A palavra mágica e o poder da linguagem

A palavra mgica
Lus Fernando Verssimo
10
15
20
25
30
Peguei meu filho no colo (naquele tempo ainda dava), apertei-o com fora e
disse que s o soltaria se ele dissesse a palavra mgica. E ele disse a palavra
mgica. Soltei-o em seguida. Um adulto teria procurado outra palavra, uma
encantao que o libertasse. Ele no teve dvida. Me entendeu mal, mas acertou.
Disse o que eu pedi. (No, no, hoje ele no se dedica s cincias exatas. cantor e
compositor). Nenhuma palavra era mais mgica do que a palavra mgica.
Quem tem o chamado dom da palavra cedo ou tarde se descobre um impostor.
Ou se regenera, e passa a usar a palavra com economia e preciso, ou se refestela
na impostura: Nabokov e seus borboleteios, Borges e seus labirintos. Impostura
no bom sentido, claro - nada mais fascinante do que ver um bom mgico em ao.
Voc est ali pelos truques, no pelo seu desmascaramento. Mas quem quer usar a
palavra no para fascinar mas para transmitir um pensamento ou apenas contar
uma histria tem um desafio maior, o de fazer mgica sem truques. No
transformar o leno em pomba mas usar o leno para dar o recado, um
leno-correio. Cuidando, o tempo todo, para que as palavras no se tornem mais
importantes do que o recado e o artifcio - a impostura - no aparea, ou no
atrapalhe.
O Mario Quintana disse que estilo uma dificuldade de expresso. Na poca
em que a gente no podia escrever tudo o que queria, estilo muitas vezes era
disfarce. Apelava-se para metforas, elipses, entrelinhas, e d-lhe parbolas sobre
dspotas militares - na China do sculo 15. Uma impostura maior, a do poder
ilegtimo, obrigava impostura da meia palavra, do truque mais ou menos bvio.
O consolo era que o medo da palavra de certa forma a enaltecia: estava implcito
que o regime s sobrevivia porque a palavra no podia exercer todo o seu
sortilgio. Hoje, livres da obrigao de dissimular, podendo ser econmicos e
precisos sem artifcio, nos descobrimos sem nem estilo nem muita relevncia,
mais impostores do que nunca. Pois pode-se escrever tudo e - j que, na manh
seguinte, o Brasil e o mundo continuam do mesmo jeito - no adianta nada. A
palavra mgica s a palavra mgica.
Espero que voc, ao menos, tenha entendido tudo isso porque eu estou
perdido desde o segundo pargrafo.
Fonte: O Estado de So Paulo, 06 de setembro de 2001, pgina A4.
Concurso Vestibular de Vero 2013 - Santa Cruz do Sul, Capo da Canoa, Montenegro, Sobradinho e Venncio Aires
Portugus
Leia o texto anterior para responder s questes de 1 a 6.
1 O surgimento de novas palavras, neologismos,

um fenmeno lingustico bastante frequente,
especialmente em dadas condies de produo e em
situaes enunciativas que permitem essa criao. Uma
das caractersticas do neologismo a atribuio de
maior fora comunicativa mensagem. Posto isso, no
texto em questo, pode ser considerada um neologismo
a palavra
a) impostura (linha 9).
b) desmascaramento (linha 11).
c) encantao (linha 4).
d) entrelinhas (linha 20).
e) borboleteios (linha 9).
2 No trecho No transformar o leno em pomba mas
usar o leno para dar o recado, um leno-correio
(linhas 13 a 15), a expresso leno correio foi construda
por uma analogia com a expresso pombo-correio. Das
alternativas abaixo, em qual delas o mesmo processo
no ocorre?
a) carreata, por analogia com passeata
b) internauta, por analogia com internet
c) orkuteiro, por analogia com blogueiro
d) antenado, por analogia com ligado
e) baians, por analogia com portugus
3 Na passagem Pois pode-se escrever tudo e - j que,
na manh seguinte, o Brasil e o mundo continuam do
mesmo jeito - no adianta nada (linhas 27 e 28), os
operadores argumentativos pois e j que so,
respectivamente, usados para expressar
a) adversidade e concesso.
b) explicao e causalidade.
c) causa e explicao.
d) explicao e finalidade.
e) adio e causalidade.
5 Segundo o texto, podemos inferir que

I quem se dedica s cincias exatas tende a dar
respostas mais exatas.
II aqueles que usam a palavra com vistas a fins
poticos tm o desafio de fazer dela apenas um recurso
para transmitir um recado.
III o regime militar da China, no sculo XV, s durou
porque os chineses tinham medo de usar a palavra.
IV a liberdade de expresso do mundo moderno
prejudica o poder persuasivo da palavra.
Assinale a alternativa correta.

