramistas y escultores, salones multidisciplinarios, en los cuales han
participado figuras de importancia nacional e internacional. La ambientacin de centros sociales, hoteles y
otras instalaciones para el turismo han recibido el apoyo de esta institucin, la cual constituy el Consejo
Provincial de las Artes Plsticas y la filial de la CODEMA para lograr que los consejos asesores
desempeen el papel que le corresponde en el debate acerca de la forma y el contenido de la obra artstica
en las actuales circunstancias.
La participacin de los artistas en los salones provinciales y nacionales se registr en cifras superiores. La
presencia de importantes personalidades de la escultura y la cultura en general han propiciado un favorable
encuentro en la comunidad y con estudiantes de Centros universitarios y de Enseanza artstica. La Filial
del Fondo de Bienes Culturales ocup el Primer Lugar en la emulacin nacional.
Los Eventos mostraron mayor representatividad, superaron las expectativas de calidad y participacin,
aument el monto de los premios y se increment el fondo de las colecciones. Se homenajearon aquellos
creadores que han cumplido 10, 15, 20 aos de fructfera vida artstica. Una nueva sala de arte
contemporneo en la Plaza de la Revolucin recoge lo ms representativo de 24 artistas de la provincia.
La Filial del CODEMA result destacada por la restauracin de importantes esculturas y el auspicio de 8
proyectos. Para la promocin de los artistas se realiz un video sobre el movimiento escultrico, el catlogo
de los 20 plsticos tuneros ms relevantes en el Consejo Nacional.
Todos los municipios recibieron giras de las Artes Escnicas. En cuanto al Centro Provincial de Cine la
actualizacin de carteleras, programas radiales especializados, la explotacin de radio bases, cabinas
radiales y emisoras, se utilizan para la promocin; la televisin ha abierto una nueva posibilidad para la
promocin y divulgacin en la provincia.

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El teatro progres en su intencin de hacerse sentir en la labor cultural. Ello es evidente si tenemos en
cuenta que una de las primeras acciones ejecutadas fue la elaboracin del proyecto del desarrollo teatral
hasta 1995. Al mismo tiempo se constituy el Consejo de las Artes Escnicas el cual ha contribuido a la
consolidacin del Consejo Artstico Provincial.
A partir de los primeros resultados se inicia la organizacin de las diferentes jornadas de teatro en las que
participan los dos grupos profesionales y otros aficionados, e invitados de distintas regiones del pas. Se
sobre cumple el plan de ensayos, de reposiciones y de funciones por ambos grupos.
Se constituye el grupo de payasos el que obtiene, por su meritoria labor, la condicin de Centro Modelo y
Mejor Centro Nacional. Se crea la Escuela Provincial de Magia, con el propsito de que existiera una
organizacin capaz de agrupar talentos que gozan de fama a nivel nacional e internacional que permitiera
su mejor funcionamiento.
Las Casas de Cultura cuentan con 171 proyectos, de ellos 13 estn considerados relevantes. En este
perodo la Direccin Provincial de Cultura tiene la condicin de destacada en la Comisin de prevencin
social.
Por su parte las Artes Escnicas lograron una mayor identificacin con el pblico. La Jornada por el 30
Aniversario de Los Zahores fue espacio propicio para reconocer la historia de tan prestigiosa institucin, se
realiz despus de 15 aos el Segundo Encuentro de Teatro para nios Tunita 2001 con la participacin del
Guiol de Santiago de Cuba, pequeo Prncipe de Granma y el Teatro del Viento de Camaguey.
La actividad cinematogrfica se vio favorecida por el incremento de Cine Debates para fomentar la
apreciacin en los cineclubistas agrupados en diferentes cineclubes. El Festival nacional Cinemazul se traz
metas superiores, fueron subsedes de este evento instituciones culturales, centros estudiantiles, centros de
trabajo y comunidades.
Evidenci avances cualitativamente superiores con el trabajo de apreciacin como resultado de la amplia
proyeccin y calidad lograda en los Festivales de cineclubes. Se mantienen todos los espacios fijos para la
promocin del sptimo arte as como la atencin al sector infantil a travs de los talleres Sala de Sueos
existentes en los centros escolares de referencia.
El Centro Provincial de la Msica cuenta con 77 unidades artsticas con un trabajo estable y ascendente en
su nivel. Los 18 pequeos formatos cultivan la msica autctona del pas. En la msica campesina la
situacin es ms favorable, estn activados los tres grupos campesinos e incrementando su repertorio. La
msica de concierto cumpli la programacin, se realiz la Jornada de Concierto y el 100% de las giras
nacionales. El trabajo de espectculos es estable.
El trabajo del Centro de la Msica estuvo proyectado sobre tres objetivos fundamentales: fortalecimiento
institucional; promocin de la msica popular y de concierto; y la obtencin de mayor eficiencia econmica.
Se crearon agrupaciones de pequeo formato y se fortaleci la msica tradicional.
El festival de homenaje a Barbarito Diez al que han asistido figuras como la Orquesta Siglo XX, Eduardo
Rosillo, Jos Ramn Artigas, Caridad Rodrguez, presidente nacional de los clubes de danzones, son
ejemplo del desarrollo musical en Las Tunas.
Agrupaciones como Sonoc y Sncopa han llevado la msica a escenarios europeos (Alemania, Espaa). Los
festivales Cantndole al sol son ejemplos de logros de intrpretes y autores tuneros.
En el sistema de Casas de Cultura se incrementaron tanto cuantitativa como cualitativamente los talleres de
creacin y apreciacin. Existe una presencia significativa del movimiento de artistas aficionados en
diferentes eventos nacionales e internacionales.
Funcionan 221 Casas Bibliotecas y 217 mini bibliotecas ubicadas en centros de trabajo, hogares maternos,
centros penitenciarios, unidades militares y en UBPC caeras.
Se mostr un crecimiento de los talleres y un incremento significativo de la vanguardia artstica en su
desarrollo. Aumentaron las cifras de usuarios atendidos y servicios prestados. Obtuvieron tres premios
nacionales en el concurso Leer a Mart. Poseen un destacado trabajo en el laboratorio tiflolgico, lo que
permite brindar un mejor servicio en la sala braile de la Biblioteca Provincial.
Existe una estabilidad en los resultados altamente positivos en la proyeccin, organizacin y control de la
actividad de recursos humanos y en la aplicacin de la poltica cultural y salarial en el territorio. Se destaca
la participacin de las escuelas de arte en los proyectos comunitarios y en la vida cultural.
El diseo grfico tambin encontr su espacio de expresin y propici el desarrollo del talento en las
diversas manifestaciones de este, de acuerdo con la funcin poltico-ideolgica pertinente.
Se les brind especial atencin a los jvenes de la Orquesta de Guitarra Isacc Nicola, trova y canto coral, a
los premiados en los talleres literarios, a los nios improvisadores, Mujeres del Fuego, Taller de Grabado y
Emovere. Se cre espacios de crtica especializada en el centro de la Msica y los que ya existan se
sistematizaron. Se consolid el sistema de premios y reconocimientos para estimular la creacin
proporcionndole a los artistas una manera de sentirse reconocidos por su compleja tarea.

