PSICOPATOLOGIA I

FACILITADOR:

Gil Germn

GUIA DE LECTURA
1)
Definir trastorno psicolgico.
2)
Analizar el caso de Judy.
3)
Definir que es una conducta
atpica.
4)
Definir psicopatologa.
5)
Establecer la diferencia entre
prevalencia e incidencia.
6)
Definir Curso, pronstico y
etiologa de un trastorno.
7)
Explicar cual era la relacin entre
demonio, brujas y enfermedad
mental en el siglo XIV
8)
Decir cual era la posicin de la
iglesia catlica en los siglos XIV y XV
con respecto a los enfermos
mentales.
9)
Decir cual era el tratamiento que
se le daba a las personas
supuestamente posedas por el
demonio.
10) Decir cual fue la opinin de
Paracelso con respecto a la posesin
demonaca.
11) Explicar los aportes de Hipcrates
y Galeno al estudio de la
psicopatologa.

12) Explicar los aportes de John Gray

al estudio de la psicopatologa.
13) Decir en qu consista el
tratamiento psicosocial y la terapia
moral.

14) Decir los aportes de Dorotea Dix,

a favor de los enfermos mentales en
el siglo XIX
15) Explicar los aportes del
psicoanlisis al estudio de los
trastornos mentales y cuales fueron
sus principales representantes.
16) Definir: inconsciente, catarsis,
represin, sublimacin, conflicto
intrapsiquicos, resistencia,
asociacin libre.
17) Definir condicionamiento clsico,
Reforzamiento.
18) Decir quienes fueron Ivan Pavlov y
B.F. Skinner.
19) Explicar la fobia de Judy, desde los
puntos de vista: influencias
conductuales, influencias biolgicas,
influencias emocionales, influencias
sociales, influencias del desarrollo.
20) Explicar en qu consiste el modelo
ditesis-estrs.
21) Definir vulnerabilidad.
22) Definir neurociencias.

23) Explicar las funciones de los

neurotransmisores.
24) Decir la funcin de la serotonina y
dopamina.
25) Explicar el modelo cognoscitivo de
la conducta.
26) Definir desamparo aprendido.
27) Decir que es una emocin.
28) Decir los componentes de la
emocin.

29) Cual es su opinin sobre el mal de

ojo.
30) Decir en que consiste la
evaluacin clnica.
31) Definir diagnstico.
32) Revisar la entrevista que se le
hizo a Frank
33) A que llamamos examen del
estado mental.
34) En que consiste la evaluacin
conductual.
35) Definir evaluacin
neuropsicolgica.
36) Hablar sobre el DSM-IV. Cuando
se cre, donde, uso y las crticas que
se le han hecho)
37) Decir que es el CIE.
38) Que es la ansiedad.

39) Definir ataque de pnico.

40) Sntomas del ataque de pnico.
41) Definir trastorno de ansiedad
generalizada.
42) Definir trastorno de pnico con
agorafobia
43) Que es una agorafobia.
44) Decir que es una fobia situacional.
45) Definir ansiedad de separacin.
46) Que es una fobia social.
47) Definir estrs postraumtico.
Es un tipo de trastorno de ansiedad que puede ocurrir despus
de que uno ha observado o experimentado un hecho
traumtico que involucra una amenaza de lesin o de muerte.

48) A que llamamos trastorno de

estrs agudo.

Un conjunto de sntomas de ansiedad que tienen lugar despus

de la exposicin a un acontecimiento altamente traumtico.
Estas alteraciones duran ms de dos das, hasta un mximo de
cuatro semanas y aparecen el primer mes, desde que se
presenta el evento traumtico. (Si durasen los sntomas ms de
cuatro semanas, el diagnstico sera Trastorno de estrs
postraumtico).

49) Explicar el trastorno obsesivocompulsivo.

Es un trastorno mental en el cual las personas tienen

pensamientos, sentimientos, ideas, sensaciones (obsesiones) o
comportamientos repetitivos e indeseables que los impulsan a
hacer algo (compulsiones).
Con frecuencia, la persona se comporta de cierta manera para
librarse de los pensamientos obsesivos, pero esto slo brinda
alivio temporal. El hecho de no llevar a cabo los rituales
obsesivos puede causar una enorme ansiedad y sufrimiento.

50)

Explicar el trastorno Hipocondra.

Es una preocupacin de que los sntomas fsicos son signos de

una enfermedad grave, incluso cuando no exista ninguna
evidencia mdica para respaldar la presencia de un
padecimiento de salud.
Causas

Las personas con el trastorno de ansiedad por enfermedad

estn demasiado concentradas y siempre pensando en su salud
fsica y tienen un miedo irreal de tener o desarrollar una
enfermedad grave. A medida que los individuos se enfocan y se
preocupan por las sensaciones fsicas, comienza un ciclo de
sntomas y preocupacin, el cual puede ser difcil de detener.
Es importante darse cuenta que las personas hipocondriacas no
crean estos sntomas intencionalmente. Ellas son incapaces de
controlar los sntomas.
Sntomas
Las personas con el trastorno de ansiedad por enfermedad son
incapaces de controlar sus miedos y preocupaciones. Con
frecuencia, creen que cualquier sntoma o sensacin es un
signo de una enfermedad seria.
Ellos buscan el consuelo de la familia, los amigos o los mdicos
de manera regular. Se sienten bien a lo sumo durante un
tiempo corto y luego empiezan a preocuparse por los mismos
sntomas o por sntomas nuevos.
Los sntomas pueden alternar y cambiar y con frecuencia son
vagos. Las personas con este trastorno a menudo examinan su
propio cuerpo.
Algunas pueden reconocer que el temor de tener una
enfermedad grave es irracional o infundado.
El trastorno de ansiedad por enfermedad es diferente del
trastorno de sntomas somticos. Con este ltimo, la persona
tiene dolor u otros sntomas fsicos, pero no se encuentra la
causa mdica.

51) Definir trastorno de somatizacin.

(ver caso cnico de Linda).
En el pasado, el trastorno de somatizacin reciba el nombre de
"histeria o sndrome de Briquet." El trastorno de somatizacin
es una afeccin crnica en la cual la persona presenta sntomas
fsicos que involucran ms de una parte del cuerpo, pero no se
puede encontrar ninguna causa fsica. Sin embargo, el dolor y
otros sntomas que las personas experimentan son reales y no
son creados ni simulados. Los sntomas fsicos son un modo de
pedir ayuda y atencin. La intensidad y persistencia de los
sntomas reflejan el intenso deseo de la persona de ser
atendida en cada uno de los aspectos de su vida. Los sntomas
tambin parecen servir a otros propsitos, como permitir que la
persona eluda las responsabilidades de la vida adulta.

52) Definir trastorno de conversin.

(ver caso clnico de Eloise).

Es una afeccin de salud mental en la cual una persona

presenta ceguera, parlisis u otros sntomas del sistema

nervioso (neurolgicos) que no se pueden explicar por medio de

una valoracin mdica.
Causas
Los sntomas del trastorno de conversin pueden ocurrir debido
a un conflicto psicolgico.
Generalmente comienzan de manera repentina despus de una
experiencia estresante. Las personas tienen mayor riesgo de
presentar este trastorno si tambin tienen una afeccin mdica,
el otro problema de salud mental de trastorno disociativo
(escape de la realidad que no es a propsito) o un trastorno de
personalidad (incapacidad para manejar los sentimientos y
comportamientos que se esperan en determinadas situaciones
sociales).
Las personas que padecen el trastorno de conversin no estn
inventando (simulando) los sntomas. Esta afeccin es real,
causa angustia y no se puede controlar a voluntad.