a) Somente a afirmativa I est correta.
b) Somente a afirmativa II est incorreta.
c) Somente as afirmativas III e IV esto corretas.
d) Somente as afirmativas I e II esto corretas.
e) Somente as afirmativas II e III esto incorretas.
6 De acordo com o texto, no se pode afirmar que,
a) a censura motivava o uso de recursos estilsticos
como a metfora e a elipse.
b) nos tempos atuais, quando se pode escrever tudo, o
uso das palavras em sentido literal tende a ser maior.
c) quem tem o dom da palavra, cedo ou tarde, se torna
um impostor porque tem condies de manipular o seu
uso, ora para atribuir-lhe sentido denotativo, ora para
atribuir-lhe sentido conotativo.
d) a mgica do uso da palavra consiste em fazer com que
ela se mantenha mais importante do que a mensagem
que ela transmite.
e) a palavra impostor (linha 7) assume dois significados
diferentes no texto porque tanto pode se referir quele
que consegue expandir o sentido de uma palavra, quanto
quele que o consegue restringir.
4 No trecho O consolo era que o medo da palavra

de certa forma a enaltecia (linha 23), as palavras
consolo e enaltecia poderiam ser substitudas,
respectivamente, sem perda de sentido, por
a) problema e engrandecia.
b) alvio e enfraquecia.
c) acalento e elevava.
d) conforto e protegia.
e) entrave e complicava.
Literatura
7 A protagonista de Gabriela, cravo e canela uma
mulher anacrnica, pois escolhe trilhar um caminho que
rompe com os parmetros da sociedade da sua poca. Do
mesmo autor, que personagem tambm pode ser
considerada frente de seu tempo?
a) Teresa, em Teresa Batista cansada de guerra.
b) Lina, em Iai Garcia.
c) Rita Baiana, em O cortio.
d) Diadorim, em Grande serto: veredas.
e) Sinh Vitria, em Vidas secas.
8 E pginas e pginas se sucederam. E as ideias, que
nem um bando de demnios, vinham-me em borboto,
devorando-se umas s outras, num delrio de chegar
primeiro; e as frases e as imagens acudiam-me como
relmpagos, fuzilando, j prontas e armadas da cabea
aos ps. E eu, sem tempo de molhar a pena, nem tempo
de desviar os olhos do campo da peleja, ia arremessando
para trs de mim, uma aps outra, as tiras escritas,
suando, arfando, sucumbindo nas garras daquele feroz
inimigo que me aniquilava. (AZEVEDO, Alusio.
Demnios. In: Demnios. So Paulo: Teixeira e irmos editores,
1893)
A partir do fragmento do conto Demnios, de

Alusio Azevedo, podemos dizer que
I o autor inaugura a esttica fantstica no Brasil,
unindo-se a Monteiro Lobato, cujo conto Bugio
Moqueado tambm se enquadra nessa vertente do
Realismo.
II o autor no apenas expressa uma emoo individual,
enquadrando-se na esttica romntica, como tambm
tematiza a espiritualidade, assunto preferido dos
romnticos ao final do sculo XIX.
III a exemplo de O cortio, o autor fundamenta-se
como o precursor da narrativa fantstica, que tem no
erotismo uma forma de transfigurao do real.
IV a exemplo de O cortio, o autor coloca a
observao da realidade sob o plano da percepo
sensorial, caracterstica do Naturalismo.
V o prprio processo de escrita tematizado, sob uma
tica que comea a contrariar os princpios romnticos
da inspirao.
a) Somente as afirmativas II e III esto corretas.
b) Somente as afirmativas III e IV esto corretas.
c) Somente as afirmativas IV e V esto corretas.
d) Somente a afirmativa I est correta.
e) Nenhuma das alternativas anteriores est correta.
9 Uma coisa ningum discute: se Zacarias morreu, o seu

corpo no foi enterrado.
A nica pessoa que poderia dar informaes certas sobre
o assunto sou eu. Porm estou impedido de faz-lo porque os
meus companheiros fogem de mim, to logo me avistam pela
frente. Quando apanhados de surpresa, ficam estarrecidos e
no conseguem articular uma palavra.
Em verdade morri, o que vem ao encontro da verso dos
que creem na minha morte. Por outro lado, tambm no estou
morto, pois fao tudo o que antes fazia e, devo dizer, com
mais agrado do que anteriormente. (RUBIO, Murilo. O
pirotcnico Zacarias. In: O pirotcnico Zacarias. So Paulo:
Companhia das Letras, 2010)
A partir desse trecho do conto, podemos afirmar que

a) ele dialoga com o romance Memrias pstumas de Brs
Cubas, de Machado de Assis, por apresentar um
personagem defunto.
b) ele apresenta o heri caracterstico do perodo modernista, como aqueles apresentados nos contos de Machado
de Assis.
c) coloca seu autor, Murilo Rubio, como precursor do
Naturalismo, ao evocar a natureza do ser humano.
d) ele tematiza a morte em sua relao com a religio e com
a espiritualidade do ser humano.
e) ele expressa a condio sub-humana de todo um grupo
social, tematizando a fome e o abandono que afligiam a
sociedade urbana naquele momento.
10 Sabe-se que muitas vezes os problemas sociais
encontram voz na literatura. Por outro lado, h aqueles que
condenam a literatura panfletria, defendendo a arte pela
arte, isenta de posicionamentos ideolgicos. A partir do
trecho do poema A poesia, de Ferreira Gullar, escolha a
afirmativa correta:
Onde est
a poesia? indaga-se
por toda parte. E a poesia
vai esquina comprar jornal.
Cientistas esquartejam Puchkin e Baudelaire.
Exegetas desmontam a mquina da linguagem.
A poesia ri.
Baixa-se uma portaria: proibido
misturar o poema com Ipanema.
O poeta depe no inqurito:
meu poema puro, flor
sem haste, juro!
No tem passado nem futuro.
No sabe a fel nem sabe a mel:
de papel. (GULLAR, Ferreira. Dentro da noite veloz. Rio de
Janeiro: Civilizao Brasileira, 1975)
a) O poema defende uma voz ideolgica para a poesia.

