Recursos Educativos VillaEduca

PLANIFICACIN CLASE N 1 Y 2 SEMANA 42 DE DICIEMBRE

Ciclo
Nivel
Unidad Temtica

: Segundo Ciclo
: Sptimo ao Bsico.
: La Tierra, morada del ser humano.

Objetivos de la clase:
Reconocer las caractersticas de la Tierra como Sistema.
Aprendizajes esperados:
Caracterizar los componentes fsicos del planeta y sus dinmicas, incluyendo:
- litsfera (actividad ssmica y volcnica)
- atmsfera (clima, tiempo atmosfrico y vientos)
- hidrsfera (ciclo del agua).
Contenidos:
Identificacin de las estructuras que componen la Tierra como geosistema.
Actividades metodolgicas:
Inicio:
Docente entrega el objetivo de la clase.
Se entrega material complementario, el texto del estudiante o el laboratorio de
computacin.
Desarrollo:
Entrega la gua de trabajo y se contextualiza los contenidos.
Entregue material complementario o trabaja en el laboratorio de computacin.
Los estudiantes responden la gua
Cierre:
El docente revisa el material en clases comparando las respuestas.

Tiempo: 4 horas pedaggicas

Sntesis y Evaluacin:
Analizar relaciones de los diferentes elementos que componentes del planeta Tierra

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Actividad N 1. Responde las siguientes preguntas en relacin a la estructura

interna de la Tierra.
a) Qu entiendes por la palabra sistema?
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b) Qu sistemas conoces?
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c) Qu pasara si el normal funcionamiento de cualquier sistema es cambiado
o modificado?
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d) Qu significa que la Tierra se caracteriza por su dinamismo?
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e) Qu rol cumple la energa?

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f) Por qu se afirma que la Tierra funciona como un sistema?
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g) Observa una esfera terrestre, vers que en la costa occidental de
Sudamrica hay un gran nmero de volcanes y cadenas montaosas, a qu
crees que es debido?
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h) Se puede originar un terremoto bajo el mar? Justifica tu respuesta.
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i) La corteza terrestre se mueve. Realiza la Tierra algn otro movimiento sin
que lo notemos?
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Actividad N 2. Indica si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:
a) _____ El manto es ms denso que la corteza terrestre.
b) _____ El ncleo se encuentra a ms de 4.000 C.
c) _____ La Astensfera est formada por placas.
d) _____ Los volcanes se forman con materiales del manto que afloran a la
superficie.
e) _____ Debido a las corrientes de conveccin los materiales descienden al
enfriarse.
f) _____ El punto de la superficie terrestre donde es ms violento el terremoto
es el hipocentro.
g) _____ Desde el epicentro se propagan las ondas ssmicas superficiales.

Actividad N 3. En relacin a la Atmsfera responde las siguientes preguntas.

a) En qu capa atmosfrica tienen lugar los fenmenos meteorolgicos?
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b) En qu capa tiene ms densidad el aire? Por qu?
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c) Por qu parte del aire de la atmsfera se escapa hacia el espacio en la
exosfera?
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d) En qu capa se producen las temperaturas ms bajas?
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e) Qu capa permite las emisiones de televisin?
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f) Qu es una estrella fugaz?

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g) En qu consiste el efecto invernadero?
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h) Cules son los principales focos de contaminacin ambiental?
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Actividad N 4. En relacin a la Hidrsfera responde las siguientes preguntas.

a) Por qu las temperaturas en la costa son menos extremadas que en el
interior?
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b) Por qu los cubitos de hielo flotan sobre el agua de un vaso? Qu cambio
de estado se est produciendo en ese caso?
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c) Busca en un diccionario las definiciones de cauce y caudal. Por qu los
torrentes tienen un cauce fijo pero no as su caudal?
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d) Busca y describe situaciones reales en las que se produzcan cambios de
estado del agua. Ejemplo: los cubitos de hielo.
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