Carpeta de Evidencias

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL
UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERA

CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS - UPIICSA
Sociedad Tecnologa y Deontologa.
Actividad 1. Componentes bsicos de la sociedad Elabora una infografa con los aspectos
interactuantes de la sociedad y los conceptos de sistema, red y actor social.
Fecha de entrega: 13/04/2015
Evaluacin:________
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Entregado:_________________

Actividad 2. De los siguientes conceptos y premisas, da dos ejemplos de cada una:
Relaciones sociales
De produccin
Interindividuales
Organizadas
Por fusin
parcial
Dominacin
Explotacin
Colaboracin
Ideologa
Agente
socializador
Institucin
Cohesin social
Conflicto social
Paradigma
Fecha de entrega:15/04/2015
Evaluacin:________
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Entregado:_________________

Actividad 3: Investiga cuales fueron las principales actividades del sistema econmico en
Mxico en 2014, sealando ejemplos de los sectores econmicos y su actividad comparndola
con el ao de 1982.
Fecha de entrega: 20/04/2015
Evaluacin:________
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Entregado:_________________

Actividad 4. GUA DE LETURA SOBRE EL TEXTO: tica y civilizacin: apuntes para el Tercer
Milenio de Juan Antonio Blanco
1.Cules son las tres carencias finiseculares (dficits) a los que se refiere el autor y ante el avance
de la tecnologa, cual es la opinin de usted?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2. Cul es el paradigma de modernidad al que se refiere el autor?
R._______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3. A qu se refiere el Dr. Blanco cuando afirma que el desarrollo tecnolgico ha tornado obsoletos
los axiomas que sustentaban el paradigma de la modernidad?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
4. Cul es la institucionalidad que emergi al finalizar la II Guerra Mundial y cuales los axiomas
ticos a los que se refiere el autor?
R._______________________________________________________________________________
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5. A qu refiere Blanco cuando habla de: el esquema de explotacin perifrico por los pases
desarrollados () y de los patrones industrializadores y de consumo en que est basado el
crecimiento econmico?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
6. Qu entiende Juan Antonio Blanco por civilizacin?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
7. Cmo define el autor la cultura?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
8. Qu entiende por globalizacin?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
9. Qu quiere decir el autor cuando utiliza la analoga del Titanic?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
10. A qu futro se refiere Blanco cuando cita a Huxley, Owen y Moro y que son las utopas?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
11. Qu revolucin propone el autor para salvar a la especie y por qu?
R.__________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
12. la humanidad ha adquirido poderes divinos A qu se refiere el autor con esta afirmacin?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
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13.Qu significa el trmino alienacin?

R._______________________________________________________________________________
14. Qu actores sociales participan en la conformacin de la nueva tica civilizatoria?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
15. Cul es el nuevo paradigma civilizatorio propuesto por Jos Antonio Blanco?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
16. Qu papel juega la tica en este cambio civilizatorio?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
17. Cul es la crtica que hace el autor a los sistemas polticos capitalista y socialista?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
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18. Qu significa la expresin: cosmovisin holstica y transdisciplinaria a la que se refiere el
autor y cul es su contexto?
R._______________________________________________________________________________
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19. Investigar la propuesta de Francis Fukuyama sobre el fin de la historia (p.5)
20. "Las fronteras se han vuelto porosas a las influencias culturales, los flujos de capital y de
informacion" Segn tu aprecacin, A que se refiere Juan Antonio Blanco con esta exprecion?
Fecha de entrega:22/04 2015
Evaluacin:________
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Entregado:__________

Actividad 5. GUA DE LETURA SOBRE EL VIDEO: La historia de las cosas de Leonard, Annie
1. Cul es el sistema que plantea Leonard y que est poniendo en peligro al mundo?
R.____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
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2. Describe como y donde interacta este sistema
R.____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
3. Define el concepto de economa de los materiales
R:____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
4. Cmo caracteriza al gobierno y qu papel le asigna la autora?
R:____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
5. Explica el concepto de externalizacin de costos y describe su operacin.
R:____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
6. Cul es el concepto de valor de este sistema?
R:____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
7. Cmo se modifican los patrones de consumo en el sistema capitalista?
R:____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
8. Cmo se manifiesta la relacin produccin - consumo descarte?
R:____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
9. Cul es la relacin entre consumo y felicidad que planeta el video?
R:____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
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10. Qu es una corporacin?

R:____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
11. Describe el concepto de obsolescencia planificada:
R:____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
12. Describe el concepto de obsolescencia percibida
R:____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
13. Explica a qu se refiere el economista Lebow con el concepto de consumo inducido
R:____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
14. Qu es la flecha dorada del consumo?
R:____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
15. Que propone la autora para combatir el descarte :
R:____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
16. Elabora un comentario crtico de la lectura :
Evaluacin:________
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Actividad 6. Referentes empricos de la sociedad:
Conceptos:_______________________________ y ______________________________
Evaluacin:________
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Entregado:_________________

Actividad 7. Elaborar un ensayo, sobre el tipo de consumo en su familia
Evaluacin:________
Pgina 11
Entregado:_________________