b) O poema reclama a morte dos ltimos poetas romnticos, vitimados por governos ditatoriais.
c) O poema afirma a poesia como uma mquina de linguagem em papel isenta de qualquer emoo.
d) O poema anuncia a lrica moderna, evocando o fim das
rimas e da linguagem rebuscada.
e) O poema traduz a dualidade entre o contedo social da
poesia e seu descompromisso com a realidade.
11 Escolha a alternativa que melhor traduz as

metforas do poema de Ferreira Gullar apresentado na
questo 10.
a) E a poesia vai esquina comprar jornal. A poesia
documenta as coisas rotineiras.
b) A poesia ri. A poesia est acima do debate poltico e
5
terico acerca de si mesma.
c) Cientistas esquartejam Puchkin e Baudelaire. Os
poetas so massacrados pela crtica.
d) No tem passado nem futuro. A poesia no est
condicionada biografia dos poetas.
e) No sabe a fel nem sabe a mel: de papel. A poesia 10
sempre mostra o lado doce e amargo da vida.
12 Pablo Neruda, poeta chileno, o personagem
principal de O carteiro e o poeta, romance de Antonio
Skrmeta. No trecho abaixo, o poeta conversa com o 15
carteiro, que acabara de entregar-lhe a correspondncia:
- Como , dom Pablo?!

- Metforas, homem!
- Que so essas coisas?
O poeta colocou a mo sobre o ombro do rapaz.
- Para esclarecer mais ou menos de maneira imprecisa,
so modos de dizer uma coisa comparando com outra.
- D-me um exemplo...
Neruda olhou o relgio e suspirou.
- Bem, quando voc diz que o cu est chorando. O que
que voc quer dizer com isto?
- Ora, fcil! Que est chovendo, u!
- Bem, isso uma metfora.
- E por que se chama to complicado, se uma coisa to
fcil?
- Porque os nomes no tm nada a ver com a
simplicidade ou complexidade das coisas. Pela sua
teoria, uma coisa pequena que voa no deveria ter um
nome to grande como mariposa. Elefante tem a mesma
quantidade de letras que mariposa, muito maior e no
voa concluiu Neruda, exausto. Com um resto de nimo
indicou ao solcito Mario o rumo da enseada. Mas o
carteiro teve a presena de esprito de dizer:
- Puxa, eu bem que gostaria de ser poeta!
20
25
30
35
40
(SKRMETA, Antonio. O carteiro e o poeta. Traduo de Beatriz

Sidou para Ardiente pacincia, 1985. Rio de Janeiro: Record, 1996)
Escolha a alternativa que no interpreta corretamente

o texto.
45
a) Mario deseja ser poeta para brincar com a linguagem.
b) Neruda explica que os nomes das coisas no precisam
ter relao com seus atributos.
c) Neruda parecia estar preocupado com o tempo que
dispensava conversa.
50
d) Chuva, mariposa e elefantes so metforas.
e) As metforas podem expressar sentidos pela comparao.
Ingls
Greenhouse gases arise from a wide range of

sources and their increasing concentration is largely
related to the compound effects of increased
population, improved living standards and changes
in lifestyle. From a current base of 5 billion, the
United Nations predicts that the global population
may stabilise in the twenty-first century between 8
and 14 billion, with more than 90 per cent of the
projected increase taking place in the world's
developing nations. The associated activities to
support that growth, particularly to produce the
required energy and food, will cause further
increases in greenhouse gas emissions. The
challenge, therefore, is to attain a sustainable
balance between population, economic growth and
the environment.
The major greenhouse gas emissions from
human activities are carbon dioxide (CO2),
methane and nitrous oxide. Chlorofluorocarbons
(CFCs) are the only major contributor to the
greenhouse effect that does not occur naturally,
coming from such sources as refrigeration, plastics
and manufacture. Coals total contribution to
greenhouse gas emissions is thought to be about 18
per cent, with about half of this coming from
electricity generation.
The worldwide coal industry allocates
extensive resources to researching and developing
new technologies and ways of capturing greenhouse
gases. Efficiencies are likely to be improved
dramatically, and hence CO2 emissions reduced,
through combustion and gasification techniques
which are now at pilot and demonstration stages.
Clean coal is another avenue for improving fuel
conversion efficiency. Investigations are under way
into super-clean coal (35 per cent ash) and
ultraclean coal (less than 1 per cent ash). Superclean coal has the potential to enhance the
combustion efficiency of conventional pulverised
fuel power plants. Ultraclean coal will enable coal
to be used in advanced power systems such as
coal-fired gas turbines which, when operated in
combined cycle, have the potential to achieve much
greater efficiencies.
Defendants of mining point out that,
environmentally, coal mining has two important
factors in its favour. It makes only temporary use of
the land and produces no toxic chemical wastes. By
carefully preplanning projects, implementing
pollution control measures, monitoring the effects
of mining and rehabilitating mined areas, the coal
industry minimises the impact on the neighbouring
community, the immediate environment and longterm land capability.
55
Dust levels are controlled by spraying roads and

stockpiles, and water pollution is controlled by
carefully separating clean water runoff from runoff
which contains sediments or salt from mine
workings. The latter is treated and reused for dust
60 suppression. Noise is controlled by modifying
equipment and by using insulation and sound
enclosures around machinery.
Since mining activities represent only a
temporary use of the land, extensive rehabilitation
65 measures are adopted to ensure that land capability
after mining meets agreed and appropriate standards
which, in some cases, are superior to the lands premining condition. Where the mining is
u n d e rg r o u n d , t h e s u r f a c e a r e a c a n b e
70 simultaneously used for forests, cattle grazing and
crop raising, or even reservoirs and urban
development, with little or no disruption to the
existing land use. In all cases, mining is subject to
stringent controls and approvals processes.

