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UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DA AMAZNIA

INSTITUTO CIBERESPACIAL
CURSO: LICENCIATURA EM COMPUTAO
DISCIPLINA: COMPUTADOR E SOCIEDADE

Estudo Dirigido "A Sociedade da Informao no Brasil e no Mundo"


Luiz Antonio Fernandes da Silva

BELEM-PA
2015

Graduando do Curso de Licenciatura em Computao pela Universidade Federal Rural da Amaznia

INTRODUO

O presente referente tarefa "A Sociedade da Informao no Brasil e no Mundo" da


disciplina Computador e Sociedade do curso de Licenciatura em Computao ministrada pela
Professora Decola Fernandes, atravs do Sistema Integrado de Gesto de Atividades
Acadmica - SIGAA, com data de entrega at o dia 14/04/2015.

DESENVOLVIMENTO
1 - Tudo o que precisamos saber estar na INTERNET?
O que Internet? Do ingls Interconnecting Network, criado operacionalmente em
1969(ARPANET) e um sistema de comutao de pacotes que ficam ligados entre si como
uma teia de aranha por onde circulam informaes. Vinton Cerf considerado o pai da
internet, pois a criao do TCP/IP - Transmission Control Protocol/Internet Protocol de sua
autoria. Com esses poucos anos de criao, aproximadamente 55 anos, o contedo de
informaes e negcios na rede, tem crescido de maneira tal, que as operadoras de telefonia
que eram a mola mestra para o uso das transmisses, hoje j esto preocupadas com o uso da
rede para transmitir ao vivo em forma de streaming, reduzindo o uso da telefonia fixa e
mvel. Voc pode executar diversas formas de conhecimento pela rede, mas, nem tudo que
voc precisa saber pode estar disponvel na internet, pois o ser humano capaz de criar e
mudar as formas de interpretar e de falar. A UNESCO atravs do Programa Geral de
Informao - PGI e o Programa Intergovernamental de Informtica - IIP, fundido no
Programa de Informao para Todos, procura fazer com que a "Sociedade da Informao"
atravs de novas tecnologias, participando efetivamente numa melhora constante do uso da
Internet como um meio de sociedade informatizada global.
2 - possvel gostar ao mesmo tempo de msica, matemtica e Internet?

Acredito que sim, pois a capacidade de percepo cognitiva do ser humano aumenta
cada vez mais, e a interatividade notoriamente crescente. Quando voc usa o headphone,
joga vdeo game, e atente o seu aparelho de comunicao, automaticamente o volume de
operaes de sinapse exponencial, e consequentemente seu raciocnio passa e ser mais
lgico.

3 - Existe o tempo real e o tempo virtual?

Existe uma relao entre o tempo fsico em que o planeta gira em torno de si mesmo e
o tempo em que ns mudamos esse parmetro que podemos chamar de tempo virtual. Quando
voc executa uma transmisso onde s ondas esto encapsuladas por outras onde temos
simultaneamente a gerao e a recepo, tipo sinal digital e analgico, esse delay um tempo
virtual contra o tempo real. A gerao de contedos que esto em plataformas de EAD ou
outros tipos de contedos podem ser considerados virtuais por estarem em ambiente que
podem ser acessado por qualquer navegador a qualquer momento em tempos distintos.
4 - Haver trabalho no futuro ou seremos todos consultores?

Ser consultor ter um trabalho de transmitir conhecimento sem execuo da atividade


que executada por uma assessoria ou um processo operacional. A tendncia que a
Inteligncia Artificial - IA, deslanche, e cada vez mais a automao vai predominar "mquina
fazendo mquina", mas, por mais que o ser humano evolua, "sempre vai existir uma interao
ser humano versus ser humano, e pelo menos voc vai poder decidir, quem vai levar o seu
cachorro para passear, se voc ou o seu rob".
5 - Vamos ter que estudar o resto da vida.

Sim, a demanda do conhecimento no mais um simples ler o jornal ou assistir um


telejornal. O retrabalho de conhecimento e a interao pelos canais de comunicao, cada vez
exigem mais rpidas as operaes de compilar novas alternativas e concluses, fazendo da
"computopia", uma realidade, onde devemos nos comprometer a construir uma "sociedade de
informao global e justa", como diz Werthein na concluso em seu trabalho, "A sociedade da
informao e seus desafios".
6 - As empresas sero feitas para durar ou tero validade?

Nos tempos atuais, existe a criao de empresas com tempo determinado para
execuo de um determinado empreendimento. A constituio de uma empresa voltada para a
gesto da informao requer objetivos bem especficos e metas bem clara, pois da noite para o
dia tudo pode mudar, e o investimento nos recursos humanos e tecnolgicos tm que estar
bem sincronizado com o mercado. Independentemente do tempo, o objetivo fim da atividade
que vai gerenciar os meios para se atingir os resultados, requer viso empreendedora e
negocial, ento a questo se os resultados esto dentro do planejado, podendo ser com prazo

determinado ou no, mas isso no quer dizer que necessariamente em funo do avano
tecnolgico social e da informao, vai influenciar nesse tempo de vida da empresa, isso s
requer gesto.
7 - Qual a influncia da Internet nisso tudo?