Actividad 8. GUA DE LETURA SOBRE EL TEXTO: El papel del trabajo en la transformacin
del mono en hombre de F. Engels
1. Describe las dos tesis centrales del Texto de Federico Engels.
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2. Cul es el concepto de TRABAJO que establece Federico Engels?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
3. Cul es la relacin: trabajo y sociedad
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
4. Qu papel juega el desarrollo fsico del hombre en comparacin con las sociedades animales?
R._______________________________________________________________________________
5. Para F.E. cuando se puede hablar del comienzo del trabajo propiamente dicho?
R._______________________________________________________________________________
6. Qu implicaciones tuvo el consumo de carne en la dieta humana?
R._______________________________________________________________________________
7. Investiga a que se refiere la concepcin idealista del mundo y su diferencia con el materialismo.
R._______________________________________________________________________________
8. Cul es la diferencia con relacin a la naturaleza entre el hombre y los animales?
R._______________________________________________________________________________
9. En la actualidad, cules han sido las consecuencias de la interaccin entre el hombre y la
naturaleza?
R._______________________________________________________________________________
10. Qu propone F.E. como solucin para modificar el modo de produccin capitalista?
R._______________________________________________________________________________
11. A qu se refiere F.E. cuando habla de las consecuencias de los actos inmediatos de
los capitalistas?
R._______________________________________________________________________________
12. Establece, por lo menos un punto de comparacin entre los homnidos y los hombres
actuales.
R._______________________________________________________________________________
13. Cmo considera Engels las manos del hombre?
R.______________________________________________________________________________
14. Cita la Ley de Darwin respecto a la correlacin del crecimiento.
R._______________________________________________________________________________
15. Da un ejemplo de esta Ley.
R._______________________________________________________________________________
16. Qu significa el trmino antropomorfo?
R._______________________________________________________________________________
17.Qu mono es ms parecido al hombre respecto a la utilizacin de las manos?
R._______________________________________________________________________________
18.Qu situaciones se han favorecido a travs del trabajo con las manos?
R._______________________________________________________________________________
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19. Nombra algunas diferencias entre animales salvajes y domesticados, como en el caso de los perros.
R._______________________________________________________________________________
20. El trabajo, propiamente dicho, con que actividad inici?
R._______________________________________________________________________________
21. Cules han sido los dos estmulos que provocaron la transformacin del cerebro del mono, en
cerebro humano?
R._______________________________________________________________________________
22. Qu se desarrollaba en igual medida que el cerebro?
R._______________________________________________________________________________
23. Cul es el signo que distingue a una manada de monos de la sociedad humana?
R._______________________________________________________________________________
24. Qu aportaron las condiciones qumicas para transformar a los monos en seres humanos?
R._______________________________________________________________________________
25. De qu forma fue aplicado el trabajo por el hombre cuando se extendi por todo el planeta?
R._______________________________________________________________________________
26. Da ejemplos de actividades que, de alguna manera, relegaron a un segundo trmino el trabajo manual.
R._______________________________________________________________________________
27. Qu actividades favorecieron el consumo de carne?
R._______________________________________________________________________________
28. Segn el autor, Qu ha provocado el consumo de carne en el hombre?
R._______________________________________________________________________________
29. En la antigedad, Quines practicaban el canibalismo?
R._______________________________________________________________________________
30. Cmo modifican los animales a la naturaleza?
R._______________________________________________________________________________
31. Cmo modifica el hombre a la naturaleza?
R._______________________________________________________________________________
32. Cul es el nico ser vivo que planifica sus actos a travs de la voluntad?
R._______________________________________________________________________________
33. Menciona algn ejemplo de venganza de la Naturaleza.
R._______________________________________________________________________________
34. Para qu nos sirve comprender las leyes de la Naturaleza?
R._______________________________________________________________________________
35. Qu acontecimiento dio origen en Amrica a la esclavitud y a la trata de negros?
R._______________________________________________________________________________
36. Qu suceso sent las bases para el surgimiento de la Burguesa?
R._______________________________________________________________________________
37. Entre quienes se ha dado la llamada lucha de clases?
R._______________________________________________________________________________
38. Qu ciencia se ocupa de las consecuencias sociales derivadas de los actos realizados por el
hombre en la produccin y el cambio?
R._______________________________________________________________________________
39. Cul es el objetivo principal de la produccin capitalista?
R._______________________________________________________________________________
40. Qu sucedi cuando se empez a agotar el excedente de tierras libres (cimiento de la
propiedad comunal)?
R________________________________________________________________________________
41. Por qu razn se dio el dominio social y poltico de la burguesa?
R._______________________________________________________________________________
Evaluacin:________
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Actividad 9. Gua de lectura sobre el texto: Trabajo Asalariado y Capital de Carlos Marx
1. Que son la Relaciones econmicas y que conforman?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
2. Explica a qu se refiere Marx cuando ejemplifica la revolucin de 1848
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
3. A qu se refiere Marx cuando habla de una Guerra Mundial?
R._______________________________________________________________________________
_____ ____________________________________________________________________________
4. Qu es la fuerza de trabajo?
R.__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
5. Qu es el salario?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
6. A qu se refiere Marx cuando dice que en apariencia, el capitalista compra con dinero el trabajo de
los obreros, y que estos venden por dinero su trabajo?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
7. A que equivale la fuerza de trabajo?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
8. Qu es el valor de cambio?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
9. Qu es valor de uso?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
10. Qu es el capital productivo?
R._______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
11. Acerca de que habla la teora de la productividad del capital?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
12. Por qu se dice que cuando hay mayor competencia entre los oferentes de algn bien, el precio
debe bajar?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
13. A que se le llama salario mnimo?
R________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
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14. Qu es el capital y como est conformado?