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Esta rea es una de las que ms se destacan en cuanto a los resultados de los objetivos propuestos, sus
logros han sido significativos para el talento tunero, no obstante hay que sealar que an las evaluaciones
que se realizan a los proyectos no son todo lo profunda que deben ser al no tomar en consideracin los
aspectos cuantitativos y cualitativos.
La programacin, comunicacin y el pblico constituye otro espacio de gran motivacin para el centro,
potenciar la programacin con el perfeccionamiento de los diseos, la creacin de nuevos espacios y la
adecuada utilizacin del talento para desarrollar una programacin que propicie la formacin de valores en
un pblico ms activo en la vida cultural.
Las semanas de la cultura fueron un hecho relevante para destacar los valores identitarios de la ciudad,
esto ha sido factible por el papel que desempean las investigaciones sociales y la atencin que le brinda la
Direccin de Cultura en conjunto con las dems instituciones, pero adems por la meritoria labor a la hora
de programar esta importante fecha en la que se exponen todos los valores tradicionales de la provincia.
Mantienen sistematicidad en la programacin de las instituciones emblemticas de la msica, se han
incrementado los espacios fijos. Se ha consolidado el uso mltiple de los cines y el nuevo sistema de
estrenos simultneos. Las colecciones de arte han circulado por todos los municipios.
Otro objetivo lo constituye el fortalecimiento del sistema de promocin que permita la participacin del
pblico en los procesos culturales, para esto debemos destacar las Jornadas Cucalambianas, que
constituyeron en aquel entonces un ejemplo de cuanto se haba ganado en su proyeccin a fin de realizarlas
lo ms autctonas posibles y dentro de la racionalidad de la situacin actual del pas. En este ao se logr
elevar la calidad artstica y recaudar una cifra que ascendi a los 70 mil pesos. La Jornada Cucalambeana
y el Festival Iberoamericano reafirman su vitalidad con un peso cultural, poltico e ideolgico y de magnitud
internacional. Se haban realizado hasta el momento 301 Jornadas Cucalambeanas y 105 Festivales
Culturales en la Comunidad. El Festival ms auspiciado en cuanto a la magia nfora mostr resultados
superiores. El potencial cientfico creci con un Doctor, 3 Msters, 3 maestrantes y 24 categorizantes. Se
obtuvieron resultados relevantes en el Forum nacional. Se ejecutaron algunos proyectos artsticos en
Europa y Amrica. Existe una activacin del mercado y en la fuente de empleo para las agrupaciones
musicales.
El trabajo bibliotecario haba mostrado sus avances, se comenz por fortalecer la actividad de la biblioteca
provincial y la labor metodolgica de esta hacia las municipales. El nivel profesional de los directores de
bibliotecas municipales adquiri mayor calidad. Se ampliaron los locales de la biblioteca provincial y se
construyeron las salas Martiana y de Referencia, y el Grupo Provincial Martiano. Se produjeron incrementos
de mini bibliotecas en crculos socioculturales, centros de trabajo y penales.
El trabajo promocional del Cine estuvo encaminado hacia dos vertientes fundamentales: la vinculacin a
medios masivos de informacin y a las masas de trabajadores y estudiantes. Se hicieron programas radiales
de corte infantil, juvenil e informativo para dar a conocer la programacin de las distintas salas de cine. Se
hicieron impresos, jornadas de cine dentro de algunos eventos, y la salida de un programa con frecuencia
semanal en la emisora provincial.
Como respuesta a las dificultades por las que atravesaba el pas, los colectivos laborales de los cines se
propusieron alcanzar la cifra histrica de espectadores, an con las limitaciones de recursos y pelculas de
poca aceptacin popular.
Para implementar una programacin y divulgacin cultural en correspondencia con los intereses y
necesidades de la poblacin, se ha logrado una programacin variada, con balance entre las
manifestaciones y la prioridad de espacios dedicados a los nios, adolescentes y jvenes, en la que incluy
el canto coral, la msica campesina y el movimiento de la trova.
La programacin de las Artes Escnicas se fortaleci logrndose una mayor identificacin con el pblico. La
XI Feria Internacional del Libro constituy un suceso de extraordinario impacto cultural en la poblacin,
debido al rotundo xito de su sistematizacin.
El Centro de la Msica dise una programacin especial dirigida al movimiento de la trova, al canto coral y
a la msica campesina. Se desarroll satisfactoriamente el Festival de Tros Llueve en mi Canto El Amor.
De igual modo se celebr el Festival Barbarito Diez y la gala homenaje EL Canto que nunca muere.
Agrupaciones del patio han laborado en el exterior entre las que podemos citar: Sonido Caliente, Lzaro
Rodrguez, Luis Machado, Cristino Mrquez, Cubacat, Sonoc, Barricada, Arauca, Tradicin cubana y el
cuarteto del rey.
Amplia ha sido la participacin del talento de este centro en eventos nacionales e internacionales entre los
cuales se encuentran: Festival Internacional de Coros, Festival de la Trova Pepe Snchez, Cuba Disco y el
Festival Internacional de Tros. Se produjo un incremento de videos clip y CD respecto al ao anterior,
videos clip a: Norge Batista, Son Melao, Pablo Velsquez, Elsa Martnez, Tro Voces de Hoy, Flix Ramos,

