Colegio Particular Oxford

Mister Renato Aliste

PRUEBA DE SINTESIS COEFICIENTE DOS

HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES
CUARTO BSICO
Nombre y apellido
Fecha

Puntaje
Total

Nivel de logro
Objetivo de Aprendizaje

tem

52
Preguntas

Puntaje
Obtenido
Puntaje
Obtenido

Nota
40%
NL

60%
ML

100%
L

Distinguir algunos actores de la organizacin

poltica y democrtica de Chile, como Presidente,
ministros, senadores, diputados y alcaldes,
considerando las instituciones en las que ejercen y
cmo son nombrados o elegidos. (OA 11)
Ubicar lugares en un mapa, utilizando coordenadas
geogrficas como referencia (paralelos y
meridianos). (OA 6)
Describir distintos paisajes del continente
americano, considerando climas, ros, poblacin,
idiomas, pases y grandes ciudades, entre otros, y
utilizando vocabulario geogrfico adecuado. (OA
8)
Analizar y comparar las principales caractersticas
de las civilizaciones americanas (mayas, aztecas e
incas). OA 4

Instrucciones Generales:

Lee atentamente cada una de las preguntas y contesta con lpiz grafito.

Dispone de 45 minutos para resolver la prueba.

Evite borrones y manchones.

Contesta en la hoja de respuesta las preguntas con alternativa, marcando una X sobre el recuadro de la pregunta

Utilice un solo tipo de letra (cursiva o script). Escriba en forma legible.

Durante la prueba no se permite conversacin entre los alumnos, menos el uso de algn elemento distractor.

Debes tener todos tus materiales para evitar conseguir stos durante la prueba.

Cualquier actitud de copia ser evaluada con la nota minina (2.0).

Hoja de Respuesta
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
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18
19
20
21

1.

Mxima autoridad del pas, se encargada de administrar el Estado y de mantener el orden

pblico en el interior y la seguridad externa, de acuerdo con la constitucin y las leyes, son
elegidos por votacin democrtica cada cuatro aos.
a)

Presidente

b) Diputado
c)

Ministro

d) Alcalde
2.

Colaboran con el Presidente en la administracin del estado, cada uno representa una
cartera que se encarga de distintos mbitos: salud, educacin, trabajo etc. Estas personas
forman el gabinete, son nombrados por el presidente.
a)
b)
c)
d)

3.

Senadores
Diputados
Ministros
Intendentes

Los alcaldes son:

a)

Las mximas autoridades de las municipalidades, a la municipalidad le corresponde la

administracin local de la comuna, son elegidos por votacin popular.

b) Representante del presidente en cada regin del pas. Son nombrados por l.
c) Los encargados de promocionar el desarrollo del municipio.
d) Los que promueven las leyes.
4.

La democracias es:

a)

Un sistema de gobierno en que todos participan en la eleccin de sus autoridades

b) Un documento que estipula las leyes de una nacin

c)

Es algo que no tiene importancia

d) Ninguna de las alternativas es correcta

5.

La funcin de los senadores es:

a)

Decidir la aprobacin de las leyes presentadas por los Diputados

b) Crean y promueven las leyes

c)

Nombrar ministros y embajadores

d) Administrar la justicia
6.

En nuestro pas tienen derecho a sufragar o votar solo los mayores de edad, y las
identificaciones que se necesitan para esto son: Cdula de Identidad o Pasaporte. Esta
actividad la realizamos para:
a)
b)
c)
d)

7.

Elegir nuestras autoridades

Participar en un concurso pblico
Escoger a quienes queremos que nos representes
La alternativa a y c son correctas

Qu derecho de los nios y nias se ve representado en la siguiente imagen?

a) Tener una nacionalidad.
b) Recibir servicios mdicos.
c) Recibir educacin de calidad.
d) Disfrutar de juegos y recreacin.

8.

Cul de los siguientes deberes est relacionado con el derecho de la imagen?

a)
b)
c)
d)

9.

Cuidar y proteger el ambiente donde vivo.

Cuidar mi salud y seguir las indicaciones del mdico.
Estudiar y ser responsable en mis actividades escolares.
Alimentarme en forma sana, sin consumir comida que me dae

En necesario que dentro las comunidades, como por ejemplo: Familias, amigos, escuela,
barrio, etc. Cumplamos con nuestros deberes y con las normas que se nos impongan.
Porque as:
a)

Cada uno de nosotros vivir de forma independiente sin preocuparse del otro.

b) Evitamos los conflictos y mejoramos nuestra vida en comunidad.

c)

Provocamos caos y desorden.

d) Tendremos una sociedad problemtica y conflictiva.