53) Definir trastornos facticios. (ver

caso Celia)
El trastorno facticio se caracteriza por la invencin, produccin
o falsificacin de modo intencionado de sntomas fsicos o
psicolgicos con el fin de asumir el papel de enfermo y/o la
hospitalizacin.
El trastorno facticio debe diferenciarse de los actos de
simulacin. En la simulacin, la motivacin para la produccin
de sntomas es un incentivo externo; el objetivo es algo
diferente a lograr el papel de enfermo (por ejemplo, evitar un
trabajo, obtener drogas, obtener una compensacin econmica,
etc). Bajo algunas circunstancias, la simulacin puede
representar un comportamiento adaptativo (por ejemplo, en
situaciones hostiles)
Sin embargo, en el trastorno facticio existe una necesidad
psicolgica de asumir el rol de enfermo e implica siempre un
determinado grado de psicopatologa. Estando ausentes los
incentivos externos para la conducta (por ejemplo, ventajas
econmicas, evitar responsabilidad legal o el mejorar el
bienestar fsico, como en el caso de la simulacin).
Los individuos con el trastorno facticio generalmente presentan
su historia clnica de modo dramtico, sin embargo, son
extremadamente vagos e inconsistentes cuando se les
cuestiona con ms detalle. Pueden llegar a producir mentiras
patolgicas, acerca de cualquier parte de su historia o
sntomas, de forma que llama la atencin del entrevistador, (Ej.:
pseudologa fantstica).
Con frecuencia tienen conocimiento extenso de la terminologa
mdica y de las rutinas hospitalarias. Las quejas por dolor y las
solicitudes de analgsicos son muy comunes. Si se investiga a

fondo, se puede observar que sus quejas principales no tienen

fundamento. A menudo se quejan de otros problemas fsicos o
psicolgicos y producen ms sntomas facticios. Las personas
con este trastorno pueden estar rpidamente dispuestas a
someterse a mltiples procedimientos y cirugas invasivos.

54) Definir trastorno de dolor. (Ver

caso clnico).
Trastorno que se caracteriza por informes de dolor severo que
en apariencia no tienen bases fisiolgicas o neurolgicas, que
son excesivos respecto a lo que se esperara de una condicin
fsica existente o que demoran mucho tiempo despus de que
una lesin fsica ha sanado.

55) Definir trastorno dismrfico

corporal. (ver caso Jim).

Es un trastorno en el cual una persona piensa que tiene un

defecto fsico, o cree que un defecto leve es mucho peor de lo
que en realidad es. La persona llega a preocuparse de tal
manera con la idea, que esta la perturba e interfiere en su vida.
Por lo general, el defecto percibido es mnimo o imaginario. La
preocupacin puede ser con respecto a cualquier parte del
cuerpo. Es frecuente que las personas que padecen de un
trastorno dismrfico corporal se preocupen por alguna parte de
la cara, por ejemplo, la nariz, el pelo, el cutis, los ojos, el
mentn y los labios. La queja ms frecuente es que algo es
demasiado
grande
o
demasiado
pequeo,
o
bien
desproporcionado. Los sntomas del trastorno dismrfico
corporal varan de persona a persona. Algunas personas evitan
el contacto social, porque las pone ansiosas y las estresa. Otras
personas se exponen al pblico, pero estn constantemente
nerviosas y acomplejadas.
Quien padece de un trastorno dismrfico corporal esconde
aquella parte de su fsico que le preocupa, usando prendas de
vestir gruesas, cambiando de postura o usando mucho
maquillaje.

56) Explicar los trastornos

disociativos.

La disociacin es un mecanismo psicolgico de defensa en el

cual la identidad, memoria, ideas, sentimientos o percepciones
propias se encuentran separadas del conocimiento consciente y
no pueden ser recuperadas o experimentadas voluntariamente.
Los trastornos disociativos incluyen la amnesia disociativa, la
fuga disociativa, el trastorno de identidad disociativo y un
conjunto de situaciones de definicin ms difusa que los
psiquiatras denominan trastorno disociativo sin otros datos
especficos. Estos trastornos disociativos son con frecuencia

precipitados por un estrs abrumador. El estrs puede estar

causado por la experiencia o por la observacin de un
acontecimiento traumtico, un accidente o un desastre. O bien
una persona puede experimentar un conflicto interno tan
insoportable que su mente es forzada a separar la informacin
incompatible o inaceptable y los sentimientos procedentes del
pensamiento consciente.

57) Definir trastorno de

despersonalizacin. (ver caso clnico).
Las personas con este trastorno se sienten fuera de s mismos y
observan extraadas, que sus pensamientos, su cuerpo y la
realidad son irreales, difusos y desconocidos; tampoco tienen
un yo con el que se puedan identificar. Los sntomas incluyen
una sensacin deautomatismo, pasando por la vida pero no
sintindose parte de ella, como en una pelcula o un sueo,
experimentando una desconexin subjetiva con el cuerpo y con
el ambiente en resumen, una dificultad para relacionarse a s
mismo con la realidad.

58)

Definir amnesia disociativa.

Es la prdida parcial o total de informacin personal

importante, que a veces ocurre de pronto despus de un
evento estresante o traumtico. Aunque la amnesia tambin
puede ser causada por golpes, consumo de sustancias y otras
condiciones mdicas, la amnesia disociativa es el resultado de
factores psicolgicos.

59) Definir amnesia generalizada y

localizada.

La amnesia generalizada, es una incapacidad para recordar

cualquier cosa de la propia vida pasada. Debido a la prdida
completa de la memoria de toda la vida de un individuo.
La amnesia localizada, se refiere a un momento en el tiempo
que generalmente se encuentra precedida por algn evento
emocionalmente
traumtico,
por
ejemplo
olvidar
las
consecuencias graves de un accidente. La persona puede
olvidar desde horas antes del evento traumtico y el momento
mismo del trauma.

60)

Definir fuga disociativa.

Consiste en la realizacin de viajes inesperados lejos del hogar

durante los cuales al paciente no le resulta posible recordar los
sucesos de su vida pasada. En ocasiones puede conllevar el
abandono de la identidad previa y la asuncin de una nueva
identidad.

61) Definir trastorno de trance

disociativo.
En la actualidad en el apndice B del DSM-IV-TR: es una
categora no oficial referida a menudo por los psiclogos y los

psiquiatras que trabajan en sociedades premodernas, no

occidentales. El trance es la reduccin de la atencin en la
que algunas cosas (tales como vista, el movimiento, o incluso
realidad externa) se colocan fuera de la conciencia. El
terapeuta intercultural Richard Castillo, en su libro Cultura y
enfermedad mental, dice que el trance es "una adaptacin con
gran valor para supervivencia del individuo y de la especie."
No est lejos de los estados no-patolgicos tales como la
hipnosis y la meditacin.

62)

Definir de identidad disociativa.

El trastorno de identidad disociativo, antes llamado trastorno de

personalidad mltiple, consiste en la presencia de dos o ms
identidades o estados de personalidad (cada una con un patrn
propio y relativamente persistente de percepcin, interaccin y
concepcin del entorno y de s mismo). Al menos dos de estas
identidades o estados de personalidad controlan de forma
recurrente
el
comportamiento
del
individuo.
La disociacin es un estado en el que una persona se separa de
la realidad. La persona con un trastorno de identidad disociativo
es incapaz de recordad informacin personal importante debido
a que se trata de acontecimientos que han ocurrido cuando
otra de las identidades tena el control.
Es un trastorno que aparece en la infancia, nunca en la edad
adulta, aunque persiste durante la edad adulta.

63) Exploracin de los trastornos

somatoformes y
Disociativos. (Revisar, pginas
206 y 207)

Los trastornos somatomorfos son un grupo de enfermedades

caracterizadas por molestias diversas, en mayor o menor grado
difusas, que aquejan al paciente pero que no pueden ser
explicadas por la existencia de una lesin orgnica, o al menos
no de manera suficiente y concluyente.
Son un grupo de sndromes psiquitricos que se caracterizan
por
perturbaciones
en
algunos
aspectos
de
la conciencia, identidad, memoria, conducta motora. La mayor
parte de los estudios han encontrado relacin entre los
trastornos de disociacin y la experiencia de un trauma
psicolgico.

64) Definir trastorno de estado de

nimo.

Perturbacin en las emociones que causa malestar subjetivo,

dificulta la capacidad de la persona para funcionar, o ambas.

