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Nombre de la asignatura:

Administracin

Parcial de estudio:

Primero

Introduccin
La administracin se inicia desde que el hombre empieza a trabajar en sociedad. El
surgimiento de la administracin es un acontecimiento de primera importancia en la
historia de la humanidad. Pocas veces en la historia de la humanidad una
institucin se ha manifestado indispensable con tanta rapidez.
La administracin es el rgano especfico encargado de hacer que los recursos de
las organizaciones sean productivos.
Se define a la administracin como un proceso compuesto de pasos que hay que
seguir uno tras otro, indefectiblemente. Entender y practicar una tica correcta en
los negocios forma parte importante de un administrador. Una de las muchas
razones para ello es que los clientes, proveedores y dems grupos de inters
prefieren tratar con compaas o empresas ticas.
Durante el desarrollo del parcial veremos algunos temas referentes a la calidad,
que hoy en da significa la supervivencia misma de las empresas.
Analizaremos el primer paso del proceso administrativo que es la planeacin o
planificacin, ya que para organizar y dirigir una empresa, primero debemos tener
planes, metas, objetivos.
Estudiaremos los fundamentos y premisas para la planificacin, los principales tipos
de planes, programas, proyectos, polticas y normas, que nos permiten guiar las
acciones hacia los objetivos y metas adonde se dirigir la organizacin o empresa.
Como parte importante de la planificacin, estudiaremos el pronstico, los
diferentes tipos y la matriz FODA.

Asesora didctica
El primer parcial corresponde el estudio de los captulos 1-7 del texto, que
comprenden conocer los temas relativos a la evolucin de la administracin y su
proceso administrativo el anlisis de la gestin de planificacin, organizacin,
integracin, direccin y control del proceso administrativo integral, y su
trascendencia en la consecucin de las metas y resultados de todas las
organizaciones.
Es muy importante ir evidenciando la evolucin de nuestras empresas, desde su
relacin localista hasta ir abriendo mercados regionales, nacionales o mundiales,
con solo abrir sus perspectivas de desarrollo, visin y misin futurista. Nuestras
carreras profesionales nos dan el impulso tcnico-cientfico para, en funcin de
nuestra visin profesional, contribuir a ese engrandecimiento empresarial y
organizacional.
Es importante que para el desarrollo de las actividades, tanto del primer parcial
como del segundo, luego del estudio de la teora, relacione la parte terica con lo
que sucede en la prctica, para lo que le recomiendo visitar una empresa, evaluar
su constitucin formal y legal, visualizar sus procesos de gestin e ir racionalizando
el conocimiento con aplicaciones de su respectiva carrera profesional e ir
evidenciando la contribucin que se lograra con su participacin tcnica y sistmica
en su direccin, administracin o control.

Nombre de la asignatura:

Administracin

Parcial de estudio:

Primero

Actividades de aprendizaje
Actividad de aprendizaje 1.1.
Desde que el hombre apareci en la Tierra ha tenido la necesidad de
trabajar y hacer gestin administrativa para poder sobrevivir, por ello, el
estudio evolutivo de esta disciplina que ha trascendido cronolgicamente
con pasos importantes hasta los actuales momentos.
Planteamiento

Resuelva lo siguiente:
Analice y establezca cuatro argumentos que justifiquen o evidencien con
claridad que la evolucin de la ciencia administrativa en el siglo XX ha
constituido un avance superior que en todas las pocas anteriores juntas.
Evidencie con ejemplos su respuesta.

Objetivo

Analizar el nivel evolutivo de la gestin administrativa desde la antigedad


hasta nuestros das.

Orientaciones
didcticas

Revise detenida y comprensivamente el captulo I del texto cuyo tema es


Administracin y gestin, un solo concepto.

Criterios de
evaluacin

La capacidad para sintetizar ideas y desarrollar comprensin lectora para


resumir datos significativos.

Actividad de aprendizaje 1.2.