Observa el siguiente planisferio y responde las siguientes preguntas

10. La lnea imaginaria nmero tres, es aquella que divide nuestro planeta en dos hemisferios,
esta lnea recibe el nombre de:
a)

Trpico de cncer

b) Trpico de capricornio
c)

Meridiano de Greenwich

d) Lnea del ecuador

11. Los crculos polares corresponden a las lneas nmeros:
a)

1y2

b) 3 y 4
c)

3y5

d) 4 y 5
12. La lnea que no est enumerado, porque falta es:
a)

Lnea del Ecuador

b) Meridano de Greenwich
c)

Trpico de cncer

d) Crculo polar rtico

13. Los puntos A y B corresponden a:
a)

Hemisferio Norte y Hemisferio sur

b) Hemisferio Este y Hemisferio Oeste

c)

Zona fras y Zonas Polares

d) Zonas clidas y tropicales

14. En nuestro planeta existen tres zonas climticas, en los puntos A y B los rayos del sol llegan
de forma inclinada esto quiere decir que en esos lugares encontramos las zonas:
a)

Fras o polares

b) Zonas tropicales
c)

Zonas templadas

d) Zonas Clidas

15. Amrica por ser un continente tan extenso se divide en tres regiones geogrficas, estas son:
a)

Amrica del Norte, Amrica del Centro y Amrica del Sur

b) Cordilleras, mesetas y llanuras

c)

Amrica del Norte, Amrica del Oeste y Amrica del Sur

d) Amrica central y Amrica insular

16. El continente americano posee una gran variedad de climas debido a la accin de diversos
factores, como el agua, el viento, el calor, y el fro etc. Es el continente que tiene mayor
variedad de climas. Esto se produce porque:
a) Es muy pequeo y solo abarca una zona climtica
b) Se extiende de norte a sur y abarca una gran extensin.
c) Amrica no posee gran diversidad de climas.
d) Existe gran variedad de relieve y en los otros continentes no ocurre esto.
17. Chile, Bolivia y Per se ubican en:
a)

Amrica del Sur

b) Amrica del Centro

c)

Amrica del Norte

d) Se desconoce donde se ubican.

18. Se conoce como relieve a:
a)

Deformaciones del terreno, es decir irregularidades.

b) El terreno plano de un lugar

c)

Solamente a las cordilleras, mesetas y llanuras

d) Todos los elementos culturales de un lugar

19. Dentro de un paisaje encontramos elementos culturales y elementos naturales , los ltimos
corresponden a:
a)

Elementos propios de la naturaleza

b) Elementos del Relieve

c)

Elementos confeccionados por los seres humanos

d) Elementos hechos para no satisfacer necesidades

20. Amrica por ser un continente tan extenso, presenta variedad en sus paisajes y climas, esto
ha llevado a los hombres a:
a)

Ingenirselas para habitar estas zonas, adaptando sus viviendas, alimentacin y vestuario.

b) Vivir de forma similar, ya que no han podido adaptares y se deben conformar.

c)

Vivir solamente en lugares aptos, en donde no hay dificultades ni complicaciones

d) Trasladarse de un lugar a otro, para as encontrar el mejor lugar para ser habitado.
21.

En Amrica surgieron: Mestizos, mulatos y zambos, esto se produjo porque:

a)

La poblacin americana presenta una gran diversidad cultural, porque rene el aporte principal
de tres grupos tnicos: Indgenas, europeos y africanos.

b)

La poblacin americana est compuesta principalmente por personas de una misma etnia.

c)

La poblacin americana no es diversa y todos somos de un mismo grupo tnico, no habiendo

diferencias entre nuestros rasgos fsicos

d) Se desconoce porque surgieron estas mezclas.

22. En Amrica del norte predomina el idioma
a)

Portugus

b) Francs
c)

Ingls

d) Espaol

23. En que continente se desarrollaron las civilizaciones estudiadas en clase (Mayas, aztecas e
Incas)
a)

Europa

b) frica
c)

Asia

d) Amrica
24. Los Mayas y los Aztecas se localizaron en Mesoamrica, mientras que los Incas se
encontraban en el rea andina, esto quiere decir:
a)

Su imperio se extendi desde Amrica de Norte hasta Amrica del Sur

b) Su imperio se extendi a lo largo de la Cordillera de los Andes

c)

Su imperio se extendi solamente en Amrica del centro

d) Su imperio se extendi desde Per hasta el sur de Chile.