65) Revisar caso clnico de Katie,

(Pg. 209)

66) Definir lo que es un episodio

depresivo mayor.
La depresin mayor es una afeccin de salud mental. Es un
trastorno del estado de anmico en el cual los sentimientos de
tristeza, prdida, ira o frustracin interfieren con la vida diaria
durante semanas o por ms tiempo.

67)

Definir mana.

La palabra mana viene del griego antiguo mana que significa

locura, demencia o estado de furor. Es un trastorno mental
consistente en una elevacin anmala del estado anmico.
Forma parte de los trastornos del nimo, constituyendo una de
las
fases
del
llamado trastorno
bipolar.
Tambin se denomina mana a la costumbre o comportamiento
raro o preocupacin injustificada.
Pasin grande o aficin exagerada hacia una cosa. Antipata o
aversin que se experimenta contra una persona o una cosa y
que impulsa a tratarla de forma negativa o injusta o a apartarse
de ella.

68)

Definir episodio hipomanaco.

Un episodio hipomanaco se define como un periodo delimitado

durante el cual hay un estado de nimo anormal y
persistentemente elevado, expansivo o irritable, durante, al
menos 4 das (criterio A). En este periodo, adems de la
caracterstica principal, debe haber, como mnimo, otros tres
sntomas de una lista, en la que se incluyen, por ejemplo, un
aumento en la autoestima (aunque no delirante), lenguaje
verborreico, fuga de ideas, un descenso considerable en la
necesidad de dormir, agitacin psicomotora, distraibilidad,
aumento de las actividades intencionadas, (criterio B). Si, el
sujeto tiene un estado irritable, en vez de expansivo, se deben
cumplir, al menos cuatro sntomas de los anteriormente
expuestos. Esta lista de sntomas es igual que en la de un
episodio manaco, excepto en lo referente a ideas delirantes y
alucinaciones, que en este episodio no puede haberlas.

69)

Definir episodio manaco mixto.

En el contexto de un desorden mental, un episodio mixto es

una condicin durante la cual los estados tpicos de mana y de
depresin ocurren simultneamente. Durante estas fases,
pueden manifestarse a la vez varios sntomas, como
agitacin, ansiedad, fatiga, culpa, impulsividad, irritabilidad,
pensamientos suicidas, pnico, paranoia y rabia. Unos ejemplos
tpicos serian tener aceleracin del pensamiento e ideas
negativas a la vez, con lo cual la persona afectada por un
episodio mixto lo pasa mucho peor durante la fase depresiva.
En el otro extremo, podemos encontrar episodios de lgrimas y
tristeza durante una fase manaca. Muchas veces las fases

mixtas vienen acompaadas de episodios de gran ansiedad.

Los episodios mixtos son a menudo los periodos ms
problemticos en el trastorno bipolar. Durante estas fases,
aumenta muchsimo la susceptibilidad hacia el abuso de
sustancias, ataques de pnico, comportamientos violentos e
intentos de suicido entre otras posibles complicaciones.

70)

Definir trastorno distmico.

El estado de nimo depresivo es crnico y relativamente

continuo. Los sntomas tpicos incluyen pesimismo culpa,
prdida de inters, poco apetito o sobrealimentacin, baja
autoestima, fatiga crnica, retraimiento social y dificultades en
la concentracin. A diferencia de la depresin mayor, que
puede continuar de un par de semanas a varios meses, la
distimia puede permanecer por aos, aunque los sntomas a
menudo no son tan severos.

71) Establecer la diferencia entre un

trastorno bipolar I y bipolar II

Trastorno tipo I: Quienes pertenecen a este grupo son

aquellos pacientes que han sufrido un episodio manaco
completo, sin que existan episodios depresivos anteriores. Es
necesario descartar un diagnstico de trastorno esquizoafectivo
o esquizofrenia, as como un trastorno delirante o psictico que
puedan explicar el episodio de mana. En este caso estaramos
ante otro tipo de diagnstico.
Para determinar que existe trastorno bipolar es necesario que
los sntomas que sufre el enfermo le provoquen un gran
malestar o un gran deterioro en sus relaciones sociales,
laborales o en otras reas importantes de la vida del paciente.
Trastorno tipo II: En este grupo los trastornos manacos son
menos severos que en el anterior, y para que se d este cuadro
es necesario que en el historial del paciente hayan existido uno
o ms episodios de depresin mayor acompaados de al menos
un episodio maniaco.
Al igual que en trastorno tipo I, es necesario que los sntomas
no puedan explicarse por otros trastornos psiquitricos y que
perturben gravemente la vida del individuo.
Dentro de los trastornos bipolares tambin se incluye
el trastorno Ciclotmico. Para diagnosticarlo es necesario que
se den al menos 2 aos de sntomas manacos que no cumplen
los criterios para ser considerados episodios manacos y
numerosos perodos de sntomas depresivos que no cumplen
los criterios para un episodio depresivo mayor.

72)

Definir trastorno ciclotmico.

Es un trastorno mental. Es una forma leve del trastorno

bipolar (enfermedad maniaco-depresiva), en la cual una
persona tiene oscilaciones del estado de nimo durante un

perodo de aos que van desde depresin leve hasta euforia

emocional.
Causas
Se desconocen las causas del trastorno ciclotmico. La
depresin mayor, el trastorno bipolar y la ciclotimia a menudo
se presentan juntas en las familias. Esto sugiere que estos
trastornos del estado de nimo comparten causas similares.
La ciclotimia por lo regular comienza temprano en la vida y
parece ser igualmente comn en mujeres y hombres.
Sntomas
Los sntomas pueden abarcar cualquiera de los siguientes:
Perodos (episodios) de felicidad extrema y mucha actividad
o energa (mana) o un bajo estado de nimo, actividad o
energa (depresin) durante por lo menos dos aos (uno o
ms aos en los nios y adolescentes).
Fluctuaciones del estado de nimo (son menos graves que
en el trastorno bipolar o la depresin mayor).
Sntomas continuos, con no ms de dos meses consecutivos
sin sntomas.

73) Explicar cuando estamos frente a

un trastorno depresivo mayor.
1. Presencia de cinco (o ms) de los siguientes sntomas
durante un perodo de 2 semanas, que representan un cambio
respecto a la actividad previa; uno de los sntomas debe ser 1
estado de nimo depresivo o 2 prdidas de inters o de la
capacidad para el placer.
Nota: No se incluyen los sntomas que son claramente debidos a
enfermedad mdica o las ideas delirantes o alucinaciones no congruentes
con el estado de nimo.

-/ estado de nimo depresivo la mayor parte del da, casi cada

da segn lo indica el propio sujeto (p. ej., se siente triste o
vaco) o la observacin realizada por otros (p. ej., llanto). En los
nios y adolescentes el estado de nimo puede ser irritable
-/ disminucin acusada del inters o de la capacidad para el
placer en todas o casi todas las actividades, la mayor parte del
da, casi cada da (segn refiere el propio sujeto u observan los
dems)
-/ prdida importante de peso sin hacer rgimen o aumento de
peso (p. ej., un cambio de ms del 5 % del peso corporal en 1
mes), o prdida o aumento del apetito casi cada da. Nota: En
nios hay que valorar el fracaso en lograr los aumentos de peso
esperables
-/ insomnio o hipersomnia casi cada da

-/ agitacin o enlentecimiento psicomotores casi cada da

(observable por los dems, no meras sensaciones de inquietud
o de estar enlentecido)
-/ fatiga o prdida de energa casi cada da
-/ sentimientos de inutilidad o de culpa excesivos o
inapropiados (que pueden ser delirantes) casi cada da (no los
simples autorreproches o culpabilidad por el hecho de estar
enfermo)
-/ disminucin de la capacidad para pensar o concentrarse, o
indecisin, casi cada da (ya sea una atribucin subjetiva o una
observacin ajena)
-/ pensamientos recurrentes de muerte (no slo temor a la
muerte), ideacin suicida recurrente sin un plan especfico o
una tentativa de suicidio o un plan especfico para suicidarse
2. Los sntomas no cumplen los criterios para un episodio
mixto.
3. Los sntomas provocan malestar clnicamente significativo o
deterioro social, laboral o de otras reas importantes de la
actividad del individuo.
4. Los sntomas no son debidos a los efectos fisiolgicos
directos de una sustancia (p. ej., una droga, un medicamento) o
una enfermedad mdica (p. ej., hipotiroidismo).
5. Los sntomas no se explican mejor por la presencia de un
duelo (p. ej., despus de la prdida de un ser querido), los
sntomas persisten durante ms de 2 meses o se caracterizan
por una acusada incapacidad funcional, preocupaciones
mrbidas de inutilidad, ideacin suicida, sntomas psictcos o
enlentecimiento psicomotor.

