UNIME - ITABUNA

Faculdade do Sul FACSUL mantida pelo UNIC Educacional Ltda

Campus II Av. Jos Soares Pinheiro, n 1.191, Bairro Lomanto. CEP: 45.600-297. Fone: (73) 2102-3006
Campus I - Av. Jos Soares Pinheiro, n 1600, Bairro Lomanto. CEP: 45.600-297. Fone: (73) 3215-1704

Curso:

Semestre:

Turma:

Turno:

Prova: A

X Pginas

Disciplina:
Docente:
Data:
Discente:
Peso: 70%

Valor: 0 a 10

Nota:

Avaliao do 1 Bimestre de 2015-1

Instrues
1. Leia atentamente cada uma das questes.
2. A interpretao das questes parte do processo de avaliao, no sendo permitidas perguntas.
3. No sero permitidas consultas, emprstimos e comunicao, tampouco o uso de livros, apontamentos e
equipamentos eletrnicos, sem a expressa autorizao do professor da disciplina a ser avaliada, sob pena de
arcar com as penalidades previstas no regimento interno da Faculdade do Sul UNIME Itabuna.
4. No permitido o uso de corretivo e no sero consideradas as questes rasuradas e que forem respondidas a
lpis. Portanto, deve ser preenchida totalmente com caneta (azul ou preta).
5. O discente fica responsvel pela guarda deste documento para eventual inconsistncia em registros acadmicos e
futuras comprovaes de notas. Ficando o discente inteiramente responsvel pela apresentao dos documentos
(prova e trabalhos desenvolvidos).
6. Para que a prova sirva como documento de comprovao, em caso de alteraes de notas, no deve haver
rasuras ou borres na mesma.
7. expressamente proibido ao estudante no matriculado regularmente na Faculdade do Sul UNIME Itabuna,
realizar qualquer tipo de avaliao seja individual ou em grupo.
Declaro ter cincia das informaes acima:
________________________
Assinatura do discente

_______________________
Vista de Prova (Professor)

1 No livro Domingo dia de cincia, Bernardo Esteves analisa o suplemento dominical Cincia Para
Todos (CpT), publicado entre 1948 e 1953, no jornal impresso A Manh. Naquele momento,
comeava a se consolidar no pas uma cultura de investigao cientfica em vrios campos e estavam
sendo criadas agncias federais para o financiamento de pesquisas. A criao de CpT foi motivada, em
parte, pelo clima de mobilizao em torno de interesses comuns vivido pela comunidade cientfica
brasileira e esse engajamento refletiu-se em suas pginas. Alguns cientistas encontraram na prtica
regular da divulgao cientfica em CpT um meio de dar visibilidade a pesquisas feitas no Brasil e
angariar, assim, a simpatia de outros setores da sociedade, o que poderia mais tarde traduzir-se em
apoio governamental, alocao de novos recursos para as pesquisas e melhoria das condies de
trabalho.

De acordo com as afirmaes do autor, analise as afirmativas a seguir.

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I.

Dar visibilidade produo cientfica em meios de comunicao de longo alcance pblico

no tem mais a importncia de h quase 60 anos, devido alternativa descentralizada e
autnoma possvel para os pesquisadores atravs da internet.

II.

II. Dar visibilidade produo cientfica em meios de comunicao de longo e pequeno

alcance pblico, centralizado ou no, pode contribuir no s para o conhecimento do leigo
sobre o assunto como tambm para o fortalecimento da importncia social que aquela
pesquisa pode despertar, com retorno efetivo para seus pesquisadores.

III.

III. Dar visibilidade produo cientfica brasileira de todas as regies do pas em

quaisquer meios de comunicao fortalece a pesquisa nacional, medida que predominam
at hoje, mesmo nas novas mdias, noticirios sobre pesquisa hegemnica internacional.

Assinale:
(A) se todas as afirmativas estiverem corretas.
(B) se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas.
(C) se apenas a afirmativa III estiver correta.
(D) se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas.
(E) se apenas a afirmativa II estiver correta.