R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
15. Qu significa el crecimiento del capital productivo?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
16. Qu expresa el salario real?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
17. Qu es lo que determina el precio de una mercanca?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
18. Qu sucede si el precio de una mercanca sube considerablemente porque la oferta baje o por que
crezca desproporcionadamente la demanda?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
19. Qu ocurrir al subir el precio de una mercanca?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
20. Reflexiona sobre la vigencia del anlisis marxista de la sociedad:
R.
Evaluacin:________
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Entregado:________________

Actividad 10. Elabora un resumen de la Teora crtica.
Evaluacin:________
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Entregado:_________________

Actividad 11: Investigue los diferentes tipos de tecnologa y elabore un esquema grfico.
Evaluacin:________
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Entregado:_________________

Actividad 12. Ensayo: Tiempos Modernos / Germinal:
Fecha de entrega:________Evaluacin:________ Entregado:_________________

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Actividad 13. Gua de lectura sobre apuntes: Estructural funcionalismo (positivismo)
1. Describe el contexto bajo el cual surge la burguesa como clase social.
R._______________________________________________________________________________
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2. Menciona cuales fueron las consecuencias de la revolucin francesa
R._______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3. Menciona que es el eurocentrismo
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
4. Describe por lo menos tres consecuencias de las revoluciones de 1848
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
5. Menciona la caracterstica que define a la ideologa esttica y a la ideologa dinmica.
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
6. Describe el contexto bajo el cual surge la burguesa como clase social.
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
7. Menciona cuales fueron las consecuencias de la revolucin francesa
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
8. Menciona que es el eurocentrismo
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
9. Describe por lo menos tres consecuencias de las revoluciones de 1848
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
10. Menciona la caracterstica que define a la ideologa esttica y a la ideologa dinmica.
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
11. El sistema Liberal establece una nueva visin del hombre como:
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
12. Menciona las tres grandes revoluciones que marcan el surgimiento de la modernidad:
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
13. Describe que es el positivismo:
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
14. La modernidad en Amrica Latina es sui generis pues representa ciertas caractersticas. menciona
cuales son:
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
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15. Menciona brevemente como se instaura el pensamiento positivista en Mxico y da un ejemplo de otro
pas:
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
16. Menciona tres pensadores y su contribucin al pensamiento positivista:
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
17. Cul es la caracterstica del contractualismo que propone J.J. Rousseau?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
18. Sostiene que la sociedad dependa de la libertad con que unos cuantos individuos pudieran generar e
intercambiar productos en el mercado, y que el crecimiento econmico derivado de este desarrollo
(liberalismo econmico), traer consigo el bienestar social.
R._______________________________________________________________________________
19. La sociedad civil tiene dos tipos de moralidad o sistemas morales segn A. Smith, cules son y en
qu consisten? R. __________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
20. Anuncia el advenimiento de una nueva etapa de las sociedades, en donde la racionalidad de la
industria y la lgica de la produccin de la Revolucin Industrial y la nueva sociedad. Instaura la etapa
positiva R._______________________________________________________________________
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21. Genera el neologismo sociologa que le daba nombre a la nueva ciencia de lo social, bajo el modelo
de ciencia impuesto por Descartes y Newton:
R._______________________________________________________________________________
22. Ser orgnica acrtica y conservadora, el dogmatismo teolgico, el orden, son caractersticas del
estadio: R. ________________________________________________________________________
23. El progreso, el partido anrquico, el iluminismo, los valores negativos, son caractersticas del estadio:
R._______________________________________________________________________________
24. Orgnica y progresista, industrial, espritu cientfico, valores positivos, autoridad moral, son
caractersticas del estadio:
R._______________________________________________________________________________
25. Algunas de las aportaciones de Herbert Spencer a la sociologa son:
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
26. Describe el agregado social familia y sus atributos:
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
27. Describe el agrado social tribu y sus atributos:
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
28. Describe el agrado social pueblo y sus atributos:
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
29. Llena los espacios correspondientes del cuadro Desarrollo histrico de la organizacin social:
Diferencias e Igualdades entre un Organismo Biolgico y un Organismo Social
DIFERENCIAS
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IGUALDADES
30. Para Durkheim los hechos sociales deben ser tomados como cosas, explica la razn:
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
31. La cuestin ms importante del funcionalismo es mantener el orden social; este se crea mediante la
cohesin social, explica en qu consiste:
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
32. Si la sociedad no cumple su funcin cae en un estado de anomia; explica en qu consiste:
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
33. Explica que es la divisin social del trabajo segn Durkheim:
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
34. Que es la solidaridad orgnica:
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
35. Que es la solidaridad mecnica:
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
36. Completa el siguiente cuadro sobre el desarrollo de la organizacin social
Desarrollo Histrico de la Organizacin Social (E. Durkheim 1857-1917)
1) Antiguas (SEGMENTARIAS)
2) Modernas (COMPLEJAS)
Tradicionales
Moral :
-
Moral :
Modernas
37. Que son los valores para Max Weber?

R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
38. Cul es la caracterstica esencial del capitalismo para Weber y como la explica?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
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39. Menciona que es la accin social para Talcott Parsons:

R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
40. Explica los conceptos de Rol y Status que propone T. Parsons.
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
41. Menciona tres ejemplos de instituciones:
R._______________________________________________________________________________
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42. El modelo de sistema social que propone Talcott Parsons est compuesto por:
R._______________________________________________________________________________
43. Cul es el papel de los valores en el proceso de socializacin?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
44. Qu es la estructura social segn R.K. Merton y cul es su contenido?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
45. Qu son las teoras de alcance intermedio?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
46. Qu es la estratificacin social y como se conforma?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
47. Menciona los elementos que determinan el estrato
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
48. Qu es la movilidad social?
R._______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
49. Elabora un esquema prctico de la estratificacin social.
Fecha de entrega:_______ Evaluacin:________ Entregado:_________________

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Actividad 14. Teora de Sistemas: Utilizando los conceptos de la TS elabora un ensayo sobre la
situacin laboral en Mxico.
Fecha de entrega:_______ Evaluacin:________ Entregado:_________________