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entre otros y CD a Norge Batista, Sol y Son, Sonido Caliente, Sonoc, Sncopa, Barricada, Mar Azul y
Virginia.
Se encuentra adems el Festival del creador Emiliano Salvador en Puerto Padre, considerado uno de los
eventos ms fuertes de la msica en Cuba, que se ha mantenido por ms de 15 aos ininterrumpidamente
con participacin nacional y que ha contado con jurados de importante reconocimiento nacional (Armando
Romeo, Emiliano Salvador e integrantes del prestigioso cuarteto de saxofones Habana Sax.
En las Artes Escnicas se destac el trabajo de la Compaa de Magia. El estreno de Bodas constituy un
verdadero acontecimiento cultural y marc un despegue de madurez esttica para el proyecto dramtico
Huellas. El grupo Los Zahores acumula en su historial premios en festivales y otras convocatorias entre los
que se destacan el Premio de la Ciudad (1999).
Se impuls el programa de la Lectura a travs de 148 casas bibliotecas, crculos de lectores, concursos y
otros eventos. Nos ubicamos entre las mejores provincias en el concurso Leer a Mart. Se produjo un
incremento del trabajo con la msica infantil; por ejemplo en los Festivales Cantndole al Sol.
El Consejo Cultural de la Comunidad, constituye un mecanismo imprescindible en la promocin y anlisis
sistemticos del trabajo cultural.
Para el desarrollo de la msica de concierto se adoptaron diferentes medidas: como la creacin en 1990 de
la agrupacin Provincial de concierto con talento procedente de la Escuela Vocacional de Arte y otros
msicos de probada calidad. El trabajo en esta lnea fue ascendente, alcanzando su mayor expresin en la
Dcima Jornada Provincial de Concierto, realizada con rigor artstico, la cual contaba especficamente con
talento local.
Entre los principales eventos realizados en este perodo estuvieron:

VII Jornada Martiana, dedicada al 50 aniversario de la Biblioteca Provincial Jos Mart.

IV Bienal de escultura Rita Longa

Jornada Escnica

Aquelarre

Feria Provincial del Libro

Encuentro de la Trova

Saln La Plstica en abril

Cinemazul

Festival del Amor La llama Doble

VIII Simposio Hombres de nuestro tiempo Jornada Cucalambeana y Festival Iberoamericano

de la Dcima.

Encuentro Debate de Talleres Literarios

Jornada por el 30 Aniversario de Los Zahores

Saln Jos A. Pelez

Festival Emiliano Salvador

Jornada por el da de la Cultura cubana

Festival cultural en la Comunidad

Jornada de Concierto

Festival de magia nfora

Festival de danzn Barbarito Diez

Destacar que esta esfera ha tenido logros, pero a pesar de este salto cualitativo todava hay que trabajar en
cuanto a explotar las actividades de programacin referentes al gnero campesino y en general la
programacin de las dems actividades, elemento que influye en la realizacin de las mismas, porque
muchas veces no responden a las necesidades, gustos y preferencias de un pblico que en su mayora es
muy exigente.
El Patrimonio Cultural es otro plano a destacar por la necesidad de fortalecer el rescate, conservacin,
restauracin y proteccin de los bienes, los trabajos museables y patrimoniales en defensa de nuestra
cubana, para darle cumplimiento a esta tarea fue necesario la labor en el rescate del patrimonio en los aos
1989-1992 la cual constituy un ejemplo fehaciente de los valores dados a nuestra historia local.
En los museos han aumentado las colecciones en ms de 20 mil objetos y la poblacin del territorio, que ya
sobrepasa el medio milln, ha circulado por estas instituciones en su totalidad, en estos tres aos. A pesar
de las difciles condiciones del perodo especial se han continuado las inversiones o reparaciones de los
museos y la restauracin de los monumentos y el centro histrico tunero.
Para estimular la conservacin, restauracin, promocin y proteccin de los valores patrimoniales se
increment a un 22% las colecciones de numismtica, arte, historia y arqueologa, incidiendo en ella
fundamentalmente las donaciones y las transferencias. Se han fortalecido los vnculos con la UNEAC y la
AHS concretado en proyectos y actividades que asume la vanguardia artstica.