2 O Jornalismo Cientfico que tantas vezes versa temas ligados a sade pblica constitui uma
modalidade jornalstica destinada a:

(A) Reduzir a incerteza dos leitores quanto aos avanos da cincia

(B) Estipular modos e formas pelos quais leigos podem abordar temas cientficos
(C) Despertar o interesse dos leitores por jornais e revistas que veiculem noticirio cultural
(D) Tornar inteligveis a leitores comuns conquistas recentes da cincia e tecnologia
(E) Ampliar o cabedal de conhecimentos tecnolgicos de que dispe o leitor especializado

3 Na editorao do texto cientfico, a reviso do texto deve procurar preservar o/a:

(A) Tamanho do texto e sua autenticidade;
(B) Mensagem e as caractersticas do autor;
(C) Grafia do texto e falhas de concordncia;
(D) Autenticidade e fidedignidade do original;
(E) Normalizao e originalidade do texto

4 - Reprter de um veculo jornalstico foi credenciado para cobrir congresso cientfico, promovido
por uma universidade, sobre equipamentos de altssima complexidade eletrnica. A assessoria de

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imprensa lhe orientou previamente a contatar o presidente do evento ao longo do primeiro dia o qual,
comprovadamente, havia se oferecido para orientar o reprter quanto s suas dvidas. No houve xito
na cobertura: o assunto do evento era incompreensvel para o jornalista; o pesquisador, por telefone
celular (fornecido pela assessoria), se recusou a prestar informao em qualquer momento ao longo do
evento e, mais tarde, no final do dia, novamente contatado por telefone, agora da redao, sugeriu ao
reprter que retornasse ao evento no segundo dia (o que era impossvel para a agenda do jornalista j
previamente avisado assessoria), negando-se a fornecer entrevista por telefone ou e-mail.
A partir do texto, analise as afirmativas a seguir.
I.

O acontecido evidencia uma dificuldade de comunicao entre a assessoria de

imprensa e pesquisadores de uma instituio cientfica, o que, por vezes, inviabiliza
duas aes de comunicao: a cobertura na rea de jornalismo cientfico de interesse
pblico e a divulgao cientfica por parte da prpria instituio produtora de cincia.

II.

II. O reprter deveria obrigatoriamente conhecer o assunto do evento com

profundidade e no ter necessidade de esclarecer dvidas a partir de entrevistas ou
orientao com os pesquisadores.

III.

III. O pesquisador uma pessoa arrogante e inacessvel e no tem interesse em

divulgar os resultados de pesquisa de sua prpria rea de atuao.

Assinale:
(A) se apenas a afirmativa II estiver correta.
(B) se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas.
(C) se todas as afirmativas estiverem corretas.
(D) se apenas a afirmativa I estiver correta.
(E) se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas.

5 - O jornalismo cientfico
A)
B)
C)
D)

Procura tratar de mudanas sociais na contemporaneidade.

Baseia-se na informao de fatos sobre acontecimentos mundiais.
Fundamenta-se no uso de uma linguagem tcnica.
Refere-se a processos, estratgias, tcnicas para veiculao de fatos cientficos e
tecnolgicos.
E) Refere-se ao uso do conhecimento cientfico e tecnolgico no aprimoramento das tcnicas
jornalsticas.
6 - Pode-se afirmar CORRETAMENTE que a divulgao cientfica
a) tem o direito de realizar-se apenas nos meios universitrios.
b) limita-se ao direito de realizar-se apenas por meio da palavra escrita.
c) tem liberdade de realizar-se em sala de aula, em conferncias, palestras, filmes, debates, e na
mdia, em geral.
d) tem autorizao de realizar-se apenas nas instituies de pesquisa.
e) tem restries a realizar-se nas escolas de ensino fundamental e mdio.

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Marque a alternativa que responde adequadamente questo.

7 - O jornalista cientfico deve ter como fontes
a)
b)
c)
d)
e)

cientistas, pesquisadores e bibliografia especializada.

cientista de reconhecido saber.
obras cientficas que tratam de fatores ambientais e tecnolgicos.
os que frequentam escolas tcnicas.
professores e pesquisadores de centros universitrios, apenas.

