TEMA 5: SUJETO Y PREDICADO

Lengua castellana y Literatura 2 ESO

TEMA 5: SUJETO Y PREDICADO

1.

CONCEPTO Y RECONOCIMIENTO DEL SUJETO

La oracin en castellano se compone de dos constituyente esenciales: Sujeto y Predicado. Ambos se encuentran
al mismo nivel sintctico, de tal manera que podramos decir que para formar oraciones en nuestra lengua
tenemos que seguir esta regla: Oracin = Sujeto + Predicado.
Fjate en el cuadro. Por ahora presta atencin al hecho de que el Sujeto tiene forma de SN y el Predicado siempre
es SV.

Funcin
Forma
Ejemplo

Sujeto
SN
Este libro

Predicado
SV
es muy bueno.

Si tenemos una oracin simple (tan solo hay un Ncleo verbal en la oracin), nunca puedes olvidar lo siguiente:
SUJETO = SN / PREDICADO = SV.
Pero adems tienes que recordar que:
Existen oraciones impersonales: aquellas que carecen de Sujeto (no hay que confundirlas con las que tienen
el Sujeto omitido, tambin llamado Sujeto gramatical o elptico). Ejemplos de oraciones impersonales: Hay
manzanas en la nevera. Es tarde. Se vive bien aqu.
El Sujeto de una oracin NO puede ser un SPrep (exceptuando en los casos de: Hasta Juan lo hizo y Entre
t y yo haremos el trabajo).
El Sujeto no siempre es el elemento que va al principio de la oracin, en castellano los elementos funcionales
tienen movilidad. Fjate cmo se puede mover el Sujeto de la siguiente oracin (Suj/SN: El paciente): El
paciente tiene problemas con su estmago Tiene problemas el paciente con su estmago Tiene problemas
con su estmago el paciente.
Recuerda los pronombres personales de Sujeto: yo, t, l, ella, nosotros, nosotras, vosotros, vosotras, ellos,
ellas. El verbo tiene que admitir uno de estos pronombres. Ejemplo: Saldremos pronto de clase > (Nosotros:
sujeto omitido) saldremos pronto de clase.
Recuerda que para saber cul es el Sujeto de una oracin, tenemos que ver la concordancia con el verbo (el
verbo concuerda en nmero y persona con el Sujeto). Fijmosnos en el nmero: si el verbo est en singular,
el Sujeto tambin estar en singular, y viceversa. Para saber cul es el Sujeto, tan solo tendrs que cambiar el
nmero del verbo, e inmediatamente te vers obligado a cambiar el nmero del Sujeto: Alguno hizo el
trabajo > *Alguno hicieron el trabajo = NO es correcto, lo correcto es: Algunos hicieron el trabajo (hay
concordancia entre el verbo hicieron y el sujeto alguno).

ATENCIN!
Existen dos tipos de oraciones en las que se suelen cometer muchos errores a la hora de determinar su Sujeto:
hablamos de las oraciones impersonales con el verbo haber y las oraciones con verbos del tipo gustar o
entusiasmar. Veamos cmo hay que proceder con este tipo de oraciones.
a) En la oficina ha habido un problema con tu propuesta.
Es muy habitual que ante este tipo de oracin los alumnos acaben afirmando que el Sujeto es en la oficina (algo
imposible ya que hemos dicho que el Sujeto no puede ser un SPrep) o un problema. Tampoco es correcta esta
segunda opcin, hagamos la prueba: es posible poner un problema en plural y el verbo dejarlo tal y como est:
En la oficina ha habido (UNOS) PROBLEMAS con tu propuesta. Vemos que no hay concordancia entre verbo y un
problema ya que ambos pueden ir en la misma oracin con nmero diferente, el verbo en singular y un
problema en plural.
Cul es el Sujeto en este tipo de oracin? No existe: tenemos una oracin impersonal. RECUERDA: las oraciones
con el verbo haber cuando indica existencia son impersonales. Qu funcin hace un problema? Es un CV,
concretamente el CD.
b) Me gustan las manzanas.
En este tipo de oracin las posibles respuestas que da el alumno son muy variopintas. Vayamos viendo cada una y
aportando argumentos para desecharlas:
o Me es el Sujeto: me NUNCA ES SUJETO ya que es un pronombre de CD, los pronombres de sujeto son yo,
t, el