A influncia da teoria da informao no campo do conhecimento humano e nas


relaes sociais tem sido indireta e conceitual, mas acima de tudo, importante. A teoria da
informao foi desenvolvida por Claude E. Shannon (Pai da Teoria da Informao) e Norbert
Wiener (Fundador da Ciberntica). O objetivo do Wiener foi "espalhar um smbolo em um
fundo que contm muitos sinais - movimento browniano". Shannon, por sua vez, estava
interessado em segurana, "o problema de criptografar mensagens e transmiti-los com um
mnimo de erro e a maior velocidade possvel por canais com rudo", j Karl Deutsch em
"Poltica e governo" diz que a poltica "lida principalmente com o governo, ou seja, o
endereo e auto-direo das comunidades humanas" e enfatiza a analogia entre o barco e o
piloto, observando que "o timoneiro de um navio deve ter informaes sobre muitas coisas:
leme, onde ele est em relao ao seu navio, e o que ele tem que fazer para continuar
controlando, se est se movendo, e que tipo de barco , deve saber onde o ambiente que
importante para barco navegar em segurana: recifes, restingas, nveis baixo de guas,
correndeiras, canais de navegao e saber onde voc encontrar um barco em relao a todas
estas coisas, e finalmente, voc deve saber onde voc quer ir. Voc deve ter alguma idia de
seu objetivo, a finalidade ou o modo preferido e, saber se o curso de seu barco de
aproximao ou se afastando de seu objetivo".
O que quero dizer citando esses pensadores, que Shannon, preocupava-se com a
segurana em forma de transcrever e recpcionar dados, e o que Deutsch disse em "Poltica e
Governo" que para se ter segurana para onde se quer chegar, ter todos os parmetros, e
principalmente quem vai fornece-los e controla-los, e Wiener complementa com a sua teoria
Ciberntica, que o estudo dos autocontroles encontrados em sistemas estveis, sejam eles
mecnicos, eltricos ou biolgicos, visualizando que a infornao como uma quantidade to
importante quanto a energia ou a matria.
Ento, a influncia da internet, deve ser vista como uma poderosa ferramente de
controle por partes dos governos e a sociedade, que pode ser usada para diversos fins, tanto
pacfico, como para

manipular sociedades e usurios,

assim como para desenvolver

tecnologias que melhorem a qualidade de vida dos seres humanos.

8 - O que valer mais no sculo 21?

O conhecimento ser o bem mais inportante em relao ao tangvel, pois sabendo


transformar esse intangvel em desenvolvimeto e progresso, a relao bens capital ter um
solidez duradoura em relao ao patrimmio gerado.
9 - Quais as empresas do novo tempo?

As empresas tero que olhar para a sociedade de uma forma que a informao seja
clara, e que se molde no contexto da sustentabilidade, lisura e transparncia. Que olhe para
o seu produto fim, que se propem a desenvolver, uma intregao com o meio ambiente,
observando quais impactos ele promove na relao sociedade consumo. Empresas dos nichos
de Energia, Telecomunicao, Gestoras de Controle das Tecnologias de Internet of Things IoT, Tecnology, Entertainment, Design - TED, Imteligncia Artificial - IA, Ensino a Distncia
- EAD, voltadas principalmente para a produo de alimentos, medicina, logstica, pesquisa e
desenvolvimento e educao, dentro do contexto da tarefa tendem a se sebresairem.
10 - O que faremos para acompanhar o ritmo?

Temos que continuar lendo e recebendo e transmitindo conhecimeto, selecionando


tecnologias limpas e fazendo intercmbio, participando de seminrios, congressos, palestras e
diversificando, sendo "ecltico" escutando msica, indo ao cimena, praticando esportes,
participando das atividades da comunidade, viajando, curtindo a natureza, se alimendo com
alimentos saudveis, exercecidado a mente com bons pensamentos junto da famlia, parentes
amigos, principalmente respeitando o nosso semelhante, sempre praticando a tica e os bons
costumes.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
http://pt.wikipedia.org/wiki/Vint_Cerf
(14/04/2015)
www.ime.usp.br/~is/abc/abc/node20.html
(14/04/2015)
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-19652000000200009
(14/04/2015)
http://en.wikipedia.org/wiki/Claude_Shannon
(14/04/2015)
http://pt.wikipedia.org/wiki/Norbert_Wiener
(14/04/2015)
http://www.microsofttranslator.com/bv.aspx?ref=SERP&br=ro&mkt=ptBR&dl=pt&lp=EN_PT&a=http%3a%2f%2fen.wikipedia.org%2fwiki%2fKarl_Deutsch
(14/04/2015)
BRASIL. Secretaria Especial dos Direitos Humanos da Presidncia da Repblica. Programa
Nacional de Direitos Humanos (PNDH-3) / Secretaria Especial dos Direitos Humanos da
Presidncia da Repblica - ed. rev.- Braslia: SEDH/PR, 2010.
CASTILHO, Ricardo. Direitos humanos: processo histrico evoluo no mundo, direitos
fundamentais: constitucionalismo contemporneo. So Paulo: Saraiva, 2010.
LIBNEO, Jos Carlos; OLIVEIRA, Joo Ferreira; TOSCHI, Mirza. Educao escolar: polticas,
estrutura e organizao. So Paulo: Cortez, 2007.
VIEIRA, Sofia Lerche e ALBUQUERQUE, Maria Glucia Menezes. Poltica e planejamento
educacional. Fortaleza: Edies Demcrito Rocha, 2001.

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