25. La civilizacin maya y aztecas confeccionaron grandes estructuras para poder all realizar
sacrificios a sus dioses. Estas estructuras fueron:
a)

Murallas de gran alturas para poder dividir sus terrenos

b) Las chinampas.
c)

Las pirmides.

d) Templos.
26. Segn lo estudiado en clase cual fue la primera civilizacin que surgi en Mesoamrica.
a)

Incas

b) Aztecas
c)

Mayas

d) Egipcia
27. Ciudad principal de la civilizacin Maya fue:
a)

Tenochtitln

b) Cusco
c)

Quechua

d) Chichen Itza
28. La siguiente imagen corresponde al juego de la pelota , practicado por los Mayas, se
realizaba esta actividad para:
a)

Poder agradar a los dioses, pudiendo sacrificar a los que perdan.

b) Divertirse, ya que era su deporte tradicional.

c)

Competir en los juegos olmpicos

d) Los mayas no practicaba ese deporte

29. El sistema de agricultura al cual tuvieron que adaptarse los aztecas fueron:
a)

El sistema de la Tala Roza, en el cual deban quemar los arbustos para luego limpiar y plantar
en esas zonas

b) Las chinampas, Jardines flotantes.

c)

Las terrazas de cultivo, sembrar en la ladera de las montaas.

d) Sistema de agricultura tradicional, enterrando la semilla para luego cosechar.

30. Los calpullis en la sociedad azteca eran muy importante porque:
a)

Eran las base de la sociedad Azteca, estaban formadas por descendientes de antepasados
comunes, compartan un mismo territorio, adoraban a un mismo dios y combatan juntos

b) Eran un sistema de agricultura

c)

El gobernador del imperio, teniendo el el poder absoluto en todas las decisiones del imperio.

d) Eran libros sagrados que contaban la historia del pueblo , pudiendo perdurar as esta
civilizacin

31. La principal diferencia entre la religin de etas civilizaciones y a nuestras es que:

a)

Ellos son monotestas y nosotros politestas

b) Que ellos creen en muchos dioses, es decir, son politestas y nosotros creemos en un solo dios,
somos monotestas

c)

Que ellos realizaban sacrificios con el fin de agradar a sus dioses y nosotros no practicamos
esos tipos de sacrificios

d) La alternativa b y c son las correctas

32. Qu significa la palabra Cusco:
a)

Mitad

b) Medio
c)

Ombligo o mitad del mundo

d) Mitad de todo
33. El idioma de los Incas fue el:
a)

Mapudungun

b) Ingles
c)

Latn

d) Quechua
34. La mxima autoridad Inca era el Sapa Inca, l concentraba el poder poltico, administrativo
y religioso. A este sistema de gobierno se le llama:
a)

Militar

b) Democrtico
c)

Teocrtico

d) Social
35. La siguiente imagen nos muestra un chasquis, la funcin de estos personajes incas era
a)

Corredores que llevaban mensaje a todo el imperio

b) Cazadores
c)

Vendedores

d) Cantantes y msicos del imperio

36. El trabajo que realizaban los chasquis se puede comparar hoy en la
actualidad al trabajo de los:
a)

Vendedores

b) Carteros o mensajeros
c)

Artistas

d) Recolectores
37. Las civilizaciones estudiadas tenan una sociedad rgida y estratificada, esto quiere decir:
a)

Que existen grupos sociales ms altos que otros y que nunca podrn cambiar al grupo al
cual pertenecen (el rico siempre es rico y el pobre siempre es pobre)

b) Que existe igualdad entre los ciudadanos

c)

Que existe movilidad social, esto quiere decir que la persona que estudia y se capacita
podr tener una calidad de vida mejor que la que tuvieron sus padres

d) Ninguna de las alternativas es correcta

38.

Los calpullis en la sociedad azteca eran muy importantes, igualmente los ayllu para la
sociedad inca, por eso decimos que ellos son:
a)

Forma de cultivar

b) Base de la sociedad Inca, la familia

c)

Grupo de personas que no tenan parentesco

d) Hombres de poder

39. Uno de los principales dioses Inca era:

a)

Inti

b) Mama Cocha
c)

Illapa

d) Pacha Mama
40. La siguiente imagen nos muestra un sistema de numeracin, basada en cuerdas con nudos,
cada nudo representa una cantidad, a este sistema se le llam:
a)

Quipu

b) Milpa
c)

Decoracin

d) Amauta
41. Que producto natural tienen en comn las tres civilizaciones estudiadas

42. Cul afirmacin es correcta

a)

Solo una civilizacin de las estudiadas tuvo una sociedad estratificada

b) Las tres tenan un sistema de cultivo novedoso

c)

Los mayas eran los nicos que se organizaron como imperio

d) Los aztecas crearon un sistema de numeracin

II.
Pueblos

Maya

Completa el siguiente cuadro con la informacin solicitada (7. Ptos).

Ubicacin

Sistema

Actividad

poltico

econmica ms

Forma de

Tipo de sociedad

Mxima

importantes que

cultivo

(Estratificada o

autoridad

practicaban

no)

Amrica Central,

Tala de roza ,

Mesoamrica.

quema de
selva para
sembrar
Tlatoani

Estratificada, no

Aztecas

existe movilidad
social.
Agricultura

Incas

Amrica del Sur

Chile
actual

III.
1.

Responder: (3 Ptos.)

Cul de las tres civilizaciones llam ms tu atencin?. Explica por qu

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