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GUA DE LETURA SOBRE EL TEXTO:
Actividad 15. El trabajo a travs de la historia de Javier lvarez Dorronsoro
Subraya, responde y rellena espacios:
1. El trabajo, tal como hoy lo conocemos, es un hecho natural: Verdadero ( ) Falso (
2. Cules son las consecuencias del trabajo como actividad homognea?

a) Enmascara la diferencia entre trabajo penoso y satisfactorio.
b) Permite condiciones justas para todos.
c) No tiene consecuencias.
3. Cul es el punto de vista sobre el ocio en la poca griega?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
4. Cul era la crtica que haca Aristteles a la crematstica?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
5. En Gracia, la actividad comn (libertad), como la poltica, estaba asignada a los _________________
_______________; en tanto las actividades de necesidad (conservacin), estaban asignadas a los
_________________.
6. Qu se opinaba sobre el trabajo en la poca medieval?
R._______________________________________________________________________________
7. A quin se le atribuye la frase: Quien no trabaja no debe comer?
R._______________________________________________________________________________
8. Qu es el trabajo para Adam Smith? R._________________________________________________
9. De qu manera hace referencia al trabajo Benjamn Franklin?
R._______________________________________________________________________________
10. Cul es la concepcin del trabajo en la poca moderna, como actividad suprema?
11. Segn _________________ _______________, Dios ofreci el mundo a los seres humanos y cada
hombre era libre de apropiarse aquello que fuera capaz de transformar con sus propias manos.
12. El pensamiento moderno mitific la idea del trabajo, ya no era un castigo divino, sino que era
_________________________________________________________________________________
13. Paul Lafargue, culpaba a la moral __________ y ____________ de haber inculcado el amor al
trabajo
14. Segn la pensadora Hanna Arendt, en qu poca se hace una glorificacin terica del concepto de
trabajo? R.________________________________________________________________________
15. En la actualidad la idea de trabajo engloba actividades diversas; Cules son estas?:
R._______________________________________________________________________________
Fecha de entrega:________Evaluacin:________ Entregado:________________

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Actividad 16. GUA DE LETURA SOBRE EL TEXTO: El trabajo como factor de identidad de
Eugenio del Ro
1. Segn el autor, la identidad obrera est centrada en:
a) Salario
b) Trabajo
c) Empleo
2. En la concepcin pre moderna, la riqueza no procede del trabajo, sino de:

a) La renta
b) el capital
c) De la naturaleza y de Dios
3. La filosofa cristiana conceptualiza al trabajo como:

a) Liberador
b) Satisfactor de necesidades c) Pena y castigo
4. Autores como A. Smith y J. Locke, desarrollan la idea de que el trabajo genera:

a) Propiedad y Riqueza
b) Conocimiento
c) Estatus y poder
5. El cambio del concepto de trabajo despus de la Revolucin Industrial, trajo tambin el cambio en
el concepto de:
a) Tiempo
b) El salario
c) Trabajo
6. En el mundo moderno, el trabajo tambin es fuente de sentido en los factores laicos:

a) La familia y la propiedad b) La nacin
c) Todos los anteriores
1. Es un factor de debilitamiento de la identidad de la clase obrera:

a) Terciarizacin de la economa b) Aumento del salario real
c) Ninguno
2. Cules son los conceptos centrales (palabras clave) que utiliza el autor?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
3. Qu objetivo persigue el autor? cmo fundamenta tal objetivo?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
4. Qu referencias posee el texto? a qu tradicin (teora) pertenece?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Fecha de entrega:________Evaluacin:________ Entregado:________________
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Actividad 17. El Trabajo, los trabajadores y la competitividad de Benjamn Coriat
1. . A qu tipo de mutaciones asistimos y que se producen en el trabajo plantea el autor?
a) Empresarial
b) Fordista
c) Organizacional
2.Es la trayectorias clsica de obtencin de incrementos de productividad

a) Jerrquica
b) Fordista
c) Organizacional
3.Mecnica de la organizacin del trabajo que produjo grandes avances en cuestin de productividad
en pases industrializados:
a) Taylorista Fordista
b) Marxista
c) Estructural
4. Estatus que implica una produccin y un consumo masivo:

a) Crculo virtuoso
b) Alta demanda
c) Sobreexplotacin
5.Elementos en la transformacin de los contenidos de la competitividad que permiten una entrega

veloz de los productos y la adaptacin a crculos particulares de consumidores:
a) Tecnologa y productividad
b) Calidad y diferenciacin
c) Productividad
6.Las formas de competencia fordista son maneras clsicas de competencia:

a) Comunista
b) Capitalista
c) Oligoplica
7.Es el nuevo soporte de incremento de productividad:

a) Incremento relativo
b) Marxista
c) Aumentos de productividad
8.Son los tres ejes en el modelo de Aumentos de productividad:

a) Tecnologa, Modelo de las Organizaciones y estructura de la empresa.
b) Industrial, Laboral y tecnolgica.
c) Funcional, jerrquico y estructural.
9.El eje de la tecnologa se concentra en aspectos_________________ de la empresa.
a) Funcionales
b) Macroeconmicos
c) Microeconmicos
10.Se trata de la sustitucin capital trabajo, mediante la mecanizacin:

a) Voltil
b) Frgil
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c) Rgida
11.En los aos sesenta y setenta llegan a las fbricas para servir como sistemas de recoleccin y
anlisis de informacin y de toma de decisiones:
a) Sistemas autnomos
b) Sistemas de conocimientos c) Computadoras
12.Con este tipo de automatizacin se informatizan los procesos de conduccin de operaciones:

a) Mltiple
b) Simple
c) Flexible
13.Escuela basada sobre el trabajo parcelado, repetitivo, con estudios de tiempos y movimientos:
a) Taylorista fordista
b) Marxista
c) Estructuralista
14.Escuela en la que optimizan los procesos y no las tareas:

b) Espaola
c) Japonesa
15.Escuela que propone que se trabaje en pequeos grupos, como un sistema complejo:
b) Japonesa
c) Sueca
16.En este eje, las empresas buscan las economas a escala:

a) Estructura global
b) Estructura de la empresa c) Estructura de la industria
17.Define que es una economa a escala:

R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
18.Describe los tres pilares sobre los cuales estn construidos los escenarios de evolucin de los
modelos de organizacin del trabajo:
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
19.Explica brevemente cada uno de los escenarios de evolucin de los modelos de organizacin del
trabajo:
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
20.Menciona brevemente algunos de los trabajos de Benjamn Coriat y su contenido:
R.