b) Somente as afirmativas I e II esto corretas.
c) Somente a afirmativa V est correta.
d) Somente as afirmativas III e IV esto corretas.
e) Somente as afirmativas I e V esto corretas.
15 Assinale a alternativa em que a palavra extrada do
texto vem acompanhada de sua traduo correta.
a) sources (linha 2) semente
b) likely (linha 30) suscetveis
c) wastes (linha 48) vasos
d) thought (linha 24) pesado
e) hence (linha 31) sem dvida
16 A melhor traduo para a palavra standards (linha

4) no texto
a) estandartes.
b) estantes.
c) normas.
d) ideias.
Fonte: http://www.ielts.org/pdf/115024_General_Training_ e) classificaes.
Reading_sample_task_-_Multiple_choice.pdf
17 Leia as afirmativas a seguir.

I A relao que existe entre as palavras da sequncia
Answer the following questions
great greater and the greatest a mesma que existe
according to the text above:
entre as palavras da sequncia nice nicer the nicest.
13 A leitura do texto permite concluir que o aumento II A palavra less (linha 37) poderia ser substituda, no
texto, corretamente, por more.
de gases com efeito de estufa deve-se
III O contrrio de less least.
a) a vrias e indeterminadas fontes de concentrao
relacionadas com os efeitos de compostos minerais.
b) ao aumento da populao, aos nveis de vida melhora- a) Somente a afirmativa I est correta.
b) Somente a afirmativa II est correta.
da e s mudanas no estilo de vida.
c) a atividades preocupadas em apoiar o crescimento, c) Somente a afirmativa III est correta.
d) Somente as afirmativas I e III esto corretas.
principalmente na produo de energia e alimentos.
e)
Somente as afirmativas I e II esto corretas.
d) s emisses de gases, como o dixido de carbono
(CO2), metano e xido nitroso, principais responsveis
18 A terminao er tem a mesma funo em fired
pela gerao do efeito estufa.
(linha
42) e em
e) alocao de recursos da indstria do carvo em todo
o mundo, na pesquisa e desenvolvimento de novas a) conquer.
b) cancer.
tecnologias e formas de capturar gases de efeito estufa.
c) father.
14 Considere as afirmativas que seguem.
d) murder.
I O carvo limpo no to eficiente quanto o carvo e) trekker.
normal.
II O carvo limpo custa mais caro.
III O carvo limpo, alm de ser mais limpo, mais
eficiente.
IV O carvo limpo pode melhorar a eficincia de
converso de combustvel.
V O carvo limpo queima numa temperatura mais
baixa do que o carvo normal.
Espanhol
Cules estn correctas?

a) Slo la I.
El hincha
b) Slo la II.
Una vez por semana, el hincha huye de su casa y c) Slo la III.
asiste al estadio.
d) La I y la II.
Flamean las banderas, suenan las matracas, los e) La II y la III.
cohetes, los tambores, llueven las serpientes y el papel
picado; la ciudad desaparece, la rutina se olvida, slo 14 Los vocablos cohetes, pantalla y plegaras
existe el templo. En este espacio sagrado, la nica significan en portugus, respectivamente,
religin que no tiene ateos exhibe a sus divinidades. a) cassetetes, mesa de televiso e palavras estrangeiras.
Aunque el hincha puede contemplar el milagro, ms b) cornetas, suporte para televiso e juramentos.
cmodamente, en la pantalla de la tele, prefiere c) cornetas, tela e blasfmias.
emprender la peregrinacin hacia este lugar donde puede d) foguetes, tela e preces.
ver en carne y hueso a sus ngeles, batindose a duelo e) baterias, mesa de televiso e palavres.
contra los demonios de turno.
Aqu, el hincha agita el pauelo, traga saliva, glup, 15 En el fragmento del texto prefiere emprender la
traga veneno, se come la gorra, susurra plegarias y peregrinacin hacia este lugar, el vocablo hacia
maldiciones y de pronto se rompe la garganta en una pertenece a la misma clase gramatical que
ovacin y salta como pulga abrazando al desconocido a) hasta.
que grita el gol a su lado. Mientras dura la misa pagana, el
b) mientras.
hincha es muchos. Con miles de devotos comparte la
c) aunque.
certeza de que somos los mejores, todos los rbitros estn
d) puede.
vendidos, todos los rivales son tramposos.
e) slo.
Rara vez el hincha dice: hoy juega mi club. Ms
bien dice: Hoy jugamos nosotros. Bien sabe este 16
Marca la opcin dnde la conjuncin en negrita da
jugador nmero doce que es l quien sopla los vientos de
una
idea
de simultaneidad.
fervor que empujan la pelota cuando ella se duerme,
a)
En
cuanto
lleguen los invitados, avsame.
como bien saben los otros once jugadores que jugar sin
b)
Mientras
me
bao, t haces las tareas.
hinchada es como bailar sin msica.
Cuando el partido concluye, el hincha, que no se ha c) Te llamar apenas llegue a Madrid.
movido de la tribuna, celebra su victoria; qu goleada les d) Tengo mucha hambre, con que comer unas galletas.
hicimos, qu paliza les dimos, o llora su derrota; otra vez e) Cuando era nia me gustaba ir al ro con mis amigos.
nos estafaron, juez ladrn. Y entonces el sol se va y el
17 La pregunta que no encuentra respuesta en el texto
hincha se va. Caen las sombras sobre el estadio que se
es
vaca. En las gradas de cemento arden, aqu y all,
algunas hogueras de fuego fugaz, mientras se van a) A cul da de la semana, es comparado el domingo,
apagando las luces y las voces. El estadio se queda solo y despus de un partido de ftbol?
tambin el hincha regresa a su soledad, yo que ha sido b) Cundo el hincha no se siente solo?
nosotros: el hincha se aleja, se dispersa, se pierde, y el c) Cmo se sienten los jugadores cuando no hay
domingo es melanclico como un mircoles de cenizas hinchada en la cancha?
d) Cmo reacciona el hincha, cuando su equipo no
despus de la muerte del carnaval.
gana el partido?
Fonte: Eduardo Galeano, El ftbol a sol y sombra, 1995. e) Cul es el sentimiento del hincha en el da que
antecede al partido?
13 Considere las siguientes afirmaciones, respecto al
18 En los fragmentos abajo, todos los pronombres en
contenido del texto.
I Al entrar en la cancha en da de juego, el hincha se negrita y subrayados se refieren a la misma persona,
siente tan bien que vuela como una golondrina.
excepto en
II El hincha es tan importante para su equipo, que es a) batindose.
considerado como el decimosegundo jugador, o sea, un b) se come la gorra.
guardavalla.
c) se ha movido de la tribuna.
III Despus del partido concluido, el hincha regresa a d) se rompe la garganta.
su rutina.
e) se aleja.
15 Kreuzen Sie dem Text nach an: Im Schlaraffenland
a) fliet der Wein im Bach.