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Un resultado significativo que podemos destacar es: la inauguracin de la Plaza Cultural de Las Tunas, que
con un moderno proyecto artstico logr insertar los valores histricos de Las Tunas y el entorno urbano de
ese lugar; la apertura del archivo histrico, viejo anhelo de investigadores e historiadores; la realizacin de
significativos actos polticos y patriticos como la conmemoracin de la Toma y Quema de la ciudad por el
mayor General Vicente Garca, etctera.
Se realiza la reapertura de cuatro museos, se inaugura la sede del Centro Provincial de Patrimonio.
Esta rea an posee dificultades debido a que an existe deterioro de las condiciones fsicas de algunas
instituciones culturales, falta de recursos tcnicos materiales y financieros, la atencin a los sitios y
monumentos histricos es insuficiente aunque el trabajo en este campo ha venido creciendo de manera que
el pueblo sea capaz de visionar esta labor de alta relevancia para mantener nuestros elementos identitarios.
El desarrollo del potencial humano para consolidar el desarrollo de la Enseanza artstica, perfeccionar su
proceso docente educativo, hecho notable es la ardua tarea de la Escuela Vocacional de Arte y la Escuela
Profesional de Artes Plsticas, que incrementaron los niveles de calidad de las clases y el nmero de
actividades de extensin artstica.
Se evidencia el desarrollo de la enseanza artstica con la apertura de la especialidad de ballet en el nivel
elemental y el incremento de las lneas de piano y direccin coral en el nivel medio de msica, as como el
desarrollo y calidad alcanzados en las especializaciones de guitarra y tres y la docencia.
Se atendi especialmente a las jvenes promociones, a sus propuestas experimentales se les concede un
lugar en las galeras y se les da participacin en los proyectos y ejecucin de ambientaciones. El saln La
Plstica en abril es la mxima expresin del movimiento plstico de la provincia.
Durante 10 aos consecutivos la Escuela Vocacional de Arte tiene la condicin de Vanguardia Nacional. Se
realiza una apertura del nivel medio de msica, guitarra y tres. Se efectu la apertura de la escuela de
Instructores de Arte, proyecto que protagoniza nuestro comandante Fidel Castro que responde a numerosas
necesidades espirituales de las comunidades. Se prioriza la superacin de los cuadros y de sus reservas.
Para lograr este trabajo fue necesario el perfeccionamiento de la atencin metodolgica de las acciones de
superacin en cuanto a la calidad y cantidad. La utilizacin de nuevas tecnologas de la informacin y la
comunicacin en las acciones docentes que a la institucin se vinculan. Se elev la calificacin docente
educativa de los profesores y se le prest especial atencin a los cursos a distancia. Para estimular esta
accin se estableci las competencias laborales, el diseo de pago y estimulacin, se realiza adems la
aplicacin y control de Justicia Laboral.
Se cumplieron las acciones conjuntas con otros organismos entre los que se destacan el MINAZ y
Educacin, sin restarle mrito a los convenios con la CTC, CDR, EJT, Prevencin Social, MINSAP, CITMA y
ANAP. Se avanza por el programa MINAZ-Cultura-Inder por la existencia de un grupo provincial donde estn
integrados los restantes organismos tanto a nivel provincial como municipal.
La Asamblea del Poder Popular, en las diversas instancias aprob y dio seguimiento a los programas
culturales. Se satisficieron algunas de las necesidades de incremento de los recursos humanos que ha
demandado el Programa de Desarrollo.
Se cumpli con el plan de superacin para el potencial cientfico tcnico desarrollndose 45 acciones que
comprenden maestras, talleres, postgrados y diplomados. A pesar del incremento logrado son insuficientes
las acciones de superacin para los investigadores que optan por el cambio de categora y los que aspiran a
categorizarse. No se aprovechan todas las posibilidades que brindan las estrechas relaciones existentes
con el Centro Universitario, incluso la categora de ser la Direccin Provincial de Cultura unidad docente.
La economa de la cultura para garantizar el desarrollo de la creacin, elemento para el cual la Direccin
Provincial de Cultura trata como una estrategia a cumplir con los planes de ingreso, incrementa el
presupuesto de programacin y utiliza de forma eficiente el presupuesto con el que cuenta, para
perfeccionar la gestin econmica sobre bases cientficas que sustenten el desarrollo de la creacin
artstica literaria y los servicios culturales.
Un aspecto que se debe enfatizar es la situacin que existe en el Cine Tunas, debido al tabloncillo, la
acstica, etc. no permite la presentacin de giras nacionales, destacando incluso que ello ha impedido
presentaciones nacionales y eventos que identifican a la ciudad, actualmente se cuenta con el
financiamiento para la reparacin del mismo y la meta es que est reparado para mayo del 2006.
Se han tenido resultados significativos en cuanto al aseguramiento de las actividades culturales, se ha
perfeccionado metodolgicamente la informacin estadstica y financiera, se logr que el Frum de Ciencia
y Tcnica proteja legalmente y estimule la generalizacin de las mejores soluciones en relacin con los
procesos culturales.
Se cumpli con los ingresos en ambas monedas con mayor eficacia, se utiliz de forma eficaz el
presupuesto de la institucin y se perfeccion metodolgicamente la informacin estadstica y financiera.