74) Definir trastorno afectivo

estacional.
Se refiere a un tipo de depresin que ocurre en cierta poca del
ao, generalmente durante el invierno.
Causas
El trastorno afectivo estacional puede comenzar durante los
aos de la adolescencia o en la adultez. Como otras formas
de depresin, sta ocurre con ms frecuencia en las mujeres
que en los hombres.
Las personas que viven en lugares con largas noches de
invierno estn en mayor riesgo de sufrir el trastorno afectivo
estacional (TAE). Una forma menos comn del trastorno implica
depresin durante los meses de verano.

75) Explique algunas de las causas de

los trastornos de nimo.
Hay sustancias qumicas en el cerebro que son responsables de
los estados de nimo positivos. Otras sustancias qumicas del
cerebro, llamadas neurotransmisores, regulan las sustancias
qumicas que afectan al cerebro. Los trastornos afectivos
pueden estar causados por desequilibrios qumicos en el
cerebro, por su cuenta o junto con factores ambientales, como
por ejemplo eventos inesperados en la vida y/o estrs crnico.

76) Revisar el resumen de los

trastornos del estado de nimo.
(Pg. 260 y 261).
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77) A que llamamos Psicologa de la

Salud.
La psicologa de la salud es una rama de la psicologa que nace
a finales de los aos 70 dentro de un modelo biopsicosocial
segn el cual la enfermedad fsica es el resultado no slo de
factores mdicos, sino tambin de factores psicolgicos
(emociones, pensamientos, conductas, estilo de vida, estrs) y
factores sociales (influencias culturales, relaciones familiares,
apoyo social, etc.). Todos estos factores interactan entre s
para dar lugar a la enfermedad.

78) Definir sndrome de adaptacin

general.

Definicin
de
sndrome
general
de
adaptacin: directamente
relacionado
con
el estrs,
el sndrome general de adaptacin es un conjunto de
sntomas fsicos y psquicos que aparecen cuando el sujeto
debe enfrentarse a una situacin novedosa.
Es tambin conocido como sndrome del estrs o sndrome
general de adaptacin al estrs.
El sndrome general de adaptacin de Selye es llamado
as por el nombre de su descubridor, Hans Selye, cuyo
hallazgo supuso un gran avance para la Psicologa.
Las fases del sndrome general de adaptacin son 3:
fase de alarma: el cuerpo se prepara para la defensa o huida
fase de resistencia: el cuerpo construye una resistencia pero
ningn organismo es capaz de mantener una condicin de
alarma y excitacin durante mucho tiempo por lo que
aparece la...
fase de agotamiento: el organismo se ve incapaz de
reaccionar ante el sucesivo aumento
del excitante y provoca tensin ocasionando estrs.

79) Explicar el estrs y respuesta

inmunolgica.
El estrs es un sentimiento de tensin fsica o emocional. Puede
provenir de cualquier situacin o pensamiento que lo haga
sentir a uno frustrado, furioso o nervioso.
El estrs es la reaccin de su cuerpo a un desafo o demanda.
En pequeos episodios el estrs puede ser positivo, como
cuando le ayuda a evitar el peligro o cumplir con una fecha
lmite. Pero cuando el estrs dura mucho tiempo, puede daar
su salud.
El estrs crnico no slo hace que las personas sean ms
vulnerables a sufrir determinadas patologas, sino que tambin
puede afectar a determinadas respuestas del sistema
imunolgico, segn un estudio publicado en la revista cientfica
Health Psychology. Esto puede aumentar la susceptibilidad a
determinadas enfermedades inflamatorias como alergias y
enfermedades cardiovasculares o autoinmunes.
El estrs crnico parece afectar a la capacidad de respuesta del
sistema inmune ante las hormonas glucocorticoides, que son
las responsables de iniciar una reaccin inflamatoria tras una
infeccin o lesin. Esta es la principal conclusin de una
investigacin realizada por cientficos de la Universidad de
Washington, en Estados Unidos.

80)

Definir sistema inmunolgico.

Sistema defensivo del organismo que detecta sustancias, virus

y microorganismos externos al cuerpo y los neutraliza. Los
glbulos blancos son las clulas defensivas encargadas de la
respuesta inmunolgica. El sistema linftico y los ganglios
linfticos recogen los agentes invasores y los drenan para
neutralizarlos y eliminarlos.
Otros rganos del cuerpo que participan en el sistema
inmunolgico son el bazo, el timo y las amgdalas.

81) Decir que es la

psiconeuroimunologa.

La
Psiconeuroinmunologa
es
el
campo
cientfico
transdisciplinario que estudia las interrelaciones entre el
Psiquismo y los Sistemas Nervioso, Inmune y Endocrino, es
decir entre Mente - Cuerpo y trata de explicar cmo los
sistemas psicolgicos, biolgicos, culturales, sociales y
ecolgicos interactan contextualmente e influyen en el inicio,
curso y recurrencia de las enfermedades y en la recuperacin
hacia la salud.
Los pensamientos y las emociones son realidades bioqumicas
tangibles los cuales producen cambios fisiolgicos en el
cerebro, sistema inmune y sistema endocrino, y a travs de
ellos en todo el organismo influyendo directamente en los
procesos de salud y enfermedad.

82) Explicar la relacin estrs y los

problemas cardiovasculares.
El estrs produce cambios en nuestro organismo. Cuando
estamos estresados los msculos se ponen tensos, eleva la
frecuencia cardaca, se incrementa los valores de la presin
arterial, el corazn late ms rpido y aumentan las demandas
de oxgeno del corazn, lo que hace que el corazn trabaje
ms. Esta necesidad de oxgeno puede ocasionar una angina de
pecho en enfermos del corazn.
Adems se sabe que hay una relacin directa entre el aumento
de hormonas y el estrs. Ante una situacin estresante, el
sistema nervioso libera ms hormonas -como la adrenalina o
cortisol-, que elevan la presin arterial, pudiendo daar la capa
interior de las arterias, endurecindose o aumentando de
grosor, lo que podra derivar en arteriosclerosis.
Tambin hay evidencia de que el estrs podra aumentar
los niveles de colesterol en sangre,

83) Establecer la diferencia entre un

patrn de conducta tipo A y un tipo
B.
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84) Explicar la teora del control de

entrada. (Pg. 281).
Teora que sugiere que la medula espinal contiene un
mecanismo que puede bloquear la transmisin de las seales
dolorosas al cerebro.
Esta teora sugiere que existen mecanismos neurales en la
medula espinal que en ocasiones se cierran impidiendo el paso
de los mensajes del dolor al cerebro. Los mensajes conducido
por las fibras largas ocasionan que esta entrada se cierre lo
que no pueden hacer los mensajes conducidos por las fibra
cortas. Esto podra explicar por qu el dolor agudo es
relativamente breve mientas que una jaqueca persiste. La
teora ayuda a explicar la razn por la que a veces funciona la
estimulacin vigorosa de un rea para reducir el dolor en otra
parte. Presumiblemente, tcticas como rascarse la piel cerca de
una herida estimula la actividad de las fibras nerviosas largas,
cerrando la entrada espinal y reduciendo las sensaciones de
dolor.
La importancia de los mecanismos cerebrales en la percepcin
de dolor. Nuestro estado emocional actual puede interactuar
con el inicio de un estmulo doloroso para alterar la intensidad
del dolor que experimentamos. El cerebro puede afectar la
percepcin de dolor transmitiendo mensajes que cierren la
entrada espinal o la mantengan abierta. Como resultado de

ello, cuando estamos ansiosos el dolor se intensifica, cuando

estamos tranquilos y relajados, el dolor puede reducirse.