Das Mrchen vom Schlaraffenland
b) sind die Fische im See schon tischfertig.
c) wachsen die Wrstchen im Garten.
Ich wei ein Land, dahin mancher gern ziehen
d) fllt die Milch vom Himmel.
mchte, wenn er wsste, wo es liegt. Dieses schne
e) kann man jeden Tag Reisbrei essen.
Land heit Schlaraffenland. Wer das Land betreten will,
muss sich erst durch einen groen Berg von Reisbrei 16
Die Menschen im Schlaraffenland
essen. Danach sieht er wunderbare Dinge: Huser sind
a) arbeiten nicht gerne.
aus Braten gebaut und die Dcher mit Pfannkuchen
b) drfen alle tchtig sein.
bedeckt. Die Gartenzune bestehen aus warmen
c) sind fleiige Leute.
Wrstchen. In den Bchen fliet Milch und am Ufer
d) bekommen kein Geld fr ihre Ttigkeiten.
stehen kleine Bume, auf denen frische Brtchen
e) mssen alle faule Leute sein.
wachsen. Aus allen Brunnen fliet ser Wein und ser
Saft. Wer den gern trinkt, braucht nur den Mund unter 17
Im Text werden viele Tiere genannt. Markieren Sie
das Brunnenrohr zu halten, und der se Saft rinnt ihm
die Auswahl mit den Tiernamen, die alle im Text
nur so hinein.
erwhnt werden:
Die Fische schwimmen im Schlaraffenland oben
a) coelho, pssaro, peixe.
auf dem Wasser. Sie sind auch schon gebacken oder
b) pato, galinha, peru.
gekocht und schwimmen ganz nahe am Ufer, damit man
c) peixe, porco, lebre.
sie leicht fangen kann. Es regnet nicht Wasser, sondern
d) peru, porco, ovelha.
Honig, und es schneit Zucker. Die schnsten Kleider
e) ganso, peixe, cabrito.
und Schuhe wachsen im Wald auf den Bumen, man
braucht sie nur herunterzuschtteln.
18 sich durch einen groen Berg von Reisbrei
Ihr knnt es ruhig glauben, die Vgel fliegen dort
essen. Sich durchessen dem Text nach bedeutet:
gebraten in der Luft herum, die Gnse, Enten und
a) sich mit den Hnden durch den Berg bohren.
Hhner, die Truthhner und die Tauben. Und wem es zu
b) so lange essen, bis man sich satt gegessen hat.
viel Mhe macht, die Hand danach auszustrecken, dem
c) so viel essen, bis man ein Loch in den Berg hinein
fliegen sie in den Mund hinein. Auch Schweinchen
gegessen hat, wo ein Riesen wohnt.
laufen herum, fertig gebraten zum Essen. Kse liegt im
d) so lange essen, bis der Berg ein Loch hat, durch das
Schlaraffenland wie Steine. Die Steine selbst sind lauter
man ins Land kommt.
gefllte Pastetchen.
e) sich durch und durch den Bauch voll essen, so dass er
Was machen die Menschen im Schlaraffenland?
wie ein Berg aussieht.
Vor allem drfen sie nicht arbeiten. Wenn jemand zu
fleiig ist, muss er das Land wieder verlassen. Der
faulste wird Knig. Das Beste im Land aber ist ein
Jungbrunnen, in dem alle alten Leute baden knnen und
werden wieder jung. Wie schade, dass kein Mensch den
Weg ins Schlaraffenland kennt.
Alemo
Quelle: GRIESBACH, Rosemarie. Deutsche Mrchen und

Sagen. Max Hueber Verlag. Mnchen, 5. Afl. 1968.
13 Der Text Das Mrchen vom Schlaraffenland ist

a) ein Text, den nur Erwachsene lesen drfen.
b) ein Informationstext.
c) ein literarischer Text.
d) ein Gedicht.
e) ein wissenschaftlicher Text.
14 Dem Text nach ist das Schlaraffenland ein Land,
a) das sich auf einem Berg befindet.
b) von dem niemand wei, wie es aussieht.
c) das alle Menschen kennen.
d) das alle wissen, wo es liegt.
e) wohin viele Menschen gerne gehen mchten.