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Las investigaciones es otra tarea que ocupa un rea de resultados claves para desarrollar investigaciones
en funcin de las prioridades del Programa de desarrollo.
La actividad de la ciencia y la tcnica qued reorganizada a partir de 1992 de forma tal que se proyect en
dos vas fundamentales: garantizar la continuacin de las investigaciones socioculturales as como la
introduccin de sus resultados a corto plazo, y desarrollar la base tcnico-material de la cultura.
Se han impartido tres cursos cortos a directivos del CAI, promotores de las casas del trabajador azucarero y
animadores de los centros de estmulo y recreacin sobre promocin cultural, animacin sociocultural y
trabajo comunitario.
Se destaca el trabajo de creacin en la plstica por las estrechas relaciones con la UNEAC y la AHS. Se
incrementaron los espacios para el dilogo con los creadores, con una notable participacin y grandes
resultados en concursos de creacin e interpretacin y promocin cinematogrfica.
Se consolidaron los Consejos Cientficos Asesores provinciales y municipales, se perfeccion el programa
de categorizacin, se fortalecieron los vnculos con las universidades e instituciones cientficas.
El Centro Provincial de Superacin tiene su estrategia diseada e implementada con resultados
satisfactorios en todos sus componentes, observndose la revitalizacin de la funcionalidad del centro. La
incorporacin de directivos y especialistas a la Maestra en Desarrollo Cultural Comunitario redundar en
beneficio de esa aspiracin. No obstante el Programa de la Maestra culmin en el mes de Junio de 2005.
Las Tesis deban entregarse en el mes de Octubre para su defensa en Noviembre, compromiso no
cumplido, por lo que peligra la culminacin y por tanto la graduacin de Msters de 14 profesionales lo que
podra representar un importante impacto para el perfeccionamiento del trabajo cultural en el territorio.
El Centro de Superacin desempe un roll importante en la preparacin de cuadros y especialistas de los
diferentes centros e instituciones de la cultura. Su accionar se desbord hasta los centros de enseanza
superior. El potencial de tcnicos y artistas haba sido empleado en la instruccin del personal adecuado,
estudios de especialidad, entrenamiento y asistencia tcnica. Se organizaron 8 cursos de postgrado
anualmente en el cuarto nivel de enseanza. Se les brind atencin priorizada a los promotores culturales a
travs de seminarios, encuentros tcnicos y metodolgicos.
Un aspecto de vital inters para la preparacin de profesionales de la cultura lo constituye la carrera de
Estudios Socioculturales que se desarrolla en el Centro Universitario de Las Tunas y que tiene la primera
graduacin en el presente ao. Los vnculos con esta carrera han sido importantes, los estudiantes realizan
sus prcticas laborales e investigativas en las instituciones culturales del territorio y el resultado alcanzado
hasta el momento es significativo.
Se han caracterizado 25 instituciones. Se han investigado 45 problemas contenidos en el banco de
problemas del organismo destacndose investigaciones como: Historia de la Plaza Martiana, La
Programacin y su influencia en el desarrollo del sentimiento de identidad, Cronologa de la pintura en Las
Tunas desde 1955-1990, Tendencia de la literatura escrita en las Tunas en el ltimo cuarto del siglo XX.
Escritores ms representativos, Historia de los cines en Las Tunas, Aportes de la vida y obra de Emiliano
Salvador y su influencia en la cultura tunera, El saln de Arte Contemporneo de la Plaza de la Revolucin
de Las Tunas, Dinmica de Lectura de la Sala Juvenil infantil de la Biblioteca Provincial Jos Mart, etc.
No obstante estos resultados no aparecen reflejados en los documentos oficiales de la direccin y no son
reconocidos suficientemente.
El sistema de entrenadores y colaboradores del Centro Provincial de Superacin funciona de manera
estable. Cuentan con certificacin a Internet. Se perfeccion el diseo de la cartelera cultural. Los vnculos
con los medios de difusin son significativos. Los trabajos presentados al Forum de Ciencia y Tcnica
fueron valorados de bien. Se elaboraron los planes en tiempo de guerra, proteccin al patrimonio, proteccin
de personalidades y contra catstrofes. Realizan un amplio quehacer en cuanto al trabajo en la prevencin
del uso indebido de drogas.
El equipo de Inspeccin tiene estabilidad y experiencia, controlan el cumplimiento del Decreto Ley 226,
mantienen el enfrentamiento a las ilegalidades en el sector y tienen organizadas las visitas de chequeo a la
programacin.
Se cumpli con el programa de preparacin militar y defensa civil para el Consejo de Direccin y
trabajadores. Se aplic el SUERC, se crearon los grupos de Seguridad Interna en todos los municipios,
puliendo el sistema de seguridad de los bienes, muebles e inmuebles que se vinculan con el patrimonio, la
informtica, los recursos monetarios y financieros, la documentacin clasificada y el secreto estatal.
Las Nuevas Tecnologas es otro foco de anlisis que permite fortalecer el desarrollo de la informtica y
servicios automatizados en los procesos del arte y la cultura.
Dentro de los logros alcanzados se destaca el progreso del trabajo informtico, los servicios de la
tecnologa se aprovecharon en funcin de los creadores, especialistas y directivos. Se est capacitando