85) Decir a que llamamos sndrome de

fatiga crnica.
EM/SFC (encefalopata milgica/sndrome de fatiga crnica es
una enfermedad compleja y crnica que se caracteriza por una
fatiga profunda e insuperable, de nueva aparicin, que no
disminuye con el descanso y que puede empeorar con la
actividad fsica y mental.
es una enfermedad clasificada por la (OMS) Organizacin
Mundial de la Salud, dentro de enfermedades neurolgicas; lo
considera como una enfermedad neurolgica grave y aparece
en la lista americana de enfermedades infecciosas nuevas,
recurrentes y resistentes a los medicamentos.
Puede afectar de manera progresiva al sistema inmunitario,
el neurolgico, el cardiovascular y el endocrino, y se caracteriza
por causar una fatiga severa, febrcula o fiebre, sueo no
reparador, intolerancia a la luz (fotofobia), al sonido
(hiperacusia) y a los cambios de temperatura, dolor muscular y
en las articulaciones, sensibilidades qumicas mltiples,
sensibilidad electromagntica y a otros factores ambientales,
sensacin de estado gripal permanente, faringitis crnica,
prdida sustancial de concentracin y memoria, desorientacin
espacial, intolerancia al estrs emocional y a la actividad fsica,
entre otras manifestaciones.
Algunas teoras sugieren que puede deberse a:
El virus de Epstein-Barr (VEB) o el virus del herpes humano
tipo 6 (HHV-6). Sin embargo, no se ha identificado ningn
virus especfico como la causa.
Inflamacin en el sistema nervioso, debido a una respuesta
defectuosa en el sistema inmunitario.

86) Ver el resumen de los trastornos

fsicos y de la psicologa de la salud.
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87)

Definir bulimia nervosa.

La bulimia es un trastorno de la conducta alimentaria, que se

caracteriza por una necesidad imperiosa e irrefrenable de
consumir gran cantidad de comida (generalmente con gran
contenido calrico) y en un corto espacio de tiempo.
Como consecuencia, surge un gran sentimiento de culpa y de
autorrepulsa que lleva a la persona a emplear una serie de
mtodos para evitar la ganancia de peso (provocacin del
vmito, uso de laxantes , diurticos y enemas y ejercicio fsico
desproporcionado). Tambin pueden estar varios das sin
comer,
para
compensar
el
atracn.
A diferencia de la anorexia nerviosa, el peso no tiene por qu
llamar la atencin, por lo que es un trastorno difcil de detectar,

ya que los pacientes intentan siempre ocultar sus

comportamientos. Tambin se diferencia de la anorexia, en que
la persona bulmica no tiene una percepcin distorsionada de
su imagen (no se ve gorda), aunque s siente pnico por
aumentar de peso.

88)

Definir anorexia nervosa.

La anorexia nerviosa es un trastorno caracterizado por un

comportamiento que tiene como objetivo perder peso o a
mantenerlo en los valores mnimos normales. La persona que
sufre de anorexia tiene adems un miedo irracional a engordar
y percibe su propia imagen corporal de forma distorsionada.
Adems, presenta problemas psicolgicos, alteraciones
hormonales y en el caso de las mujeres, ausencia de
menstruacin.
La causa de la anorexia nerviosa es multifactorial,
destacndose los siguientes factores:
Factores genticos: Parece que existe una cierta
predisposicin gentica a desarrollar esta enfermedad, pues el
hecho de tener una hermana anorxica aumenta la
probabilidad de sufrir tambin este trastorno.
Factores familiares: La sobreproteccin, la sobre exigencia y
la rigidez por parte de la familiar favorecen el desarrollo de
anorexia.
Factores sociales y culturales: En nuestro medio, el hecho
de estar delgado y tener una figura estilizada se consideran
valores personales muy positivos que constantemente se
difunden especialmente a travs de la publicidad (cuerpos
perfectos). Esto ejerce un gran impacto en la poblacin
adolescente que intenta emular el canon de belleza. Ciertos
deportes como el ballet o la gimnasia, y ciertas profesiones
como las modelos, constituyen otro factor de riesgo pues en
tales disciplinas se exige tener un peso bajo. El inicio de una
dieta restrictiva es el principal factor desencadenante de
anorexia.

89) Explicar las causas de los

trastornos alimentarios.

Los trastornos alimenticios son condiciones complejas que

emergen de la combinacin de conductas presentes por largo
tiempo,
factores
biolgicos,
emocionales,
psicolgicos,
interpersonales y sociales.
Factores psicolgicos:
Baja autoestima
Sentimientos de insuficiencia o falta de control de su vida
Depresin, ansiedad, enojo y soledad
Factores interpersonales:
Relaciones personales y familiares problemticas
Dificultad para expresar sentimientos y emociones

Haber sido fastidiado o ridiculizado basado en su talla o peso

Historia de abuso fsico o sexual

Factores sociales:
Presiones culturales que glorifican la delgadez y le dan un
valor a obtener un cuerpo perfecto
Definiciones muy concretas de belleza que incluyen
solamente mujeres y hombres con ciertos pesos y figuras
Normas culturales que valorizan a la gente en base a su
apariencia fsica y no a sus cualidades y virtudes internas
Factores biolgicos:
Los cientficos todava se encuentran investigando las posibles
causas bioqumicas o biolgicas de los trastornos alimenticios.
En algunos individuos con trastornos alimenticios, se ha
encontrado que ciertas substancias qumicas del cerebro
(llamadas neurotransmisores) que controlan el hambre, el
apetito y la digestin se encuentran desbalanceados. El
significado exacto y las implicaciones de estos desbalances an
se encuentran en investigacin.
Los trastornos de la conducta alimenticios usualmente se
presentan en familias. Los estudios actuales nos indican que la
gentica contribuye de manera significativa en los trastornos
alimenticios.
Los trastornos alimenticios son condiciones complejas que
surgen de una variedad de causas probables. Sin embargo, una
vez que comienzan, pueden crear ciclos de destruccin fsica y
emocional que se perpetan a s mismos. La ayuda profesional
es recomendada en el tratamiento de los alimenticios.

90)

Definir disomnias.

Trastornos primariamente psicgenos en los que la alteracin

predominante consiste en la afectacin de la cantidad, calidad
o duracin del sueo, debida a causas emocionales, por
ejemplo el insomnio el hipersomnio y los trastornos del ritmo de
sueo-vigilia.

91)

Definir parasomnias.

Trastornos episdicos durante el sueo, los

infancia estn relacionados por lo general
desarrollo del nio, mientras que en
fundamentalmente psicgenos, tales como
los terrores nocturnos y las pesadillas.

92)

cuales durante la
con las fases del
la madurez son
el sonambulismo,

Explicar el insomnio primario.

Se habla de insomnio primario cuando una persona manifiesta

durante al menos un mes dificultad para dormirse (insomnio
inicial o de latencia) o para mantenerse dormido (insomnio
intercalado) o dificultad para volver a dormirse despus de
haber despertado prematuramente (insomnio terminal o de
ltima hora). No obstante, se debe tener en cuenta que dormir

poco no implica necesariamente padecer insomnio, ya que si el

rendimiento de la persona es normal durante el da, eso
significa que dicha persona necesita menos horas de sueo.
El trastorno suele iniciarse en las primeras etapas de la vida
adulta o en la edad media de la vida, y es infrecuente su
aparicin en la adolescencia o en la infancia.
En la mayora de los casos el trastorno se inicia
repentinamente, sobre todo cuando su aparicin est
estrechamente relacionada con el estrs psicolgico, mdico o
social, o tambin con un trastorno depresivo o de ansiedad. En
general el insomnio persiste incluso mucho tiempo despus (a
veces aos) de superada la causa que le dio origen.
Los individuos que lo padecen pueden presentar fatiga y
cansancio y otros problemas como cefaleas, tensin muscular y
molestias gstricas.

93)

Definir narcolepsia.