19 A partir do sculo V, o Imprio Romano do Oci- b) Somente a afirmativa II est correta.
dente foi ocupado por uma srie de povos denominados c) Somente a afirmativa III est correta.
brbaros. A respeito do significado pejorativo da d) Somente as afirmativas II e III esto corretas.
e) Somente as afirmativas II, III e IV esto corretas.
expresso brbaros, correto afirmar que ela
a) se origina da brutalidade, da desumanidade, da
selvageria, da ausncia de leis, da inexistncia de uma 21
Art. 1 Os homens nascem e so livres e iguais em
organizao poltica estatal e da falta de cultura dos
povos que viviam ao norte da fronteira do Imprio direitos. As destinaes sociais s podem fundamentarse na utilidade comum. (...)
Romano.
Art. 17. Como a propriedade um direito inviolvel e
b) exprime o espanto e a admirao que os romanos
sentiam pela fora fsica e capacidade guerreira dos sagrado, ningum dela pode ser privado, a no ser
quando a necessidade pblica legalmente comprovada o
hunos, eslavos e germnicos.
exigir
e sob condio de justa e prvia indenizao.
c) designava, inicialmente, os povos estrangeiros no
Inspirada
nos ideais iluministas e da Revoluo
assimilados pelos romanos, seja de Estados
estruturados, como a Prsia, na sia, seja de populaes Americana de 1776, a Assembleia Nacional
Constituinte da Frana revolucionria aprovou e votou,
menos organizadas da frica e da Europa.
no
ano de 1789, a Declarao dos Direitos do Homem e
d) foi uma criao dos historiadores do sculo XX, passando a designar os que puseram fim ao Imprio do Cidado, sintetizada em dezessete artigos.
No continente americano, os ideais liberais, que
Romano e a sua cultura e deram incio Idade das
tinham
na Revoluo Francesa seu grande cone,
Trevas.
e) tem sua origem no preconceito que a alta cpula da faziam-se presentes desde o final do sculo XVIII e
Igreja Catlica demonstrava em relao aos povos I influenciaram na revoluo escrava ocorrida em
Saint-Domingue, atual Haiti, entre 1791 e 1804.
pagos.
II foram responsveis pela abolio da escravido nos
20
Estados
Unidos quando da sua independncia da
Art. 94. Podem ser eleitores e votar na eleio dos
Inglaterra.
deputados, senadores e membros dos conselhos de
provncia, todos os que podem votar na assembleia III se constituam na ideologia das classes dominadas,
sobretudo de escravos, ndios e pobres livres, que viam,
paroquial. Excetuam-se:
no
liberalismo, uma via para alcanar a igualdade social.
I. Os que no tiverem de renda lquida anual
duzentos mil ris por bens de raiz, indstria, comrcio IV representavam os interesses das classes dominantes, enfatizando seus aspectos polticos e a defesa do
ou emprego.
inviolvel
direito de propriedade.
II. Os libertos.
III. Os criminosos pronunciados em querela ou
devassa.
Art. 95. Todos os que podem ser eleitores so hbeis b) Somente a afirmativa II est correta.
para serem nomeados deputados. Excetuam-se:
c) Somente a afirmativa III est correta.
I. Os que no tiverem quatrocentos mil ris de renda d) Somente as afirmativas I e III esto corretas.
lquida, na forma dos artigos 92 e 94.
e) Somente as afirmativas I e IV esto corretas.
II. Os estrangeiros naturalizados.
III. Os que no professarem a religio do Estado.
Histria
A partir desses dois artigos da Constituio

Poltica do Imprio do Brasil, possvel concluir que
essa Carta Magna
I estabelecia o voto censitrio.
II garantia o pleno exerccio de cidadania a todos os
homens livres.
III permitia aos libertos votar nas eleies para
deputado desde que tivessem renda lquida anual de 200
mil ris anuais.
IV restringia o exerccio da cidadania aos no
catlicos, mas facultava o voto aos escravos.
10
22 A Revoluo Francesa legou para o mundo

ocidental todo um universo conceitual que at hoje
utilizado nas anlises polticas. Termos como direita,
esquerda, radical, por exemplo, so expresses
surgidas no calor dos acontecimentos de 1789 e que
permaneceram como categorias no dicionrio poltico
do ocidente. No Brasil, esses termos no tiveram a
mesma fora no Perodo Imperial e na Repblica. A
caracterstica marcante da poltica brasileira at a
Ditadura Militar de 1964 foi a alternncia de governos
mais ou menos conservadores, que governaram com
uma oposio limitada. Grupos de esquerda, como o
Partido Comunista, viveram boa parte da sua vida
poltica na clandestinidade. Com a redemocratizao da
dcada de 80, o embate entre Direita e Esquerda se
evidenciou de forma clara nas eleies de 1989. A
respeito desse perodo, considere as seguintes
afirmativas:
I Na virada dos anos 80 para 90 do sculo XX, o
mundo observou, atnito, a Queda do Muro de Berlim, a
desintegrao da URSS e a Guerra do Golfo,
instaurando uma nova ordem mundial.
II Nas eleies brasileiras de 1989, tanto Lula como
Collor assumiram um discurso radical, prometendo
mudanas no modelo direitista que marcara a poltica
nacional, acenando para transformaes esquerda,
como a Reforma Agrria e a nacionalizao da
Petrobrs.
III No Rio Grande do Sul, o PT, partido claramente de
esquerda na poca, teve vitrias polticas expressivas,
como a eleio de Olivio Dutra em 1988 para a
prefeitura de Porto Alegre.