Estudie el captulo 2 del texto Proceso administrativo y desarrolle lo
siguiente:

Planteamientos

a) Determine con ejemplos las aportaciones de las ciencias:


matemticas, psicolgicas, antropolgicas y sociales a la
administracin.
b) Establezca razonadamente si los principios administrativos son
verdades absolutas y universales o por el contrario creeramos que
es el arte y experiencia a travs del cual las personas ponen en
evidencia ciertas verdades organizacionales.

Objetivo

Aplicar las fases del proceso administrativo en la gestin operativa de las


empresas.

Nombre de la asignatura:

Administracin

Parcial de estudio:

Primero

Orientaciones
didcticas

Criterios de
evaluacin

Estudie los temas comprendidos entre las pginas 21-34 del texto.

Argumentos tericos y metodolgicos descritos por usted respecto del


tema tratado.

Actividad de aprendizaje 1.3.


Una vez analizados los temas tratados en el captulo 3 del texto
(Planeacin), desarrolle lo siguiente:
a) Investigue y determine un ejemplo de misin y visin de una
empresa de produccin agropecuaria de su localidad.

Planteamientos

b) Utilizando los principios de diagnstico organizacional, elabore un


FODA de una empresa u organizacin que usted seleccione. Recuerde
debe ser una organizacin real, no una recopilacin de ejemplos de la
Web.
c) Investigue y defina cuatro estrategias que una empresa de cualquier
naturaleza las ha emprendido para alcanzar los objetivos planeados.
Recuerde estas evidencias normalmente son cuantitativas y no
cualitativas.

Objetivo

Orientaciones
didcticas

Criterios de
evaluacin

Desarrollar acciones de previsin organizacional con miras a fortalecer sus


procesos operativos y proyeccin organizacional.

Estudio comprensivo de las pginas 39-50 del texto gua.

Aplicacin prctica del proceso de planeacin de las empresas u


organizaciones.

Actividad de aprendizaje 1.4.


A la organizacin se le puede conceptualizar como las estructuras,
procesos, sistemas, mtodos y procedimientos para hacer que las cosas
sucedan en las empresas u organizaciones. Desarrolle lo siguiente:

Planteamientos

a) Dibuje una estructura organizacional de una empresa afn a su


formacin profesional y comente si al menos rene los dos
componentes tcnicos que son fundamentales en este diseo
organizacional. Se evaluar que la empresa escogida est en
concordancia con su carrera profesional.
b) Investigue y determine tres comentarios tcnicos de la estructura de
un ministerio o cartera del Estado ecuatoriano a su eleccin. Seale
adems en qu modelo de organizacin encaja. Los comentarios

Nombre de la asignatura:

Administracin

Parcial de estudio:

Primero

tcnicos se fundamentan en los principios tericos determinados en el


texto.
c) Establezca un diagrama de flujo, denominado tambin flujograma,
de una actividad empresarial de cualquier especialidad que usted
conozca y con la que se encuentre familiarizado. Utilice toda la
simbologa recomendada para este diagrama grfico.

Objetivo

Utilizar las metodologas organizacionales con miras a alcanzar su eficacia


empresarial.

Orientaciones
didcticas

Lea el captulo 4 del texto (Organizacin) y comprensivamente podr


resolver los planteamientos arriba citados.

Criterios de
evaluacin

Describe las diferentes formas en que la empresa se organiza funcional y


personalmente para ejercitar sus actividades productivas o de servicios.

Actividad de aprendizaje 1.5.


La integracin es una funcin administrativa cuyo objetivo es la
consecucin de los mejores y eficientes recursos, para alcanzar los
resultados ptimos de una organizacin. Con esos principios tericos
desarrolle lo siguiente:
a) Utilizando la figura 5-1 del texto gua, ejemplifique el proceso de
integracin de una actividad empresarial que usted investigue o
conozca. Los pasos deben ser evidenciados con elementos de
comprobacin.
Planteamientos

b) Desarrolle un proyecto de capacitacin de una empresa u organizacin


que usted pueda tener acceso. No solo se trata de enumerar las
etapas sino de fijar acciones en cada una.
c) Investigue el proceso de integracin de los recursos materiales o
fsicos en una empresa de cualquier tamao y naturaleza y compare el
mismo con la descripcin terica determinada en el texto.
d) Investigue y determine cmo es el flujo de abastecimientos en el
sector pblico ecuatoriano. Especifique todos los pasos que se integran
en este proceso.

