UNIVERSIDAD DE CHILE

FACULTAD DE ECONOMIA Y NEGOCIOS

ECONOMIA POLITICA
ENECO255/01

Profesor Oscar Landerretche

Ayudante Valentina Alarcn
I. OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO
El objetivo del curso es presentar a los alumnos materias avanzadas en microeconoma, como son:
externalidades, bienes pblicos, teora de juegos y economa de la informacin. Gran parte de los
contenidos del curso se conocen normalmente como fallas de mercado. Se espera que el alumno sea
capaz de entender los conceptos detrs de cada materia, resolver modelos simples y aplicarlos a casos
reales.
II.

CONTENIDOS

1. Teoremas del Bienestar, Externalidades y Bienes Pblicos (6 Clases)

- Equilibrio Walrasiano y Teoremas del Bienestar
- Concepto de Externalidad
- Tragedia de los comunes
- Solucin Pigouviana
- Teorema de Coase
- Bienes pblicos y de propiedad comn
- Solucion de Lindhal

2. Teora de Juegos (10 clases)

-

Interaccin Estratgica y Tipologa de Juegos

Conceptos de Resolucin de Juegos (Estrategias dominantes, estrategias dominadas, etc)
Funcin de Reaccin
Conceptos de Equilibrio en Juegos (Equilibrio de Nash)
Equilibrio en Estrategias Puras y Mixtas
Mltiples Equilibrios y Refinamientos y Seleccin.
Juegos Secuenciales y Equilibrio Perfecto en Sub-juegos
Amenazas y Estrategias Crebles
Juegos Repetidos y Estrategias Dinmicas (Castigos severos, ptimos y Tit for Tat)

3. Economa de la Informacin (10 clases)

- Riesgo: loteras y utilidad esperada
- Asimetra de informacin e incentivos
- Modelo Agente-Principal (Riesgo Moral y Seleccin Adversa)
- Inferencia Bayesiana
- Colapso de mercado (Akerloff)
- Sealizacin
- Screening (regulacin de empresa, bienes pblicos)
- Introduccin a subastas (Diseo de mercados)
- Aplicacin a Monopolios Naturales: regulacin y licitacin

III.

Bibliografa

Captulo 1:
Varian, H. (2006), Microeconoma Intermedia, un enfoque actual, sptima edn, Antoni Bosch.
Captulo 2:
Gibbons, R. (1993), Un Primer Curso de Teora de Juegos, primera edn, Antoni Bosch.
Captulo 3:
Frank, R. (2005), Microeconoma y Conducta, quinta edn, McGraw Hill.
Se recomienda tambin complementar el material bibliogrfico con:
Nicholson, W. (1997), Teora Microeconmica. Principios bsicos y aplicaciones, sexta edn,
McGraw Hill.

IV.

Evaluacin

Controles Sorpresa
Ensayo
Prueba Solemne
Examen:

10%
20%
30%
40%

Semana de solemnes
Semana de exmenes

Los controles sorpresa son aleatorios y a partir del sexto control cada uno vale un 20% de la nota
acumulada. Adicionalmente, cada cinco dcimas por sobre el promedio del curso en los controles
sorpresa permitirn un bono de una dcima en la nota final en el caso (solamente) en que el estudiante
termine con una nota por debajo de 4.0. Existir un examen recuperativo que podr ser rendido por
aquellos alumnos que justificadamente se hayan ausentado de alguna de las evaluaciones. Este examen
contendr toda la materia del ao y ser de un grado de dificultad mayor al de las evaluaciones normales.
Si algn alumno falta a dos evaluaciones, deber rendir nuevamente el ramo. La fecha del examen
recuperativo ser avisada en su momento, pero tendr lugar despus del Examen.

El trabajo consistir en escribir una columna de opinin sobre un tema vigente de poltica pblica
haciendo uso de la materia del curso. El profesor proveer una lista de temas de poltica pblica y las
repartir entre los estudiantes de acuerdo a una metodologa que ser comunicada.
Para obtener nota en el trabajo se debe cumplir con los siguientes requisitos obligatorios: (i) Visitar las
ayudantas online para la elaboracin de ensayos en http://ceaonline.fen.uchile.cl por medio de su cuenta
FEN; son 4 ayudantas repartidas en fechas que sern comunicadas por el ayudante. (ii) Entregar
borradores de ensayos en fechas que sern comunicadas. Las entregas no tendrn nota pero son
prerrequisito para tener nota en el trabajo, sino se cumple la condicin la nota ser automticamente 1 en
el ensayo. Estas entregas sern comentadas y corregidas por los ayudantes del curso. (iii) Entregar la
versin final del ensayo el ltimo da de clases. Esa versin recibir la nota del profesor si es que se han
cumplido con las condiciones anteriores. La entrega de trabajos y los comentarios se realizar por va
electrnica en carpetas Dropbox personlizadas que proveern los ayudantes del curso. Adicionalmente
los estudiantes podrn acceder voluntariamente, en fechas y horarios que sern comunicados
oportunamente a tutoras personalizadas y dictadas por profesionales del Centro de Enseanza y
Aprendizaje de pregrado.fen.uchile especialistas en tcnicas y competencias para la escritura de sus
ensayos que se realizarn en fechas a determinar oportunamente.