La narcolepsia es un trastorno que se caracteriza por

tendencias del sueo anormales en las que se incluye una
excesiva somnolencia durante el da, la alteracin del sueo
nocturno y manifestaciones alteradas de la fase REM del sueo.
La narcolepsia tambin se caracteriza por las alucinaciones
durante el periodo de sueo-vigilia.

94) Definir el trastorno del sueo

relacionado con la respiracin.

Durante
el
sueo
la
respiracin
no
se
controla
conscientemente, sino a travs del llamado sistema nervioso
autnomo. Cuando queda afectado este control se producen
trastornos relacionados con el sueo trastornos respiratorios del
sueo se produce.
El sueo conduce a una interrupcin en la respiracin, como en
un breve cese de la respiracin. Mecanismos del cerebro
generalmente resuelven estos trastornos lo antes posible. Sin
embargo, el sueo se ve perturbado durante un corto tiempo
en ese momento, que a su vez afecta el bienestar general. Con
el tiempo puede cambiar toda la estructura del sueo, sin que
el interesado tenga conocimiento de inmediato.

95) Definir el trastorno del sueo del

ritmo circadiano.

Los trastornos del ritmo circadiano del sueo, tambin llamados

trastornos del ritmo sueo-vigilia, se caracterizan por una
incapacidad para dormir debida al desajuste entre el
marcapasos cerebral que controla el ritmo circadiano del sueo
de la persona y el horario de sueo-vigilia deseado o necesario,
normal en el medio en que se desenvuelve la persona. Pueden
manifestarse con insomnio o con hipersomnia y se asocian con
frecuencia a sntomas disfricos inespecficos, como malestar y
falta de energa.

96) Ver el resumen de los trastornos

alimentarios y del sueo. (Pg. 342 y
343)
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97) Decir que es la sexualidad

anormal.
Por lo que, normal ser aquello que refleje mi propio modo
de sentir y disfrutar la sexualidad y anormal aquello que
la conflicte y la cargue de culpas y prejuicios.
Lo que s es cierto es que la expresin comportamental de la
sexualidad tiene lmites que debe respetar, me refiero a los
lmites legales que tales acciones implican:

No podemos forzar a nadie a realizar ningn acto sexual en

el que no est de acuerdo, ni por coaccin, ni por presin, ni
por la fuerza fsica (an y cuando se trate de una pareja
estable y formal, pues esto constituira una violacin)
No se puede acceder sexualmente a menores de edad, ni
hombres ni mujeres, aunque den su consentimiento, ya que
ste no es legal y el acto se tipifica como una violacin
sexual (podemos o no estar de acuerdo con los lmites de
las edades legales, pero estamos obligados a respetarlas).
No se puede acceder sexualmente a personas con
discapacidad mental, como personas con retraso mental,
con sndrome de Down o algn otro impedimento que afecte
las facultades mentales.
No podemos obligar a nadie a presenciar un acto sexual o a
la exposicin del propio cuerpo al desnudo a menos que este
de acuerdo, sea mayor de edad y su consentimiento sea
legal.
Es recomendable cuidar siempre de la integridad fsica y
emocional de los participantes en un acto sexual, de modo
que sus vidas o estabilidad no corran riesgos.

Ahora viene lo ms importante, cuestionar si los actos sexuales

son plena y legalmente consensuados, si se producen placer y
se lo producen a la pareja, si se pone en riesgo la integridad
fsica y emocional de alguien
De las respuestas depender la normalidad o anormalidad de la
vida sexual

98) Definir el trastorno de identidad

de gnero.

Los trastornos de identidad de gnero son trastornos en los que

el individuo se identifica, de un modo intenso y persistente, con
el otro sexo junto con malestar persistente por el propio sexo

anatmico (asignado) o un sentimiento de inadecuacin en el

papel de su sexo. Los antecedentes y un examen psiquitrico
confirman el deseo persistente de pertenecer al sexo opuesto.
Este trastorno describe un conflicto entre el gnero fsico o
manifiesto de una persona y su propia autoidentidad. Por
ejemplo, una persona identificada como hombre puede
realmente sentir y actuar como si fuera una mujer. Esto es
diferente al homosexualismo, ya que los homosexuales casi
siempre se identifican con su sexo o gnero manifiesto. El
sentimiento de estar en un cuerpo de gnero "equivocado"
debe persistir por lo menos 2 aos para hacer el diagnstico.
Los problemas de identidad se pueden presentar en una
variedad de escenarios y manifestarse en formas diferentes.
Puede darse comportamiento afeminado en el caso de un
hombre, o de marimacho en el caso de una mujer. Algunos de
ellos pueden cambiar la forma de vestir y otros pueden
realmente recurrir a una ciruga para cambiarse de sexo. Puede
darse el caso de una persona que nace con genitales ambiguos,
lo cual es probable que genere tambin un trastorno de
identidad de sexo.

99)

Definir el deseo sexual hipoactivo.

El Deseo Sexual Hipoactivo se define como la disminucin o

ausencia de fantasas y deseos de actividad sexual de forma
persistente y adems esto provoca malestar acusado en el
sujeto que lo padece.
Dicho Deseo Sexual Hipoactivo puede ser primario, en el
cual la persona nunca ha sentido mucho inters o deseo
sexual, o secundario, en el cual la persona sola tener deseo
sexual, pero ya no lo tiene.
El deseo sexual hipoactivo puede ser ya sea situacional con
relacin a la pareja: l o ella tiene inters hacia otras personas
pero no hacia la pareja, o puede ser general: l o ella carece de
inters sexual hacia cualquier persona.
Algunas veces, ms que presentarse un deseo sexual
hipoactivo, puede existir simplemente una discrepancia en los
niveles de deseo sexual entre los dos miembros de la pareja,
quienes poseen niveles de inters dentro del lmite normal.
A veces, alguien puede afirmar que su pareja presenta deseo
sexual hipoactivo cuando, en realidad, la misma persona
puede tener un deseo sexual hiperactivo y ser muy exigente
sexualmente.

100) Decir que es un orgasmo inhibido.

Trastorno orgsmico femenino: disfuncin sexual en donde la

mujer experimenta retraso o incapacidad persistentes para
lograr un orgasmo con estimulacin que es adecuada en cuanto
a localizacin, intensidad y duracin, despus de haber
alcanzado la fase de excitacin; tambin se conoce como
orgasmo femenino inhibido.

Trastorno orgsmico masculino: disfuncin sexual en la que el

hombre experimenta retraso o incapacidad para lograr un
orgasmo con estimulacin que es adecuada en cuanto a
localizacin, intensidad y duracin, despus de haber alcanzado
la fase de excitacin; en general se ha limitado a la incapacidad
para eyacular dentro de la vagina; tambin se conoce como
orgasmo masculino inhibido.

101) Definir dispareunia.

Dolor recurrente o persistente en los genitales antes, durante o
despus del coito.

102) Definir vaginismo.

Un padecimiento de espasmos involuntarios en la tercera parte

exterior de la pared vaginal, que interfiere o impide el acto
sexual.
Condiciones entre mujeres con esta disfuncin:
1) un esposo o pareja que era impotente;
2) creencias religiosas rgidas acerca del sexo;
3) trauma sexual precedente, como violacin o acoso en la
infancia;
4) identificacin homosexual previa
5) actos sexuales dolorosos.

103) Definir parafilias.

Trastornos sexuales de, por lo menos, seis meses de duracin
en los que una persona ha actuado o se siente angustiada en
extremo por impulsos o fantasas recurrentes donde se incluye
alguna de las siguientes tres categoras:
1) objetos no humanos, como en el fetichismo y fetichismo
transvestista;
2) la falta de consentimiento de otros, como en el
exhibicionismo, voyeurismo, froteurismo (frotarse contra otros
para excitarse sexualmente) y pedofilia;
3) sufrimiento o humillacin real o simulada, como en el
sadismo y el masoquismo

104) Citar algunas parafilias.