a) Todas as afirmativas esto corretas.
b) Somente as afirmativas I e III esto corretas.
c) Somente as afirmativas I e II esto corretas.
d) Somente as afirmativas II e III esto incorretas.
e) Todas as afirmativas esto incorretas.
23 A Grande Guerra de 1914-1918 no ficou restrita
aos pases diretamente envolvidos no campo de batalha.
Alis, essa guerra se caracterizou pela mundializao do
conflito e, no sem razo, chamada de Primeira Guerra
Mundial. O Brasil no esteve no front de batalha com
soldados, participou enviando suprimentos agrcolas e
matrias-primas, alm de apoio mdico e logstico em
termos humanos. A guerra, no entanto, gerou implicaes significativas na economia brasileira, entre elas:
a) a retrao econmica sofrida pelas grandes naes
industrializadas abriu as portas para a Revoluo
Industrial no Brasil e o desenvolvimento de um parque
industrial de ponta.
b) o acar, principal produto de exportao na pauta
brasileira, teve muita dificuldade de encontrar mercados
externos, sendo, por isso, transformado em etanol.
c) o incipiente parque industrial brasileiro encontrou

espao para o desenvolvimento durante a guerra, sem
encontrar maior concorrncia das empresas europeias e
chinesas.
d) a crise levou o governo da Repblica Velha a rever o
Acordo de Taubat e cessar, integralmente, a compra de
caf dos produtores paulistas.
e) com a industrializao crescente, a classe operria se
fortaleceu, organizando a primeira grande greve em So
Paulo, em 1917.
24 Face incapacidade dos pases africanos em
reagir de forma articulada, foi inevitvel recorrer aos
organismos financeiros mundiais, como o Fundo
Monetrio Internacional (FMI) e o Banco Mundial. Eles
impuseram a todo um continente um mesmo receiturio:
desvalorizao da moeda, reduo das tarifas
alfandegrias, corte no oramento e nos subsdios
estatais (que afetaram principalmente setores da
educao, sade e alimentao), reforma na agricultura
(desmantelando as cooperativas, as fazendas estatais e a
produo alde) e a privatizao das empresas
pblicas. (VIZENTINI, Paulo Fagundes. Dez anos que
abalaram o sculo XX. Porto Alegre: Novo Sculo, 1999, p. 97)
O autor, nessa afirmao, est descrevendo o quadro

econmico do continente africano na passagem dos anos
80 para os 90 do sculo passado. Nesse mesmo perodo,
o Brasil estava superando a Ditadura Militar e
enfrentava um cenrio econmico adverso, com
inflao galopante e sucessivos fracassos dos planos
econmicos. Esse quadro levou o governo Collor a
iniciar a implementao do Neoliberalismo no Brasil. A
respeito desse processo, considere as seguintes
afirmativas:
I O governo brasileiro passou a investir prioritariamente na educao, como forma de modernizar o pas e
prepar-lo para a Nova Ordem Mundial.
II O governo Collor iniciou um processo de privatizao que transferiu para grupos privados setores como
o de extrao de minerais, energia e telecomunicaes.
III Houve, nesse perodo, um sucateamento da sade,
com a diminuio drstica dos investimentos nesse
setor, abrindo espao para planos privados.
IV Nessa dcada de 90, os programas de transferncia
de renda erradicaram totalmente a misria do pas,
diferentemente do continente africano.
V A Reforma Agrria foi decididamente implementada com o desmantelamento das cooperativas e das
fazendas estatais.
a) Todas as afirmativas esto corretas.
b) Somente as afirmativas mpares esto corretas.
c) Somente as afirmativas III, IV e V esto corretas.
d) Somente as afirmativas I, IV e V esto incorretas.
e) Todas as afirmativas esto incorretas.
11
Geografia
25 Hoje, o sensoriamento remoto por meio de satlites
representa o mais importante e eficiente recurso
tecnolgico de observao da Terra, permitindo rapidez
e preciso nos processos de levantamento de dados e
mapeamentos. (COELHO, Marcos de Amorim; TERRA,
Lygia. Geografia Geral: o espao natural e socioeconmico. 2001,
p.30)

a) Somente as afirmativas I e II esto corretas.
b) Somente as afirmativas II e III esto corretas.
d) Somente as afirmativas I, II e IV esto corretas.
e) Todas as afirmativas esto corretas.
27 Uma pessoa saiu de Porto Alegre s 12h e chegou
s 14h a Santa Cruz do Sul para prestar o vestibular.
Viajou cerca de 147 km pela BR 386 e RS 287. Em um
mapa com a escala de 1:1.000.000, a distncia grfica
entre as duas cidades citadas acima ser de
a) 147 cm.
b) 14,7 cm.
c) 294 cm.
d) 1,47 cm.
e) 29,4 cm.
A esse respeito, leia as afirmativas abaixo.