Pgina 27

Actividad 18. Crisis, cambio tcnico y perspectivas de empleo de Ruy Mauro Marini
1. A qu se refiere el texto con la idea difundida por economistas "no ahorradoras de mano de
obra"?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2. Cules son las variables que determinan el empleo, en el marco de la sociedad capitalista?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
3. A que hace referencia el primer elemento, el volumen de la inversin?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
4. Cules son los dos niveles a los que debe ser entendida La composicin orgnica?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
5. A que hace referencia el grado de explotacin de la fuerza de trabajo?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
6. Menciona que implica a primera vista el resultado de la crisis mundial y las tendencias del empleo
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
7. Cul es la hiptesis a la que hace referencia el autor en el texto?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
8. Qu implic el periodo de la prosperidad de la respuesta obrera?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
9. Cules son los pases con mayor deuda externa en Amrica Latina?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
10. Menciona cual es la seal evidente de los grandes centros del exceso de intensidad estaba
afectando la vida til del trabajador
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

Pgina 28

Actividad 19. Resumen de la lectura: El mundo que el Imperio nos impone de Manuel
Moncada

Pgina 29

Actividad 20. La salida del capitalismo ya ha empezado de Andr Gorz
1. Debido a que categoras fundamentales sigue sobreviviendo el capitalismo?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2. Que mercancas permitieron producir ms mercanca y menos trabajo?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
3.- Explica que es el good will y el endeudamiento
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
4. Segn el texto que conlleva la salida del capitalismo de forma Civilizada?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
5. Segn el texto que conlleva la salida del capitalismo de forma Brbara?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
6. Cul era el objetivo de la informatizacin segn el texto?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
7. Da la definicin del trmino cualidades inmateriales.
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
8. Menciona alginas caractersticas de cualidades inmateriales.
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
9. Define el trmino Valor intrnseco
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
10. Caer en el dominio pblico tiende a haca.
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
11. Cuales son los factores que integran las Riquezas primas
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
12. Define salida del capitalismo
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

Pgina 30

Actividad 21. Despus del Siglo XX: un mundo en transicin de Eric Hobsbawn
1.- Las limitaciones naturales pueden ser _________________ y ______________________ .
2.- Una causa de serios problemas en el siglo XXI es:
a) La falta de fuentes de energa
b) El agotamiento de los recursos no renovables o limitados
c) Incremento en la produccin y el consumo.
3.- A la mitad del siglo XX, la _______ dej de ser de ___________ intensiva para volverse de
_________ intensivo.
4.- El incremento en la capacidad humana para producir depende de:
a) los conocimientos y la informacin.
b) las disparidades.
c) del agotamiento de recursos naturales.
5.- Seg el autor, los tres puntos importantes de la globalizacin son: su _______________________,
_______________ en la _________________ y en la ___________________ _______________
y la _______________ a una _____________ __________________ .
6.- Cual es la descripcin del autor acerca de la globalizacin?
7.- La globalizacin de la economa mundial ha provocado transformaciones en: las ____________
_____________ , _______________ y ______________ ________________ .
8.- Estados Unidos era mayormente una economa independiente: hasta el siglo ____ su impacto
sobre_________.
9.- El cambio ms importante que se da a partir del ao _____ , es la transferencia del centro de
gravedad de la economa mundial, de ______ y ________ hacia el Oriente extendindose por el sur y
sureste asitico.
10.- Mencione los tres sucesos principales que caracterizan el mundo de principios del siglo XXI:

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Actividad 22. Infografa de la lectura:Globalizacin, tecnologa, trabajo, empleo y empresa
Manuel Castells

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Actividad 23. Globalizacin. Coloca la letra correspondiente dentro del parntesis.
1. ( ) La Teora de la Dependencia fue desarrollada por la CEPAL en:
a) Europa
b) Estados Unidos c) Amrica Latina
2. ( ) Un concepto fundamental de esta teora es el de:
a) Pases Ricos y Pobres
b) Comercio Internacional c) Centro y Periferia
3. ( ) El modelo econmico de la CEPAL propone:
a) Crecimiento hacia fuera (Modelo Exportador) b) Crecimiento hacia Adentro (Mercado Interno)
c) Crecimiento sin inflacin
4. ( ) Los Estados que adoptaron este modelo de crecimiento, aplicaron polticas de:
a) Industrializacin por sustitucin de importaciones.
b) Fortalecimiento del sector agropecuario.
c) Mono exportacin petrolera.
5. ( ) La dependencia se da en las esferas:
a) Econmica, poltica y cultural
b) Ideolgica, cultural y social
6. ( ) El neoliberalismo es un:
a) Movimiento Poltico.
b) Proyecto Econmico.
c) En todas las anteriores
c) Ninguno de los anteriores.
7. ( ) El origen del Neoliberalismo lo situamos:

a) Estados Unidos e Inglaterra (1980)
b) Europa (1985)
c) Amrica Latina (1990)
8. ( ) Las polticas adoptadas por los gobiernos neoliberales provienen de:

