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GUA CURSOS ANUALES

Matemtica
Recapitulacin de conjuntos numricos,
potencias y races

GUICANMTALA03005V2

Matemtica

GUA CURSOS ANUALES

Introduccin
La presente gua tiene por objetivo proporcionarte distintas instancias didcticas relacionadas
con el proceso de aprendizaje-enseanza. Como cualquier otro material didctico, requiere
de la mediacin del profesor y de tu estudio sistemtico.

Contenidos:
Resolvers 18 ejercicios relacionados con:



Conjuntos numricos 1.
Conjuntos numricos 2.
Potencias.
Races.

Habilidades de la gua
Conocimiento: reconocer informacin explcita que no implica un mayor manejo
de contenidos.

Comprensin: adems del reconocimiento explcito de la informacin, sta debe


ser relacionada para manejar el contenido evaluado.

Aplicacin: es el desarrollo prctico tangible de la informacin que permite aplicar


los contenidos asimilados.
Anlisis: Implica conocer, comprender, interpretar e inferir informacin a partir
de datos que no necesariamente son de conocimiento directo.

Evaluacin: Es la ms compleja de las habilidades, implica conocer, comprender,


discriminar, seleccionar y concluir informacin para argumentar una respuesta.

Es fundamental la explicacin de tu profesor, ya que la PSU no es tan solo dominio de


conocimientos, sino tambin dominio de habilidades.

Cpech

Preuniversitarios

Matemtica
Si al entero ( 8) le restamos ( 6) se obtiene


A)
B)

C)

D)

E)

2.

3.

14
2
2
14
ninguno de los valores anteriores.

Cristian desea recorrer 15.400 metros en bicicleta, si ya anduvo 8,95 kilmetros, cunto
le falta por recorrer?
A)
B)
C)
D)
E)

6,45 kilmetros
6,55 kilmetros
7,45 kilmetros
7,55 kilmetros
Ninguna de las medidas anteriores.

En la siguiente secuencia, cuntos fsforos se necesitan para obtener la figura que se


encuentra en la posicin 11?

GUA CURSOS ANUALES

1.

A)
B)
C)
D)
E)

32
34
42
44
Ninguno de los valores anteriores.

Cpech

Preuniversitarios

Matemtica

GUA CURSOS ANUALES

4.

1
1
1
1
+
+
+
=
5
5
5
5
1
A)
54
4
B)
54

C)

4

20

D)

4
5

E)

Ninguno de los valores anteriores.

5.
Si a = 0,7 y b = 0,01, entonces


A) 0,69

B) 0,79

C) 6,9

D) 69

E)
79

ab
=
b

6.

1
x
, el valor de 3 6 es
Se define x y =
y

A)

1
18

B)

1
2

C)

D)

18

E)

ninguno de los valores anteriores.

Cpech

Preuniversitarios

Matemtica
Cul(es) de las siguientes igualdades es(son) verdadera(s)?

I)

7,9 =

70

9

II)

3,46 =

52

15

III)

7
= 0,63
11

A)
B)
C)
D)
E)

Slo I
Slo II
Slo III
Slo II y III
I, II y III

GUA CURSOS ANUALES

7.

8.

En una competencia de natacin, Alfredo demor 14,5 segundos, Pablo 14,04 segundos y
Sergio 14,4 segundos. Cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) FALSA(S)?

I)
II)

III)

Alfredo lleg despus que Pablo.


Entre Pablo y Sergio hay 36 centsimas de segundo de diferencia entre los tiempos
de ambos.
Alfredo lleg ltimo.

A)
B)
C)
D)
E)

Slo II
Slo III
Slo II y III
I, II y III
Ninguna de ellas.

9.

( 13 )

A)

B)

C)

D)

E)

1
6
1
9

Cpech

Preuniversitarios

GUA CURSOS ANUALES

Matemtica

10.




11.

642 + 642 +642 + 642 =


A)
B)
C)
D)
E)

512
47
48
424
432

Cul(es) de las siguientes igualdades es(son) FALSA(S)?


I)

(92)

II)

0,003426 = 3.426 103

III)




12.