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esta actividad informtica en cuadros, creadores y especialistas, y se cumple adecuadamente con el Plan
de Seguridad Informtica.
Un xito notable es la incorporacin y actualizacin de nuevas pginas WEB municipales e institucionales,
al sitio Web Tunarte.
Entre los elementos ms significativos de este perodo se destacan los siguientes:
1. En el programa de desarrollo que est vigente, se integraron los objetivos estratgicos que expresan
en materia de poltica cultural las caractersticas del territorio.
2. El Consejo Cultural de la Comunidad, como factor aglutinante de los organismos, organizaciones e
instituciones, constituy un mecanismo imprescindible en el anlisis de diferentes momentos del
trabajo cultural del territorio. Las acciones desarrolladas por los integrantes del Consejo contribuye a
impulsar el fomento para el Programa de la lectura, a travs de la Casa Bibliotecas, los Crculos de
lectores, Concursos y otros eventos; el trabajo cultural comunitario, fundamentalmente en las zonas
rurales con una movilizacin social fuerte desde la base.
3. Se aplicaron los programas especiales: La Educacin Esttica, evidencindose en la atencin de
manera directa a los centros de referencias de la provincia en la promocin de la vida y obra de Jos
Mart y en los esfuerzos conjuntos para lograr convertir las escuelas en centros titulares de la
comunidad, as como acciones de superacin a los maestros y promotores.
4. La direccin de las instituciones, los dirigentes responsabilizados con las organizaciones (AHS,
UNEAC, entre otros) los artistas coinciden al enjuiciar positivamente el vnculo imprescindible entre
creadores e instituciones con independencia de lo que an queda por hacer en este importante
objetivo.
5. Se logr un importante desarrollo con el movimiento autoral y literario en general, que entra en
contradiccin con la insuficiente respuesta editorial.
6. El Centro Provincial de Arte cuenta con magnficas condiciones para desarrollar las funciones que le
son inherentes y que est siendo correctamente aprovechada al concebirse un sistema un sistema de
eventos cuyos objetivos y funciones ya dejan ver resultados positivos. Se destaca el trabajo de la
creacin en la plstica por un excelente vnculo laboral con la academia de la especialidad, la
UNEAC, la AHS, entre otros.
7. La Galera Taller realiz un trabajo consecuente con su perfil y aglutina a los escultores de la
comunidad. Esta institucin nica en su tipo en el pas realiza la Bienal de Escultura y el Saln Jos
Antonio Pelez, favoreciendo el desarrollo de la manifestacin nacionalmente.
8. Se evidencia un desarrollo del movimiento de artistas aficionados en la provincia. En las Casas de
Cultura que se visitaron se increment el trabajo infantil con la msica, fundamentalmente a partir del
evento provincial y nacional Cantndole al Sol, ha salido fortalecido en los eventos provinciales y
municipales.
9. Se aprecia el desarrollo de distintos eventos en las Casas de Cultura, fomentando un clima cultural
que ha enrolado a los distintos sectores poblacionales, dndole vida fecunda a estas instituciones,
bajo la influencia de los creadores, instructores y especialistas.
10. La labor de creacin en el Cine se apreci fundamentalmente en el crecimiento de cine-clubes, y los
crculos de inters cinematogrficos.
11. Se comprob la actualizacin del inventario de objetos museables y de las zonas de valor en los
centros histricos.
12. Se cuenta con un buen estado constructivo de los inmuebles, as como el eficiente sistema de
proteccin y seguridad de la red de instituciones del Patrimonio Cultural.
13. El Registro Provincial de Bienes Culturales de esta provincia es el nico en el pas que ha logrado que
el Gobierno le de el nombramiento al Director de la Institucin y la aprobacin de las plazas para los
especialistas.
14. Rescate y conservacin del patrimonio intangible a travs de la atencin a los grupos portadores, las
Jornadas Cucalambeanas de base, hasta llegar a los Festivales Iberoamericanos de la Dcima,
donde se pueden apreciar las diferentes manifestaciones de este patrimonio.
15. Se desarrollan de forma positiva los convenios de trabajo con la UNEAC y el Fondo de Bienes
Culturales para el control de la comercializacin de las obras de arte.
16. El encuentro coreogrfico del movimiento de aficionados ha sido un elemento impulsor de la danza,
as como la participacin en eventos provinciales y nacionales.
17. Se han ido solucionando las dificultades de los instrumentos musicales con el apoyo de la fbrica de
instrumentos de Santiago de Cuba, que hizo reparaciones de los mismos.
18. El trabajo comunitario integrado se ha extendido con una positiva voluntad poltica en todos los
municipios.

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19.