a) El Consenso de Washington y el Fondo Monetario Internacional
b) La Organizacin de las Naciones Unidas y La Organizacin de Estados Americanos.
c) Ninguna de las anteriores.
9. ( ) En Mxico, el Neoliberalismo fue asumido bajo el gobierno de:
a) Jos Lpez Portillo Pacheco (1976 1982)
b) Miguel de la Madrid Hurtado (1982 1988)
c) Carlos Salinas de Gortari (1988 1994)
10. ( ) Son tres caractersticas de la Globalizacin:
a) Creacin de Bloques Comerciales; Autonoma de los Estados; y Democratizacin poltica.
b) Interdependencia de las Naciones; Proteccionismo Comercial; y Liberalizacin de precios.
c) Predominio de las Telecomunicaciones; Unificacin Cultural, econmica y Poltica; y Creacin de
Bloques Comerciales.
11. ( ) Es una de las instituciones que han fortalecido el proceso globalizador:
a) Banco de Mxico (BM)
b) Organizacin Mundial del Comercio (OMC)
c) Acuerdo General sobre Aranceles y Comercio, (GATT por sus siglas en ingls)
12. ( ) La Geopoltica se refiere a:
a) Las relaciones econmicas de los pases.b) Las Diplomticas de los pases de cada continente.
c) Las relaciones geogrficas, eolticas y econmicas de los pases.
13. (
) La UE es una organizacin que abarca la regin de:
a) Europa Occidental y Europa Oriental.
b) frica y Asia.
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c) Estados Unidos y Amrico Latina.
14. (
) Brasil, Argentina y Chile
a) TLCAN
b) MERCOSUR
c) APEC
15. (
) Mxico, Estados unidos y Australia pertenecen a:
a) TLCAN
b) MERCOSUR
c) APEC
16. (
) Es un foro multilateral creado en 1989. que trata temas relacionados con el intercambio
comercial, coordinacin econmica y cooperacin entre sus integrantes. Como mecanismo de
cooperacin y concertacin econmica est orientado a la promocin y facilitacin del comercio, las
inversiones, la cooperacin econmica y tcnica y al desarrollo econmico regional de los pases y
territorios de la cuenca del Ocano Pacfico.
a) UE
b) APEC
c) TLCAN
17. (
) Es una organizacin formada por veintisiete Estados miembros y algunos de sus territorios
se extienden ms all del continente. Fue establecida el 1 de noviembre de 1993.
Su carcter supranacional e intergubernamental ha desarrollado especiales relaciones polticas entre
sus miembros que se traducen en el establecimiento de un mismo ordenamiento jurdico, y en la
existencia y funcionamiento de sus propias instituciones comunitarias. La primaca o prelacin del
Derecho comunitario y una sola moneda.
a) UE
b) APEC
c) TLCAN
18. (
) Es un bloque comercial que establece una zona de libre comercio. Entr en vigor el 1 de
enero de 1994. A diferencia de tratados o convenios similares (como el de la Unin Europea) no
establece organismos centrales de coordinacin poltica o social. Existe slo una secretara para
administrar y ejecutar las resoluciones y mandatos que se derivan del tratado mismo.
a) MERCOSUR
b) APEC
c) TLCAN
19. (
) El Tratado de Libre Comercio convirti a Mxico en un gigante exportador y gener un
enorme supervit comercial con Estados Unidos. La siguiente afirmacin es:
a) Verdadera b) Falsa
c) Ninguna de las anteriores
20. (
) El TLCAN genera un enorme flujo de inversin extranjera directa (IED) hacia Mxico, lo que
a su vez abre oportunidades de desarrollo.
a) Verdadera b) Falsa
c) Solo para el 10% de la economa

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Actividad 24.
Despus de revisar la historia del desarrollo de la tica como rama de la filosofa (Dependiendo del
nmero de participantes, formar equipos o de manera individual):
1. Lea con detenimiento los aforismos;
2. Escoja por lo menos uno de cada autor; (Si son muchos, por equipo)
3. Busque aplicar el pensamiento filosfico en cuestin a una situacin actual.
4. Presente en sesin plenaria.
El ejercicio de filosofar: La filosofa (del latn philosopha, y ste del griego antiguo , 'amor
por la sabidura')
Esencialmente es la reflexin sobre el conocimiento y el modo de vida de los individuos.

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Actividad 25.
1. Elabore su tabla axiolgica agregando todos los conceptos que piense son valores.
2. En grupos de trabajo, genere, a partir de la tabla individual, una tabla del equipo.
3. En plenaria, elaborar la tabla axiolgica de la secuencia, con su respectiva jerarquizacin.

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Actividad 26. Carlos Kasuga Osaka
1. Cules son los cuatro principios de la calidad total a que se refiere el empresario?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2. Explica cada uno de ellos:
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
3. Qu es la educacin formativa?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
4. Qu es el sueldo moral al que se refiere C. Kasuga?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
5. Cul es el planteamiento axiolgico que propone?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
6. Describe el impacto de la religin en las relaciones laborales?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
7. Qu papel juega el ahorro en las empresas y en las personas?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
8. cules son los tres grandes problemas a los que se refiere Kasuga?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
9. La calidad empieza en la limpieza a que se refiere Kasuga con esta afirmacin?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
10. Cul es la propuesta de solucin a estos problemas?
R._______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
11. investiga que son la responsabilidad social, profesional y empresarial

Pgina 37

Actividad 27. La Libertad
Por equipos, analizar y elaborar conclusiones sobre los siguientes puntos y entregar individualmente:
1. Frecuentemente se dice: quisiera ser libre como los pjaros Es correcta esta afirmacin?
2.
Un sujeto se suicida. Puede considerarse como un claro ejemplo de uso de la libertad? Por
qu?
3. Qu diferencia encuentra en las siguientes expresiones: soy libre porque hago lo que se me
da la gana; soy libre porque hago lo que debo, porque se me da la gana?