Fetichismo: atraccin sexual y fantasas que incluyen objetos

inanimados como ropa interior femenina
Fetichismo travestista: excitacin sexual intensa que se obtiene
del travestismo
Exhibicionismo: impulsos, actos o fantasas que incluyen
mostrar los genitales a un extrao
Voyeurismo: impulsos, actos o fantasas de observar a una
persona desprevenida cuando se desnuda o tiene actividad
sexual
Froteurismo: impulsos, actos o fantasas de tocar o frotarse
contra una persona sin su consentimiento
Pedofilia: impulsos, actos o fantasas donde se incluye el
contacto sexual con un nio prepuberto

Sadismos: impulsos, fantasas o actos sexualmente excitantes

asociados con causar sufrimiento fsico o psicolgico
Masoquismos: impulsos fantasas o actos sexuales asociados
con ser humillado, lastimado o sufrir.

105) Ver el resumen de los trastornos

sexuales y de identidad de gnero.
(Pg. 384 y 385).
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106) Revisar los trastornos

relacionados con sustancias.
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107) Decir que es el trastorno

explosivo intermitente.
Consiste en episodios repetidos de comportamiento impulsivo,
agresivo y violento o arrebatos verbales enojados en la que
reaccionas de forma grosera y desproporcionada con respecto a
una situacin. Conductores agresivos, abuso domstico, tirando
o rompiendo objetos, u otras rabietas pueden ser signos de
trastorno explosivo intermitente.

108) Definir cleptomana, piromana,

juegos patolgicos de azar,
tricotilomana.
Cleptomana: se caracteriza por un fracaso recurrente para
resistir los impulsos de robar objetos. Las personas con este
trastorno no los necesitan para su uso personal y no los roban
por su valor monetario; de hecho, en general tienen suficiente
dinero para comprarlos y tpicamente, los tiran, regalan o,
disimuladamente, los regresan. El individuo siente deseos
irresistibles y tensin antes de robar o tomar cosas de una
tienda, y luego un sentimiento intenso de alivio o gratificacin
despus del hurto.
Piromana: se caracteriza por encender fuego de manera
deliberada y propositiva en ms de una ocasin. Incendiar y
quemar objetos fascina a las personas con este trastorno, que
obtienen placer intenso o alivio al encender fuegos, ver cosas
quemarse u observar a los bomberos y sus esfuerzos por
apagar las llamas.
Juegos patolgicos de azar: es una falla crnica y progresiva
para resistir los impulsos de jugar. El juego ocurre a pesar de
las consecuencias de deterioro que a menudo acompaan a
esta conducta, como ruina financiera, actividades ilegales para
mantener el juego, rupturas en las relaciones familiares o
interpersonales y sacrificio de obligaciones y responsabilidades

Tricotilomania: un trastorno que se caracteriza por la

incapacidad para resistir los impulsos de arrancarse el cabello
propio. Aunque la tricotilomana se refiere principalmente al
cabello, una persona con este trastorno puede arrancarse el
vello de otras partes del cuerpo como pestaas, barba o cejas.
La inflamacin de la piel, la comezn u otras condiciones fsicas
no provocan la accin. En lugar de ello, la persona simplemente
no puede resistir el impulso que empieza con un sentimiento de
tensin que es reemplazado por uno de alivio o gratificacin
despus del acto.

109) Ver el resumen de los trastornos

relacionados con sustancias y del
control de los impulsos. (Pgs. 428 y
429).
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110) Definir trastornos de personalidad

paranoide, esquizoide y
esquizotpica.
Personalidad paranoide: trastorno de la personalidad que se
caracteriza por desconfianza injustificada, hipersensibilidad y
renuencia a confiar en otros.
Esquizoide: trastorno de la personalidad que se caracteriza por
aislamiento social, frialdad emocional e indiferencia hacia otros.
Esquizotipico: trastorno de personalidad que se caracteriza por
pensamientos y conductas peculiares, y por relaciones
interpersonales deficientes.

111) Definir trastorno de personalidad

antisocial, limtrofe, histrinica y
narcisista.

Antisocial: trastorno de la personalidad que se caracteriza por

el fracaso para adecuarse a los cdigos sociales o legales, la
falta de ansiedad y culpa, y las conductas irresponsables.
Limitrofe: se caracteriza por fluctuaciones intensas en el estado
de nimo, la autoimagen y las relaciones interpersonales. Las
personas con este trastorno son impulsivas, tienen
sentimientos crnicos de vaco y forman relaciones
interpersonales inestables e intensas.
Histronico: se distinguen por la autodramatizacin, la expresin
exagerada de las emociones y las conductas de demanda de
atencin. El deseo por la atencin puede llevar a actos
extravagantes o conductas coquetas.
Narcisista: son una sensacin exagerada de autoimportancia,
una actitud explosiva y una falta de empata. Las personas con
este trastorno requieren atencin y admiracin, y tienen
dificultad para aceptar las crticas personales. En las

conversaciones, hablan principalmente de ellos mismos y

muestran una falta de inters en otros.

112) Definir trastorno de personalidad

por evitacin, dependiente y obsesivo
compulsiva.
Evitacin: son el miedo al rechazo y la humillacin, y el poco
inters por entablar relaciones sociales. Las personas con este
trastorno tienen baja autoestima y evitan las relaciones sociales
que no les ofrecen una garanta de aceptacin sin crtica por
parte de otros.
Dependiente: trastorno de la personalidad que se caracteriza
por la dependencia a otros y una falta de voluntad para asumir
la responsabilidad.
Obsesivo compulsiva: son perfeccionismo, tendencia a ser
controlador en el aspecto interpersonal, devocin por los
detalles y rigidez. De nuevo, estos rasgos se encuentran en
muchas personas normales. Sin embargo, a diferencia de estas
ltimas, los individuos con trastorno obsesivo-compulsivo de la
personalidad muestran un marcado deterioro en el
funcionamiento ocupacional o social.

113) Ver el resumen de los trastornos

de personalidad. (Pg. 468 y 469).
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114) Decir que es una esquizofrenia.

Grupo de trastornos que se caracteriza por procesos cognitivos
gravemente alterados, desintegracin de la personalidad,
trastornos afectivos y aislamiento social. Las personas con
esquizofrenia pueden perder el contacto con la realidad, ver o
escuchar cosas que no existen en verdad o desarrollar falsas
creencias acerca de s mismas o los dems. Un diagnstico de
trastorno de esquizofrenia incluye sntomas como delirios,
alucinaciones auditivas o perturbaciones notorias en el
pensamiento, el afecto o el discurso

115) Definir esquizofrenia catatonia,

hebefrenia, paranoia.
Esquizofrenia catatnica: se caracteriza por alteraciones
motores, generalmente inmovilidad persistente, aunque puede
alternar con crisis de agitacin, o puede presentar movimientos
repetitivos. Suele responder mejor al tratamiento.
Hebefrenia: Trastorno mental que aparece en los adolescentes
(esquizofrenia). Se caracteriza por un aumento progresivo en la
dificultad para cursar los estudios, relacionarse socialmente,
tendencia a encerrarse en s mismo y empobrecimiento
afectivo.
Paranoia: Personas que son suspicaces, sensibles y se sienten
perseguidas.

116) Definir demncia precoz.

La demencia precoz consiste en una serie de estados, cuya
caracterstica comn es una destruccin peculiar de las
conexiones internas de la personalidad psquica. Los efectos de
este dao predominan en las esferas emocional y volitiva de la
vida mental.

117) Definir escisin asociativa.

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118) Decir a que llamamos sntomas

positivos.
Los sntomas positivos de la esquizofrenia incluyen
pensamientos y percepciones inusuales como delirios,
alucinaciones y trastorno en el pensamiento (ideas cambiantes
y sin relacin que producen una comunicacin incoherente) y
conducta extraa. Estos sntomas se incrementan con el estrs
y tienden a desaparecer con el tratamiento. Difieren en
intensidad dependiendo del estrs y tambin estn influidos por
el estado de nimo del individuo

119) Decir que es un comportamiento

psictico.
Las personas que experimentan psicosis pueden
presentar alucinaciones o delirios y pueden exhibir cambios en
su personalidad y pensamiento desorganizado. Estos sntomas
pueden ser acompaados por un comportamiento inusual o
extrao, as como por dificultad para interactuar socialmente e
incapacidad para llevar a cabo actividades de la vida diaria.