La experiencia de vincular metodolgicamente a todos los asesores literarios en los municipios al

Centro Provincial del Libro y la Literatura esta produciendo magnficos resultados en el trabajo
comunitario.
20. Las Casas de Cultura cuentan con 21 proyectos relevantes artsticos y socioculturales que se reflejan
en los resultados culturales alcanzados en los diferentes territorios.
21. Se ha dado prioridad a la preparacin poltica ideolgica de los cuadros y sus reservas, en diferentes
cursos que abarc a 132 compaeros.
22. Se realizaron acciones que impulsaron iniciativas para ampliar el uso del Cdigo de tica de los
Cuadros del Estado cubano como elemento de trabajo preventivo y educativo.
23. Se crearon 10 bases de datos con informacin valiosa para la historia de la provincia, su cultura y el
control estadstico del trabajo bibliotecario.
24. Existi un balance temtico y las investigaciones tuvieron un alto ndice de factibilidad. Se destacan
por su significado la de prevencin social.
25. Se constataron estrechas relaciones con las delegaciones territoriales del especialista del rea de
Ciencias Sociales en los Consejos Cientficos y Cultural Comunitario.
26. El sistema de informacin cultural ha sido asumida por la Biblioteca Provincial, con buenos resultados
en el cumplimiento de algunas tareas asignadas. Catlogo de personalidades, plan de eventos
anuales, fechario cultural y otros.
27. Utilizacin racional y adecuada en cuanto a medios de promocin de las diferentes reas de la
Direccin Provincial de Cultura e Instituciones Provinciales y Municipales.
28. Se pudo constatar la labor de divulgacin y promocin desplegada por el Centro de la Msica,
Patrimonio, Artes Escnicas, Artes Plsticas, Cine, El Libro y la Integracin y Coordinacin que existe
en el trabajo de divulgacin en la provincia.
29. La interrelacin entre las escuelas, los centros provinciales y las instituciones culturales con la
UNEAC y AHS.
30. Se realizaron acciones de preparacin y superacin de forma mensual en el Consejo de direccin en
distintos niveles.
31. Se le asign un local para la sala juvenil Sala Abdala y se aprob un presupuesto que resolver en
parte el problema de armamento de la Biblioteca Provincial.
32. Se constatan estrechas relaciones con las delegaciones territoriales del especialista del rea de
Ciencias Sociales en los consejos cientficos y culturales comunitarios.
33. Se han vinculado con la Emisora Provincial y Radio Victoria, se divulgan las acciones ms
importantes del territorio a travs de los programas culturales Entre amigos, Hablemos de, etc.
34. Debemos destacar que los eventos del FORUM de Ciencia y Tcnica arrojaron excelentes resultados,
otorgndosele a la provincia la condicin de destacado por el Grupo de Cooperacin Tecnolgico No.
5 de las Tunas.
35. Se constat que existe un sistema de informacin diseado por el departamento de OTS de la
Direccin Provincial que permite, con una periodicidad trimestral, conocer, controlar y accionar sobre
el comportamiento de la plantilla de cargos y ocupaciones, los controles de trabajo y ejecucin de la
seguridad social.
36. Las misiones asignadas por la defensa han sido cumplidas eficientemente.
37. El Grupo de Control de la Direccin Provincial de Cultura ha jugado un papel fundamental en el logro
de los aspectos planteados; han cumplido con el plan de visitas, para la cual han creado un chequeo y
supervisin de las orientaciones recibidas.
38. Se aprecia una fluida comunicacin entre las i8nstituciones culturales y los creadores de la AHS, que
se refleja en diversos proyectos comunes, as como el respaldo institucional y presupuestado a la
Casa del Joven Creador.
39. Las relaciones con el Secretariado provincial de cultura son satisfactorias, lo que ha servido para dar
cumplimiento a las tareas polticas y sindicales.
40. Destacar el estado poltico moral de los trabajadores de la cultura.
El ao 2004 constituy un perodo de intensa labor para la Direccin de Cultura y su sistema institucional en
Las Tunas. Entre los principales logros se destacan la IV Bienal de Esculturas Rita Longa, que posibilit el
emplazamiento de 13 obras que contribuyen a afianzar la condicin de la provincia como capital de la
Escultura Cubana. Se cont con un amplio plan de actividades entre ellas el primer saln de Arte Digital,
Feria de Artesana, Coloquio de las Artes Plsticas, exposiciones personales, copia de reproducciones,
entre otras.
En las tcnicas utilizadas se comprob que las principales actividades que el centro ejecuta son los eventos,
por ejemplo: nfora, Jornadas Cucalambeanas, Coloquio Iberoamericano de la Dcima y Cinemazul.