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Profesor: Lic. Miguel ngel Rojas Lpez Portillo
Propuesta para la Gestin del Conocimiento
(Evaluacin)
Sistema de Administracin del Desempeo (SAD)
1. Principios y Caractersticas Fundamentales:
- El Proceso de planeacin del Sistema de Administracin del Desempeo, corresponde tanto al

Acadmico (docente), como a todos y cada uno de los estudiantes (alumnos).
- Todos los involucrados deben comprender con claridad el proceso general de la

administracin del desempeo que se utilizar en esta Unidad de Aprendizaje (Materia),
incluyendo las etapas fundamentales, los tiempos y los roles de cada uno de los
Involucrados.
- Debe existir una comunicacin permanente durante todo el proceso, que garantice que se comprendan
con claridad los objetivos y las estrategias de la Unidad de Aprendizaje, para poder organizar los programas
individuales de estudio, con los de la materia en particular y las dems asignaturas.
- Un aspecto fundamental de la planeacin del desempeo consiste en la discusin entre el profesor y el

estudiante para asegurar claridad con respecto a los resultados esperados y los estndares de desempeo
contra los cuales tales resultados sern medidos / evaluados.
- Esta discusin debe incluir como mnimo:

- La reafirmacin / clarificacin de las obligaciones y responsabilidades sobre la base de la descripcin de
las actividades.
- Los Objetivos / Metas claves a lograrse en cada bimestre y en el semestre.
- Estndares relevantes de desempeo y las formas de auditar al mismo, tales como, Las
revisiones peridicas de los productos del trabajo cotidiano, observaciones personales,
reportes de resultados, y todo lo referente a las evaluaciones acadmicas y no acadmicas,
- De acuerdo al sistema de evaluacin del IPN, se proponen cuatro periodos:

a) Al inicio del periodo ( Evaluacin Diagnstica)
b) Primera evaluacin (Departamental)
c) Segunda evaluacin (Departamental)
d) Tercera evaluacin. (Departamental)
- Un objetivo pedaggico del SAD es aprender a trabajar por Proyectos, en el dominio de la

interdependencia, basado en un proceso de formacin continua y permanente.
- Todas las Evaluaciones acadmicas programadas, se debern cumplir en Tiempo y Forma, no tendrn
periodo de tolerancia bajo ninguna circunstancia.
Pgina 39
2. Planeacin del Trabajo (Plan de Desarrollo- Evaluacin Integral)

2.1 Evaluacin Continua (No acadmica)
2.1.1 Asistencia a Asistencia mnima de 80% (81 horas/clase)
Clases
Las horas dobles cuentan como dos faltas, aunque se pase solamente una vez lista. El
no tener faltas, puede ser tomado como elemento extra para la evaluacin final.
2.1.2 Participacin
Se entiende por participacin en clase, todas aquellas intervenciones relevantes,
en Clase
preguntas de inters y comentarios pertinentes; proporcionar material relacionado con la
asignatura (Apuntes, Artculos, Notas, etc.).
2.1.3 Actitud Pro Por actitud pro activa, nos referimos a la no interrupcin de la clase, llegar tarde, evitar
activa
distracciones por conversar con los compaeros, la no utilizacin de aparatos ajenos al
desarrollo de la clase (telfonos, radios, lap tops, etc), el fomento a la participacin e
inters en los temas del programa, tanto a nivel personal como por equipos de trabajo,
etc.
2.2 Evaluacin Continua (Acadmica)
Actividades de Aprendizaje
2.2.1 Actividades
Son todas aquellas actividades acadmicas establecidas durante la clase para su
extramuros
posterior revisin; incluyen ejercicios de indagacin de conceptos, discusin de temas;
(Tareas)
elaboracin de Fichas de trabajo, entrevistas, etc. Tambin incluye otras actividades
contempladas o no dentro del programa.
2.2.2
Guas
de Son cuestionarios gua para la mejor comprensin de los paquetes didcticos, que
Lectura
incluyen la bibliografa bsica y la complementaria del Programa Se enviarn por Correo
electrnico, para responder en el cuaderno de trabajo.
2.2.3 Actividades
Incluyen los trabajos dentro del aula, como mesas de debate, de discusin, corrillos,
intramuros
elaboracin de mapas conceptuales, resmenes, solucionarios, etctera.
2.2.4 Nota Crtica o
Es el desarrollo por escrito de un Texto en que aborda un tema especfico; incluye los
Comentario de
aspectos enlistados en las consideraciones metodolgicas. Este procedimiento se
Texto
utilizar tambin para analizar videos y otros materiales de apoyo.
2.2.5 Productos de Investigacin:
2.2.5.1 Reporte Final Deber contener como mnimo los siguientes aspectos:
(Trabajo) (IMRyD)
1. Portada
Revisar Artculo de 2. Resumen (Abstract)
Mario Aguilar
4. Introduccin
5. Metodologa
6. Resultados
7. Discusin
8. Referencias (Bibliografa)
2.2
Evaluacin
Continua
(Acadmica)
2.2.6 Evaluaciones
Actividades de Aprendizaje
- Se aplicaran tres evaluaciones escritas en cada uno de los periodos correspondientes,

