Asesoras Pedaggicas Didcticas

Juan Carlos Saavedra Fuentes

SIMCE LENGUAJE
CUARTO BSICO
Escuela

: .

Alumno

: .

Nivel

: .

Curso

: .

I.- Lee el siguiente texto y responde las preguntas de la 1 a la 6:

Texto N 1: Las Hormigas:
Las hormigas son insectos muy pequeos, pero a pesar de ser tan pequeos, son muy
fuertes, listos y muy trabajadoras. Ellas viven en los hormigueros, verdaderas ciudades que
construyen bajo tierra.
Cada hormiga cumple all una misin: tienen una reina, hay hormigas centinelas, que
cumplen la funcin de vigilar las entradas al hormiguero; hormigas constructoras, que cavan
los tneles donde viven todas y las hormigas obreras, que transportan y almacenan los
alimentos. Estos insectos son muy organizados.

1.- El texto La vida de las hormigas lo escribieron para:

A.
B.
C.

Ofrecer un consejo.
Dar instrucciones.
Entregar informacin
Cuidar la naturaleza.
2.- En el texto, la expresin muy pequea se puede remplazar por:

A.
B.
C.
D.

Gigantes
Diminutos.
Gordos
Cortos.

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3.- La palabra trabajadores se usa en el texto para:

A.
B.
C.
D.

Sealar una cualidad de las hormigas.

Indicar una accin de las obreras.
Nombrar a los insectos organizados.
Mostrar la actividad en los hormigueros.
4.- Las hormigas centinelas vigilan las entradas para:
A.
B.
C.
D.

Evitar inundaciones.
Proteger el hormiguero.
Almacenar los alimentos.
Saludar a los visitantes.

5.- En el texto la palabra hormiguero significa:

A.
B.
C.
D.

Lugar donde las hormigas buscan alimentos.

Lugar donde viven las hormigas.
Lugar donde vacacionan las hormigas.
Lugar donde juegan las hormigas.

6.- En el texto, la expresin Estos insectos son muy organizados significa que las
hormigas.
A.
B.
C.
D.

Son muy fuertes.

Viven en las ciudades.
Se reparten el trabajo.
Trabajan la tierra.

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II.- Lee el siguiente texto y responde las preguntas de la 7 a la 9:

Texto N 2: Organizacin de los mamferos
La mayora de los mamferos son sociables y viven en grupos, ya que de esta forma es ms
fcil defender a los jvenes y a los dbiles. Se comunican entre ellos con lenguaje corporal,
expresiones faciales y olores, y tambin pueden avisarse cuando hay peligro o comida. Los
perros, por ejemplo, menean la cola cuando estn contentos y gruen cuando se enojan y
los monos africanos tienen una llamada especial para prevenir a los dems, cuando se
acercan enemigos como los leopardos.
Mamferos pequeos. Mc Graw Hil, 2003
7.- En el texto, la palabra sociable indica:
A.
B.
C.
D.

Prevenir a los dems

Vivir y compartir con otros
Utilizar el lenguaje corporal
Aprender cosas para sobrevivir
8.- Segn el texto, los perros gruen cuando:
A.
B.
C.
D.

Hay peligro
Tienen hambre
Estn enojados
Estn contentos

9.- En el texto, cuando se habla de expresiones faciales significa:

A.
B.
C.
D.

Movimientos de la cola
Llamados especiales
Gestos de la cara
Advertencias de peligro

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III.- Lee el siguiente texto y responde las preguntas de la 10 a la 15:

Texto N 3: Astronautas chinos comern gusanos de seda

Los astronautas chinos, llamados taikonautas, harn de los gusanos de seda su dieta base
en el espacio. Segn sus cientficos, stos tienen alto contenido de protenas y son muy
digeribles. En el espacio practico, son fciles de criar, crecen rpidamente, ocupan poca
superficie, no huelen y apenas producen desperdicios. Estados Unidos y Rusia prefieren
estudiar otro tipo de alimentos para la vida en microgravedad.
Diario El Mercurio, 20 de julio de 2006
10.- El texto que acabas de leer es:
A.
B.
C.
D.

Un cuento
Una ancdota
Una noticia
Un afiche

11.- Segn el texto, los gusanos de seda son buenos para el organismo porque:
A.
B.
C.
D.

No tienen olor
Contienen protenas
Crecen rpidamente
No producen desperdicios

12.- Segn el texto, Estados y Rusia piensan:

A.
B.
C.
D.

Estudiar los gusanos de seda

Criar gusanos de seda en el espacio
Utilizar otras dietas para sus astronautas
Usar gusanos de seda para la dieta de sus astronautas

13.- Segn el texto, los taikonautas son:

A.
B.
C.
D.

Gusanos de seda
Astronautas chinos
Cientficos chinos
Gusanos espaciales

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14.- El texto tiene como idea principal:

A.
B.
C.
D.

El nuevo tipo de comida espacial

El nuevo nombre de los astronautas chinos
Los gusanos de seda
Los viajes al espacio

15.- El texto que acabas de leer fue extrado desde:

A.
B.
C.
D.

un afiche
un cuento
una noticia
un peridico

IV.- Lee el siguiente texto y responde las preguntas de la 16 a la 18:

Texto N 4: Un parque de dinosaurios en Argentina
Un grupo de cientficos descubri en La Patagonia argentina, un autntico Parque de
Dinosaurios. Este depsito de fsiles fue hallado hace varios meses. All se encontr un
esqueleto casi completo de un dinosaurio, restos de pequeos mamferos, tortugas, anfibios
y reptiles voladores, lo que ha revelado aspectos desconocidos de la vida animal en esos
tiempos remotos.
Actualmente, esta zona es desrtica y con mucho viento, lo que hace difcil la vida en el
lugar. Sin embargo, hace millones de aos, era un paraso para los dinosaurios, que se
alimentaban de la abundante vegetacin existente.
Ahora se pueden estudiar los restos de varias especies de dinosaurios, lo que permitir tener
mayor informacin de cmo era el paisaje patagnico hace millones de aos.
Diario LA HORA, 26 de febrero de 2001

16.-Qu tipo de texto es este?

A.
B.
C.
D.

Un cuento sobre dinosaurios.

La noticia de un descubrimiento.
El diario de unos cientficos.
Unas instrucciones para buscar dinosaurios.
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17.-De acuerdo con lo que dice el texto, los fsiles de dinosaurios fueron encontrados en:
A.
B.
C.
D.

un paraso.
la Patagonia.
un bosque.
un esqueleto.

18.-Segn el texto qu permiti la vida de los dinosaurios en el lugar que fueron

encontrados?
A.
B.
C.
D.

La abundante vegetacin.
La existencia del parque.
El grupo de cientficos.
El aire limpio del lugar.

V.- De acuerdo a la siguiente imagen, responde las siguientes preguntas de la 19 a la 21:

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19.- Qu tipo de texto es Plantemos rboles

A.
B.
C.
D.

Un afiche
Una noticia
Una carta
Un aviso

20.- Qu entiendes por reciclar?

A.
B.
C.
D.

Transformar
Desaprovechar
Paralizar
Ensuciar

21.- Por qu es importante plantar rboles?:

A.
B.
C.
D.

Porque los necesitamos para respirar

Porque podemos trepar en ellos.
Porque es divertido plantar
Porque puedo jugar en ellos.

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VI.- De acuerdo a la siguiente imagen:

22.- Inventa un cuento con lo que le sucede a los personajes que aparecen en el dibujo.
Cuida tu escritura, sta debe ser clara y con buena ortografa.

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