A)
B)
C)
D)
E)

= 729
8

a7 = a0
a7
Slo I
Slo III
Slo II y III
I, II y III
Ninguna de ellas.

Al reducir 232 318 + 38 se obtiene

A)

232

B)

52

C)

32

D)

52

E)

ninguno de los valores anteriores.

Cpech

Preuniversitarios

Matemtica

2
5 3

A)

5 + 3

B)

10 + 3
22

C)

5 + 3
8

D)

5 + 3
11

E)

14.

GUA CURSOS ANUALES

13.

Ninguno de los valores anteriores.

40 + 90
10

A)

108

B)

610

C)

D)

16

E)

1610

1.210

Cpech

Preuniversitarios

GUA CURSOS ANUALES

Matemtica

15.

I)

42 3

II)

192

III)

16 36

A)
B)
C)
D)
E)

Slo I
Slo II
Slo I y III
Slo II y III
I, II y III

16.

Cul(es) de los siguientes trminos es(son) equivalente(s) a 96 ?

Cul(es) de las siguientes igualdades es(son) verdadera(s)?

I)

II)

III)

A)
B)
C)
D)
E)

Cpech

216
1.000
8

310
3
3

2
3

= 0,36
= ( 43 )5

Slo II
Slo III
Slo I y II
Slo I y III
Slo II y III

Preuniversitarios

= 3 2
2

Matemtica
Si m es un entero que se encuentra entre 60 y 70, se puede determinar el valor exacto
de m si:

(1)
(2)

m es mltiplo de 9.
m es mltiplo de 2.

A)
B)
C)
D)
E)

(1) por s sola.


(2) por s sola.
Ambas juntas, (1) y (2).
Cada una por s sola, (1) (2).
Se requiere informacin adicional.

18.

La expresin

GUA CURSOS ANUALES

17.

x 2a + 2
toma siempre un valor positivo si:
x 2a + 5

(1)
(2)

x es un nmero par.
x es un natural.

A)
B)
C)
D)
E)

(1) por s sola.


(2) por s sola.
Ambas juntas, (1) y (2).
Cada una por s sola, (1) (2).
Se requiere informacin adicional.

Cpech

Preuniversitarios

GUA CURSOS ANUALES

Matemtica

Anota tu respuesta en la tabla que encontrars a continuacin. Para


responder las preguntas, ten presente las explicaciones que dar el
profesor de las materias desarrolladas en esta clase. Atiende no tan slo
a la respuesta correcta, sino tambin a las habilidades que involucra cada
pregunta. Recuerda que stas se explican en la presentacin de tu libro.

Tabla de Respuestas
N Pregunta
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18

Clave

Habilidad
Comprensin
Aplicacin
Anlisis
Conocimiento
Aplicacin
Anlisis
Anlisis
Anlisis
Comprensin
Anlisis
Anlisis
Aplicacin
Aplicacin
Aplicacin
Anlisis
Anlisis
Evaluacin
Evaluacin

Prepara tu prxima clase

Revisa los contenidos conjuntos numricos I, conjuntos


numricos II, potencias y races que se encuentran en tu
libro.

10

Cpech

Preuniversitarios

Matemtica
1.

a)

Determine el quinto trmino en:


1, 4, 9, 15,

b)

Determine el sptimo trmino en:


53, 68, 116, 122, 126, 138,

c)

Determine el decimosexto trmino en


1, 2, 3, 1, 2, 3, 4, 2, 1, 2, 3, 3, 2, 3, 4

GUA CURSOS ANUALES

Ejercicios Optativos:

2.

Mara tiene dos amigos: Juan y Jos. Para visitar a Juan, debe tomar el tren en direccin
norte y para visitar a Jos debe tomar el tren en direccin sur. Ambos trenes pasan cada
10 minutos y, como Mara no tiene preferencia por ninguno de sus dos amigos, no se fija
si un tren va al norte o al sur y toma el primero que pase.

Sin embargo, por algn motivo, Mara termina visitando a Juan un 90% de las veces y a
Jos, slo el 10% restante. Por qu?

Cpech

Preuniversitarios

11

Registro de propiedad intelectual N 186405 del 23 de noviembre de 2009.


Prohibida su reproduccin total o parcial.

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