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Cuenta con espacios fijos en las diferentes instituciones como la Cinemana en el Cine Teatro Tunas, T
cultural en la Biblioteca, Pea de las tradiciones con el conjunto folklrico Onil en el Cabildo San Pedro
Lucum, Puestas en escena del grupo de teatro Huellas en la sala Blanca Becerra, presentaciones para
nios con los grupos Teatro Tuyo y el Guiol en la sala Ral Gmez Garca, La Movida un espacio para
jvenes en la Casa de la Cultura y el Caf Converso en la Casa de la Dcima. Estas son las actividades con
las que se identifica la Direccin Provincial de Cultura.
Entre las instituciones que conforman la Direccin Provincial de Cultura la Casa de la Cultura cuenta con la
programacin ms variada debido a los diferentes temas que se tratan en sus actividades, adems trabajan
todas las manifestaciones artsticas. El Centro de las Artes Escnicas es la institucin que posee una
programacin mejor preparada, pues cumplen con rigor las acciones planificadas.
Actualmente la Direccin Provincial de Cultura necesita seguir trabajando y perfeccionndose en cuanto a
determinados aspectos que se deben fortalecer y que constituyen problemticas que deben enfrentar, tales
como el Desbalance entre el desarrollo de la creacin artstica literaria y la crtica especializada para el cual
deben mejorar la relacin de las instituciones con la vanguardia artstica.
La promocin a escala nacional e internacional no ha logrado correspondencia con la calidad alcanzada en
la creacin artstica literaria, es decir deben vigorizar el trabajo en cuanto a la promocin, enriquecerlo de
forma diversa y coherente para dar a conocer los resultados artsticos y culturales en funcin de satisfacer
las necesidades de la poblacin.
La insuficiente fuerza tcnica en las Casas de Cultura y en los resultados de la trova y el canto coral,
constituye una de las problemticas del Programa de desarrollo, para esto se han creado espacios fijos
como: Cinemana, Te Cultural y Caf Converso,
Las condiciones del Cine teatro Tunas constituye la situacin ms grave que presenta la Direccin Provincial
de Cultura de Las Tunas, dificultades tcnicas, de ambientacin, acstica, el tabloncillo, en general,
problemas que frenan la puesta en escena de obras locales, nacionales y la presentacin de diferentes giras
por el territorio.
La conservacin del patrimonio cultural, elemento de la identidad que requiere la labor de rescate,
conservacin y restauracin de manera inmediata, hay insuficiencia en cuanto a la atencin a los sitios y
monumentos histricos, no existe solamente la necesidad de los recursos financieros para evitar su
deterioro, sino tambin los recursos humanos, es decir la parte de concientizacin de la poblacin, se
necesita todo su empeo para el desenvolvimiento de esta tarea.
Aunque en el sistema de la cultura no se ha cerrado ninguna institucin, existen algunas que estn en
condiciones desfavorables, lo que se manifiesta en el deterioro de sus condiciones fsicas y algunas estn
desprovistas de una adecuada ambientacin.
Conclusiones
La Direccin Provincial de Cultura es una institucin que con su incesante actividad est presente en la
actividad cotidiana de los tuneros, su accionar ha sido sistemtico, organizado y dirigido esencialmente al
desarrollo de la cultura del territorio.
El Programa de Desarrollo permite evaluar el trabajo cultural a partir de las reas de resultados claves,
integrando objetivos estratgicos que expresan en materia de poltica cultural las caractersticas del
territorio.
La Creacin Artstica Literaria ha tenido resultados significativos en cuanto a la msica, artes plsticas, artes
escnicas, teatro, cine, premios de relevantes escritores; pero, no se ha logrado que las evaluaciones que
se realizan tomen en consideracin los elementos cualitativos y cuantitativos, los que posibilitara una mayor
profundidad en los resultados de estas manifestaciones.
La Comunicacin, Programacin y el Pblico es un rea que ha logrado la creacin de espacios fijos en las
instituciones, mejor preparacin, ms variada y representativa, aunque se debe explotar las actividades del
gnero campesino y el perfeccionamiento de la programacin para asegurar que responda a las
necesidades y gustos de la poblacin.
El Patrimonio Cultural se ha fortalecido en el rescate, conservacin, restauracin y proteccin de los bienes
muebles e inmuebles, pero existe deterioro en las condiciones fsicas-ambientales de las instituciones y aun
es insuficiente el trabajo y atencin a los sitios y monumentos histricos.
La Enseanza artstica y la colaboracin de la EVA en conjunto con el perfeccionamiento de su proceso
docente educativo permitieron elevar el desarrollo del potencial humano.
Las acciones de superacin para los investigadores y profesionales de la cultura presentan dificultades en
cuanto a no responder a las necesidades especficas, resalta la no utilizacin de las posibilidades que
brinda las relaciones con el Centro Universitario y la no culminacin de la Maestra en desarrollo
comunitario.

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El cumplimiento de los planes de ingreso y la utilizacin eficiente del presupuesto facilit la gestin
econmica sobre las bases cientficas del desarrollo de la creacin artstica literaria.
La Carrera de Estudios Socioculturales del Centro Universitario de Las Tunas aporta elementos
significativos a la Direccin Provincial de Cultura con la solucin a diferentes problemticas, hecho que no
se refleja en ningn documento oficial de la direccin y aun su reconocimiento es insuficiente.
Los eventos con los que el pblico tunero se siente estrechamente identificado lo constituyen: Las Jornadas
Cucalambianas, Anfora, Cinemazul y el Coloquio Iberoamericano de la Dcima.
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50. Rojas Soriano, Ral. Gua para realizar investigaciones sociales. Mxico, Editorial Plaza y Valds. 1983,
286pp.
51. Ubieta Gmez, Enrique. Ensayos de Identidad. Editorial Letras Cubanas, 1993, 199pp.
Datos del autor:
Anisley Oliva vega
Licenciada en Estudios Socioculturales en el Centro Universitario Vladimir Ilich Lenin de Las Tunas en el
ao 2006.
Ocupa el cargo de Jefe del rea de Comunicacin y promocin en la Direccin Provincial de Cultura en Las
Tunas y adems es profesora de Metodologa del Trabajo Sociocultural Comunitario y Antropologa en el
Centro Universitario. Pertenece al Consejo Cientfico de la Direccin Provincial de Cultura en Las Tunas, as
como en el de las Ciencias Sociales. Ha participado en eventos de la provincia en calidad de jurado. Con
este trabajo obtuvo premio en el Forum Nacional de estudiantes.
Pas, ciudad y fecha correspondientes al trabajo realizado:
Cuba, Las Tunas, 12 de marzo, de 2008.

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