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o
o

El Sujeto est omitido, se trata de a m: a m nunca puede ser Sujeto porque se trata de un SPrep.
El Sujeto est omitido, se trata de yo: es posible decir en castellano Yo me gustan las manzanas? Me
temo que no suena muy bien.
Descartadas todas estas posibilidades, nos queda la respuesta correcta: el Sujeto de la oracin es las manzanas.
Fjate en la concordancia Verbo/Sujeto (ambos en tercera persona del plural). Si variamos el verbo, nos vemos
obligados a cambiar el Sujeto: *Me gusta las manzanas > Me gusta la manzana.
2.

HAY SUJETO EN TODAS LAS ORACIONES?

A esta pregunta ya hemos respondido en el apartado anterior: NO. Lo ms frecuente es que las oraciones tengan
Sujeto y Predicado, pero hay casos en donde tan solo tenemos el SV/PRED. Hablamos de las ORACIONES
IMPERSONALES (no las confundas con las oraciones cuyo sujeto est omitido! Recuerda que hablamos de Sujeto
omitido cuando existe Sujeto pero no lo verbalizamos).
Las oraciones impersonales siempre llevan el verbo en 3 persona del singular. Hablamos de varios tipos de
oraciones impersonales:
o Las que llevan verbos relacionados con fenmenos meteorolgicos: llover, nevar, granizar,
o El verbo HABER cuando indica existencia (Hay libros en el armario) y algunos usos del verbo SER (Es muy
tarde).
o El SE IMPERSONAL: Se vive muy bien en Madrid, Se come genial en este restaurante.

3.

TIPOS DE SUJETO

Lo que por ahora sabemos del Sujeto:

o Es el nico elemento de la oracin que no forma parte del SV/PRED.
o Es un SN.
o Concuerda con el verbo en nmero y persona.
o Puede estar omitido.
o Solo las oraciones impersonales carecen de Sujeto.
Segn la informacin que aporte el Sujeto, hablamos de varios tipo de Sujeto:
o Sujeto Paciente: aquel que recibe o padece la accin que realiza el verbo:
Los detenidos estn siendo trasladados a la comisara.
Las manzanas son comidas por Pedro.
El informe fue ledo por el portavoz del Ministerio.
o Sujeto Agente: aquel que realiza la accin del verbo. Es el Sujeto que aparece en las oraciones activas:
Los policas detienen a los ladrones.
Pedro come peras.
o Sujeto Causativo: aquel que no ejerce la accin de una manera directa pero que lo hace en su nombre o
lo preside:
El Faran levant las Pirmides.
Juan arregl su coche (Ayer lo fue a buscar al taller).
Ayer (yo) me cort el pelo en la peluquera.
o Otro tipos: algunos verbos que no expresan accin, sino que significan estados, por lo tanto, el Sujeto no
hace, ni recibe, ni provoca la accin:
Esa seora lleva en la parada cuarenta minutos.

AS SE ESCRIBE!
Reglas de la z y la c
Se escriben con z
Delante de a, o y u.
Al final de slaba o de palabra: nazca, tez.
Se escribe con c
Delante de e e i.

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Se escriben con cc y no c
En palabras que terminan en -ccin cuando en su familia lxica alguna palabra lleva el grupo ct. Ejemplo:
director > direccin, productor > produccin.

RMATE DE PALABRAS!
Homonimia
Son palabras homnimas las que aun siendo completamente distintas, coinciden en la forma, pero presentan
diferentes significados que no tienen nada en comn debido a que tiene un origen totalmente diferente.
Ejemplo:
Vino = pretrito perfecto simple del verbo venir. Vino = sustantivo (bebida)
Estas palabras tienen un origen etimolgico diferente, aunque por su evolucin sus formas hayan coincidido.
Hay dos clases de palabras homnimas:
a. Homnimas homfonas: son aquellas que coinciden en la pronunciacin, pero no en la escritura. (Ej: vaca/
baca).
b. Homnimas homgrafas: son las que coinciden tanto en la pronunciacin como en la escritura. Ej.: herona
(mujer que destaca por sus acciones, femenino de hroe) / herona (droga adictiva procedente de la morfina)