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Ellen de M. Pivaro RA.

4930056 Pedagogia - FMU


Plano de Aula
Cincias Animais Domsticos Co
Alunos surdos do 1 ano - Ensino Fundamental I

Objetivos
Conhecer e aprender as caractersticas referentes alimentao
correta, cuidados, higiene e sade do co.
Desenvolver a linguagem visual e lngua de sinais
Aprimorar a escrita e os sinais relacionados ao tema.
Proporcionar o desenvolvimento de sentimentos positivos em relao
aos animais (respeito, proteo, valorizao);
Incentivar as boas maneiras e cuidados aos animais.
Metodologia
1 Etapa: apresentarei a ilustrao de um filhote de co, ensinando em primeiro
momento o sinal (libras) correspondente ao animal e auxiliando para que todos
da sala faam de maneira correta. Quando todos compreenderem o sinal, farei
duas perguntas para relacionar o contedo vivencia presente de cada uma
das crianas:
- Voc tem um cozinho em casa?
- Como ele (a) se chama?
2 Etapa: depois de todos compartilharem se possuem ou no o animal em
casa, colocarei em exposio diversas ilustraes contendo tipos de alimentos
que so corretos ou no para a alimentao do co. Com a participao de
todas as crianas dividiremos os alimentos certos e todos devidamente
apresentados atravs dos sinais.
3 Etapa: atravs de imagens relacionaremos as caractersticas sobre cuidado,
higiene, sade e hbitos comportamentais dos ces. Orientando sempre a
maneira correta para a convivncia do co e dos outros membros da famlia em
casa.
4 Etapa: levarei as crianas at laboratrio de informtica onde tero acesso a
jogos educativos que envolvem todo o contedo aprendido em sala de aula,
sobre alimentao, caractersticas, cuidados, higiene, comportamento, entre
outros.
5 Etapa: encerraremos esta atividade com a visita surpresa de um filhote de
cachorro no ambiente escolar. Em organizao e com a devida autorizao da

direo, com lugar da escola apropriado e horrio definido, para que as


crianas tenham um momento de contato com o filhote, retomando as
informaes passadas em sala de aula e que possam vivenciar e sentir como
estar na presena do animal, contribuindo para o lado afetivo, emocional e
tambm de descontrao da criana.
Recursos Materiais
Ilustraes de diversos gneros: fotos, desenhos, reportagens, recortes
e imagens retiradas da internet.
Alfabeto datilolgico em exposio na sala para auxiliar os alunos nas
atividades.
Utilizao do laboratrio de informtica e uso dos computadores para
acesso jogos educativos.
Avaliao
Ser contnua, atravs da observao diria do comportamento da criana, em
seu desempenho de suas atividades, no desenvolvimento da ateno,
interesse, assimilao e aprendizagem; nas relaes e manifestaes com os
amigos e educadores; dificuldades e suas expresses relacionadas ao seu
desenvolvimento. Nas atitudes positivas ou negativas com relao s
atividades e na capacidade de cooperao e aproveitamento de tempo.
Referncias
- Infoescola/Libras
- Acessibilidade Brasil
- Libras Educando Surdos http://libraseducandosurdos.blogspot.com.br
- Mundo do Silncio http://mundodosilencio.blogspot.com.br
- Conversa de Educador http://conversasdeeducador.blogspot.com.br
- Jogos educativos
http://jogosonlinegratis.uol.com.br/jogoonline/jogo-de-darbanho-em-animais

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