8 O jornalista especializado possui objetivos especficos no seu texto. Marque a alternativa que NO
apresenta um dos objetivos do jornalista especializado.
A) Aprofundar a explicao de fenmenos atuais e novos.
B) Melhorar a qualidade da informao jornalstica.
C) Promover o interesse jornalstico como forma de acrescentar a curiosidade pelo
conhecimento.
D) Possibilitar o aumento de conhecimentos sobre a complexidade crescente do mundo.
E) Moralizar a sociedade da qual faz parte.
9 Em relao ao processo de transformao de informao em informao especializada julgue as
alternativas a seguir e marque a opo correspondente.
I A informao especializada demanda coerncia temtica e tratamento especfico da
informao.
II O jornalista especializado deve buscar as fontes comuns do dia a dia.
III O jornalismo especializado se beneficia pelo uso de termos especficos e da
sistematizao da informao.

(A) se apenas a afirmativa II estiver correta.

(B) se apenas as afirmativas I e III estiverem corretas.
(C) se todas as afirmativas estiverem corretas.
(D) se apenas a afirmativa I estiver correta.
(E) se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas.
10 Qual das atitudes a seguir NO ajuda o jornalista cientfico a evitar distores?
A) Compreender e relatar inteiramente qualquer histria que abordam.
B) Atitude aberta e tolerante em relao a crtica.
C) Preocupao com o furo jornalstico.
D) Cuidado com o excesso de importncia dado a novas descobertas.

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E) Cuidado com fraudes.

Questes subjetivas

11 Os jornais e revistas ingleses gostam de " descobrir" fatos cientficos no dia 1 de abril. A maior
revista brasileira " comeu barriga" e entrou na deles. Conhea a histria do boimate, "uma nova
fronteira cientfica" O "fruto da carne", derivado da fuso da carne do boi e do tomate, batizado com o
sugestino nome de boimate, constituiu-se, sem dvida, no mais sensacional " fato cientfico" de 1.983,
pelo menos para a revista Veja, em sua edio de 27 de abril. Na verdade, trata-se da maior " barriga"
(notcia inverdica) da divulgao cientfica brasileira.
Tudo comeou com uma brincadeira j tradicional da revista inglesa New Science que, a
propsito do dia 1 de abril, dia da mentira, inventou e fez circular esta matria.
A fuso de clulas vegetais e animais entusiasmou o responsvel pela editoria de cincia da
Veja que no titubeou em destacar o fato. E fez mais: ilustrou-o com um diagrama e entrevistou um
bilogo da UPS, para dar a devida repercusso da descoberta.
Para a revista, " a experincia dos pesquisadores alemes, porm, permite sonhar com um
tomate do qual j se colha algo parecido com um fil ao molho de tomate. E abre uma nova fronteira
cientfica".
O ridculo foi maior porque a revista inglesa deu inmeras pistas: os bilogos Barry
McDonald e William Wimpey tinham esses nomes para lembrar as cadeias internacionais de
alimentao McDonalds e Wimpys. A Universidade de Hamburgo, palco do "grande fato", foi citada
para que pudesse ser cotejada com " hamburguer" e assim por diante. Mas nada adiantou.
A descoberta do engano foi feita pelo jornal O Estado de S. Paulo que, aps esperar
inutilmente pelo desmentido, resolveu " botar a boca no mundo" no dia 26 de junho.
(O CASO BOIMATE, disponvel em: http://www.humornaciencia.com.br/noticias/boimate.htm)

Discuta com suas prprias palavras como os jornalistas e editores de cincia da revista Veja deveriam
ter agido para evitar o erro na reportagem:

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12 O jornalismo cientfico, e o jornalismo em geral, possuem diversos critrios para auxiliar os

jornalistas na criao de pautas, so os critrios de noticiabilidade. Esses critrios podem variar em
cada especialidade. Cite e explique 5 critrios de noticiabilidade do jornalismo cientfico.

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