Objetivo

Aprovechar las fortalezas y debilidades de las organizaciones para integrar


los procesos y procedimientos de accin empresarial.

Orientaciones
didcticas

Estudie el captulo 5 del texto (Integracin), contenido en las pginas


83-91.

Nombre de la asignatura:

Administracin

Parcial de estudio:

Primero

Criterios de
evaluacin

Cmo los procesos de integracin son adecuadamente tratados para


fundamentar los principios terico-prcticos.

Actividad de aprendizaje 1.6.


Direccin y liderazgo son trminos complementarios y de su adecuada
aplicacin en acciones efectivas, los resultados de las organizaciones son
eficaces y productivos. Desarrolle lo siguiente:
a) Registre las etapas obligatorias y las tcnicas para formar una alianza
estratgica. Especifique qu acciones se toman en cada una de las
etapas.
Planteamientos

b) Determine el nombre de un lder a quien atribuye usted esta condicin


y especifique si las caractersticas de la personalidad de ese lder se
cumplen con las estipuladas en el texto (grfico 6-7).
c) Proponga un grid gerencial de un dirigente que usted conozca o
investigue y concluya si aquel se preocupa de la gente o de los
procesos productivos. La respuesta debe ser grfica. Recuerde el grid
es una representacin grfica.

Objetivo

Orientaciones
didcticas

Criterios de
evaluacin

Aplicar y evaluar los niveles de contribucin actual y potencial de los


directivos de las empresas.

Estudie del captulo 6 del texto, desde la pgina 103 a la 117.

Identifica las acciones que contribuyen y estimulan la consecucin de


resultados de las organizaciones.

Actividad de aprendizaje 1.7.


La evaluacin y el control son etapas culminantes del proceso
administrativo, de su oportuna realimentacin los resultados sern ms
eficaces. Con estos antecedentes, desarrolle lo siguiente:
a) Seale un estndar de cualquier proceso empresarial y determine la
forma cmo se dedujo y calcul dicho patrn.
Planteamientos

b) Establezca las tres condiciones que un proceso de control debe reunir


para ser significativo. Ponga tres ejemplos que sostengan este
supuesto terico.
c) Establezca un ejemplo de clculo de desviaciones de un proceso
empresarial que usted escoja y determine cmo se lleg a determinar
dichas desviaciones.

Nombre de la asignatura:

Administracin

Parcial de estudio:

Primero

Proponer planes de accin que optimicen la gestin operativa de las


empresas acordes a la legislacin y normas de funcionamiento nacionales.

Objetivo

Orientaciones
didcticas

Estudie el captulo 7 del texto, pginas 123-131.

Criterios de
evaluacin

Determina las acciones de control y evaluacin concurrente del proceso


administrativo y de gestin empresarial.

Formato de
entrega

Archivo de Microsoft Office. Por favor, evite hacerlo en otro utilitario


que no sea Word, ya que se dificulta la correccin y devolucin de
comentarios en las correcciones.

Enve las actividades de aprendizaje a travs de la plataforma, mediante


la seccin Contenidos, en un archivo cuyo nombre debe ser:

Enviar a

Formato:

Preguntas o
dudas

G#.Apellido.Apellido.Nombre.Asignatura

Enve sus preguntas o dudas a travs de la plataforma: utilice la seccin


Enviar correo y marque el nombre de su tutor.

Puntaje por actividad


Actividades de aprendizaje
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad

de
de
de
de
de
de
de

aprendizaje
aprendizaje
aprendizaje
aprendizaje
aprendizaje
aprendizaje
aprendizaje

1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
Total

Puntaje
2
3
3
3
3
3
3
20

En caso de que el examen sea estrictamente necesaria la consulta de


tablas, frmulas, esquemas o grficos, estos sern incluidos como parte
del examen o en un anexo.
EL EXAMEN SER SIN CONSULTA.

El tutor de la asignatura

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