con un valor de 50% c/u de la calificacin parcial.
- Las evaluaciones escritas sern de reactivos diversos
combinados (Relacin de columnas; Opcin Mltiple;
Preguntas Abiertas; Lectura de Comprensin, etc.)
Pgina 40
2.2.7 Exposicin en
Clase
- De acuerdo al tema del programa, cada equipo expondr por lo menos dos temas en
clase con su correspondiente apoyo didctico (Power Point u otro) en estas se evaluar
lo siguiente:
- Presentacin General (Integrantes, tema, introduccin, la actitud personal y del
equipo )
- Estructura: Que exista una coherencia lgica en la
Presentacin.
- Dominio del Tema: No se deber leer, sin embargo se
puede contar con material de apoyo como la misma
presentacin (PP) o tarjetas.
- Trabajo en equipo: Coordinacin y organizacin
- Material Didctico: (PP), Laminas, pizarrn, actividades de apoyo, etc.
2.2.8 Videos
- Se proyectarn documentales relacionados con algunos temas y se entregar reporte

escrito o cuestionario:
- El Neoliberalismo en Mxico (Economa Poltica)
- Germinal
(Condiciones de Trabajo S.XIX)
- La Corporacin
(tica Empresarial)
- Wal Mart
(tica Empresarial)
- Por que Peleamos (Economa de Guerra)
- Conferencia Carlos Kasuga (tica y Valores)
- La historia de las cosas. (Alternativa econmica)
- Zeilgeist
Prcticas de Investigacin de Sociedad y Tecnologa y Deontologa:

1. Glosario de Trminos
Objetivos:
- Elaborar un Glosario como herramienta de consulta y anlisis
- Conocer, familiarizarse y aplicar los conceptos bsicos de la Materia
- Deducir la aplicacin prctica de estos conceptos bsicos.
Producto:
- Glosario (Evaluacin diagnostica)
Fecha de Entrega: 3 evaluacin
2. Cdigo de tica (caso prctico).
Objetivos:
- Analizar la constitucin de los Cdigos ticos profesionales y empresariales.
- Investigar cmo y bajo qu criterios se aplican los cdigos deontolgicos.
- Relacionar el trabajo con otras UAP.
Producto:
- Reporte escrito
- Fecha de Entrega: 3 evaluacin
3. Sistemas axiolgicos (estudio comparativo).
Objetivos:
- Sensibilizar al alumno sobre la necesidad de fortalecer los valores nacionales y politcnicos.
- Socializar esta actividad con la familia y los grupos de relacin primaria.
- Elaborar una herramienta para la recoleccin de informacin (entrevista y/o encuesta)
Producto:
- Reporte escrito y conclusiones
Pgina 41
4. Exposicin colaborativa.
Objetivos:
- De acuerdo al tema del programa, cada equipo expondr por lo menos dos temas en clase
con su correspondiente apoyo didctico (Power Point u otro) en estas se evaluar lo
siguiente:
- Presentacin General (Integrantes, tema, introduccin, la actitud personal y del equipo )
- Estructura: Que exista una coherencia lgica en la
Presentacin.
- Dominio del Tema: No se deber leer, sin embargo se
puede contar con material de apoyo como la misma
presentacin (PP) o tarjetas.
- Trabajo en equipo: Coordinacin y organizacin
- Material Didctico: (PP), Laminas, pizarrn, actividades de apoyo, etc.
-
5. Reporte Final (Trabajo) (Introduccin, Metodologa, Discusin y Resultados)
Objetivos: elaborar un artculo cientfico.

- Deber contener como mnimo los siguientes aspectos:
- 1. Portada
- 2. Resumen (Abstract)
- 4. Introduccin
- 5. Metodologa
- 6. Resultados
- 7. Discusin
- 8. Referencias (Bibliografa)
Pgina 42

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INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERA

Fecha de entrega: 13/04/2015

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

Actividad 2. De los siguientes conceptos y premisas, da dos ejemplos de cada una:

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

Fecha de entrega: 20/04/2015

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

13.Qu significa el trmino alienacin?

Fecha de entrega:22/04 2015

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

10. Qu es una corporacin?

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

14. Qu es el capital y como est conformado?

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

Fecha de entrega:________Evaluacin:________ Entregado:_________________

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

37. Que son los valores para Max Weber?

39. Menciona que es la accin social para Talcott Parsons:

Fecha de entrega:_______ Evaluacin:________ Entregado:_________________

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

Fecha de entrega:_______ Evaluacin:________ Entregado:_________________

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

2. Cules son las consecuencias del trabajo como actividad homognea?

Fecha de entrega:________Evaluacin:________ Entregado:________________

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

2. En la concepcin pre moderna, la riqueza no procede del trabajo, sino de:

3. La filosofa cristiana conceptualiza al trabajo como:

b) Satisfactor de necesidades c) Pena y castigo

4. Autores como A. Smith y J. Locke, desarrollan la idea de que el trabajo genera:

6. En el mundo moderno, el trabajo tambin es fuente de sentido en los factores laicos:

c) Todos los anteriores

1. Es un factor de debilitamiento de la identidad de la clase obrera:

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

2.Es la trayectorias clsica de obtencin de incrementos de productividad

4. Estatus que implica una produccin y un consumo masivo:

5.Elementos en la transformacin de los contenidos de la competitividad que permiten una entrega

6.Las formas de competencia fordista son maneras clsicas de competencia:

7.Es el nuevo soporte de incremento de productividad:

8.Son los tres ejes en el modelo de Aumentos de productividad:

10.Se trata de la sustitucin capital trabajo, mediante la mecanizacin:

b) Sistemas de conocimientos c) Computadoras

12.Con este tipo de automatizacin se informatizan los procesos de conduccin de operaciones:

14.Escuela en la que optimizan los procesos y no las tareas:

16.En este eje, las empresas buscan las economas a escala:

b) Estructura de la empresa c) Estructura de la industria

17.Define que es una economa a escala:

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