120) Definir delirio, alucinaciones,

avolicin, alogia, anhedonia, afecto
plano, habla desorganizada, afecto
inapropiado, inmovilidad catatnica.
Delirio: son creencias personales falsas que se sostienen de
manera firme y consistente a pesar de que la evidencia o la
lgica la desacrediten. Los delirios reflejan una prdida en la
distincin entre los pensamientos privados y la realidad externa
Alucinaciones: son percepciones sensoriales que no son
directamente atribuibles a un estmulo ambiental, pueden
incluir una modalidad sensorial nica o la combinacin de
modalidades: escuchar (alucinaciones auditivas), ver
(alucinaciones visuales), oler (alucinaciones olfativas), sentir
(alucinaciones tctiles) y degustar (alucinaciones gustativas).
Avolicin: una incapacidad de tomar accin o estar orientado a
metas.
Alogia: una falta de discurso significativo.
Anhedonia: es la incapacidad para experimentar placer, la
prdida de inters o satisfaccin en casi todas las actividades.

Afecto aplanado: falta de emocin o muy poca en situaciones

en las que se espera una reaccin intensa.
Habla desorganizada: es decir su forma de hablar es
incoherente. Saltar de un tema a otro y/o hablar de manera
ilgica.
Afecto inapropiado: es una emocin manifiesta discordante con
el pensamiento o lenguaje que lo acompaa; Rer mientras se
escucha una historia que la mayora de las personas
encontrara horrorizante.
Inmovilidad catatnica: cuando una persona adopta posturas
poco comunes, como si estuviera temeroso de que fuese a
sucederle algo terrible si se moviera

121) Definir trastorno

esquizofreniforme.
Trastorno psictico que dura ms de un mes pero menos de seis
meses.

122) Definir trastorno esquizoafectivo.

Incluye un trastorno del estado de nimo (depresin mayor o
trastorno bipolar) adems de sntomas psicticos por lo menos
durante dos semanas sin tener sntomas prominentes del
estado de nimo

123) Decir que es un trastorno

delirante.

Trastorno que se caracteriza por delirios persistentes que no son

extraos y que no estn acompaados por otras conductas
inusuales o raras.

124) Definir trastorno psictico

compartido.

Una persona que tiene una relacin cercana con un individuo

que tiene creencias delirantes o psicticas comienza a
aceptarlos. El trastorno psictico compartido es raro y ms
prevalente entre aquellos que estn aislados en el aspecto
social.

125) Decir que son sntomas negativos.

En la esquizofrenia, es un sntoma asociado con la incapacidad
o una capacidad disminuida para iniciar acciones o discursos,
expresar emociones o sentir placer; incluye avolicin, alogia y
afecto aplanado.

126) Citar algunos elementos

casusticos de la esquizofrenia.
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127) Ver el resumen de la

esquizofrenia. (Pg. 504 y 505).
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128) Definir el trastorno de dficit de

atencin con hiperactividad.
TDAH: trastorno de la infancia y adolescencia caracterizados
por conductas socialmente perturbadoras, ya sea problemas de
atencin o hiperactividad, que se manifiestan antes de los siete
aos y persisten por lo menos seis meses.

129) Citar algunos trastornos de

aprendizaje.
Trastorno de la lectura / Dislexia: Dificultad con la lectura y la
comprensin de la lectura.
Trastorno del clculo / Acalculia: Dificultad con el clculo, al
recordar hechos matemticos, conceptos de tiempo y dinero.
Trastorno de la expresin escrita / Digrafa: Dificultad con
escritura, ortografa, composicin, gramtica, puntuacin.

130) Definir el mutismo selectivo.

Es un trastorno de la comunicacin verbal de origen emocional que
consiste en que los afectados, en determinados contextos o
circunstancias, no pronuncian ni una sola palabra.

131) Definir el trastorno autista.

Trastorno severo de la niez, que se caracteriza por un dao
cualitativo en la interaccin y la comunicacin social, intereses
y actividades restringidos o estereotipados, y retrasos o
funcionamiento anormal en reas importantes antes de los tres
aos de edad.

132) Definir el trastorno de asperger.

El sndrome de Asperger a menudo se considera una forma de

autismo de alto funcionamiento. Esto puede llevar a dificultad
para interactuar socialmente, repetir comportamientos
y torpeza.

133) Definir el trastorno de Rett.

Este trastorno se caracteriza por un desarrollo normal por lo
menos de cinco meses y la aparicin de sntomas entre los seis
y los 18 meses, incluyendo la desaceleracin del crecimiento de
la cabeza, prdida de habilidades manuales intencionadas
sustituidas por movimientos manuales estereotipados, deterioro
grave del desarrollo del lenguaje y prdida de habilidades de
interaccin social

134) Definir retardo mental.

El trmino retraso mental significa "un funcionamiento

intelectual por debajo del promedio, que se presenta junto con
deficiencias de adaptacin y se manifiesta durante el perodo
de desarrollo (antes de los 18 aos)".

135) Que es el sndrome de Down.

Es una condicin que ocurre por la presencia de un cromosoma
extra (trisoma 21, un autosoma o cromosoma asexuado), lo

que provoca retraso mental y caractersticas fsicas distintivas.

La mayora de casos de sndrome de Down no son hereditarios
pero se presentan como eventos aleatorios que afectan los
genes durante la formacin de clulas reproductivas (vulos y
espermatozoides).

136) Definir trastorno por delirio.

El trastorno delirante o paranoia es un
trastorno psictico caracterizado por ideas delirantes no
extraas en ausencia de cualquier
otra psicopatologa significativa. En particular, la persona con
trastorno delirante o psicosis paranoica no ha cumplido nunca
los criterios para la esquizofrenia y no
tiene alucinaciones marcadas, aunque pueden estar presentes
alucinaciones audtivas, tctiles u olfativas si stas estn
relacionadas con el tema del delirio

137) Definir demencia, agnosia,

agnosia facial, Alzheimer, Afasia,
Parkinson, Huntington.

Demencia: sndrome cuyas caractersticas son mal

funcionamiento de la memoria y alteraciones cognitivas, como
afasia, apraxia, agnosia o trastornos en la planificacin o la
abstraccin en los procesos de pensamiento.
Agnosia: imposibilidad de reconocer o identificar objetos a pesar
de tener una funcin sensorial intacta)
Agnosia facial: ????????????????????????
Alzheimer: en la que una atrofia del tejido cerebral provoca un
marcado deterioro del funcionamiento intelectual y emocional
Afasia: La afasia es un trastorno causado por lesiones en las
partes del cerebro que controlan el lenguaje. Puede dificultar la
lectura, la escritura y expresar lo que se desea decir. Es ms
comn en los adultos que sufrieron un derrame. Otras causas
pueden ser los tumores cerebrales, las infecciones, las lesiones
y la demencia. El tipo de problema que tenga y la gravedad
dependern de la parte del cerebro que sufri el dao y de la
magnitud del mismo.
Parkinson: trastorno que empeora progresivamente; se
caracteriza por cuatro sntomas principales: temblor en manos,
brazos, piernas, mandbula y rostro; rigidez de miembros y
tronco; bradiquinesia, o lentitud de movimiento, e inestabilidad
postural; o equilibrio y coordinacin deteriorados.
Huntington: es un raro padecimiento degenerativo que se
transmite genticamente; se caracteriza por movimientos
bruscos involuntarios y, eventualmente, demencia.

138) Definir trastorno amnsico.

Trastorno que se caracteriza por un deterioro de la memoria y
que se manifiesta por la incapacidad para aprender informacin

nueva y recordar eventos del pasado o el conocimiento

adquirido previamente.

139) Ver el resumen de los trastornos

del desarrollo. (Pg. 558 y 559).
NOTA: Cada una de las preguntas deber
ser respondida a mano en la libreta de
apunte. A mayor cantidad de preguntas
respondidas correctamente, habr mayor
recompensa en trmino de puntuacin.