I O sensoriamento remoto um recurso tcnico para
ampliar os sentidos naturais do homem.
II O sensoriamento remoto pode ser definido, de uma
maneira ampla, como sendo a forma de se obter
informaes de um objeto ou alvo, sem que haja contato
fsico com o mesmo.
III No sensoriamento remoto, as informaes so
obtidas utilizando-se a radiao eletromagntica, 28 Observe a figura abaixo, que representa a paisagem
geradas por fontes naturais como o Sol e a Terra, ou por de um rio.
fontes artificiais como, por exemplo, o Radar.
b) Somente a afirmativa III est correta.
c) Todas as afirmativas esto corretas.
e) Somente a afirmativa II est correta.
26 O tempo sofre uma importante mudana hoje no
Vale do Rio Pardo. Uma frente fria traz mais nuvens para
o Estado e chove na maioria das regies, inclusive em
parte do Oeste gacho. Mesmo assim, devem ser
registrados momentos de melhoria, com aberturas do sol
em muitas cidades medida que o sistema avana rpido
e ingressa ar mais seco e frio. (Adaptado do portal Gaz,
Gazeta do Sul, acessado em 30/09/2012,http://
www.gaz.com.br/gazetadosul/noticia/369669hoje_santa_cruz_do
_sul.html. Edio de 25/09/2012 - Meteorologia)
Sobre o assunto, correto afirmar que

I o encontro de duas massas de ar de caractersticas
diferentes produz uma zona ou superfcie de
descontinuidade (trmica, baromtrica, etc.) no interior
da atmosfera, genericamente denominada de frente.
II uma frente fria ocorre quando o ar frio, mais denso e
mais pesado, empurra o ar quente para cima e para
frente, fazendo-o se retirar da rea, tanto por elevao
quanto por adveco.
III as frentes frias tendem a se deslocar no sentido
equador-polo.
IV uma frente dita fria quando sua passagem por um
determinado local da superfcie terrestre provoca a
substituio do ar quente que ali existia por ar frio.
12
Os nmeros acima representados, de 1 a 7,

correspondem, respectivamente, alternativa com as
seguintes partes de um rio:
a) 1- Margem Direita; 2- Jusante; 3- Nascente; 4- Foz
em esturio; 5- Margem Esquerda; 6- Montante; 7Leito.
b) 1- Leito; 2- Montante; 3- Jusante; 4- Nascente; 5Margem Esquerda; 6- Margem Direita; 7- Foz em delta.
c) 1- Jusante; 2- Leito; 3- Montante; 4- Margem Direita;
5 - Foz em esturio; 6 - Nascente; 7 - Margem Esquerda.
d) 1- Montante; 2- Foz em delta; 3- Nascente; 4Margem Esquerda; 5- Jusante; 6- Leito; 7- Margem
Direita.
e) 1- Margem Direita; 2- Foz em esturio; 3- Jusante; 4Margem Esquerda; 5- Nascente; 6- Margem Direita; 7Leito.
29 Observe a figura abaixo e analise as afirmativas 30 A Floresta Amaznica brasileira vem sendo
referentes ao Mercosul.
submetida a um processo contnuo de desmatamento nas
ltimas dcadas. Com relao a este fato, assinale a
alternativa incorreta.
a) As principais causas de desmatamento so a
explorao de madeira e a expanso agropecuria.
b) Os pases desenvolvidos, a exemplo da Europa,
devastaram a maior parte de suas florestas em sculos
passados.
c) O desmatamento um processo que afeta a
biodiversidade, o solo e a vegetao, alm de contribuir
para as mudanas climticas, uma vez que altera os
ndices de umidade do ar, formando nuvens que, por sua
vez, provocam chuvas, modificando o regime dos rios.
d) O desmatamento da Amaznia tema de interesse
internacional, pois contribui para agravar o efeito estufa
oriundo das emisses de carbono na atmosfera.
e) Atualmente, a construo da usina de Belo Monte no
Rio Xingu, Par, considerada uma iniciativa para a
preservao do ecossistema amaznico, inviabilizando
mais desmatamentos.
Fonte: Adaptado de <http://www1.folha.uol.com.br/mundo>
Matria publicada em 30/06/2012.
I- O Mercosul um processo regional de integrao

econmica.
II- Em meados de 2012, houve a suspenso temporria
do Paraguai at as suas eleies presidenciais de 2013,
enquanto a Venezuela foi incorporada ao bloco como
Estado-membro pleno.
III- O Mercosul foi criado com o objetivo principal de se
opor aos Estados Unidos e ALCA.
IV- Equador, Chile e Uruguai so Estados associados ao
Mercosul e so os nicos que no fazem divisa territorial
com o Brasil.
V- O Brasil o principal pas do Mercosul, com um PIB
cinco vezes maior que o da Argentina e com uma
populao de quase duzentos milhes de habitantes.
a) Somente as afirmativas I, II e V esto corretas.
b) Somente as afirmativas I, III e IV esto corretas.
c) Somente as afirmativas II, III e V esto corretas.
d) Somente as afirmativas III, IV e V esto corretas.
e) Somente as afirmativas I, III e V esto corretas.
13
Filosofia
31 A deciso de no aceitar como bvias e evidentes
as coisas, as ideias, os fatos, as situaes, os valores, os
comportamentos de nossa existncia cotidiana, sem
antes t-los investigado, examinado e compreendido,
define
a) a Cincia.
b) a Filosofia.
c) a Arte.
d) a Moral.
e) a tica.
32 Na sua obra tica a Nicmaco, Aristteles afirma
que o bem mais alto, o fim supremo da existncia
humana a felicidade. Escreveu ele: A julgar pela vida
que os homens levam em geral, a maioria deles, parecem
identificar o bem ou a felicidade com o prazer. Pode-se
dizer, com efeito, que existem trs tipos principais de
vida: a que acabamos de mencionar, a vida poltica e a
contemplativa. A grande maioria dos homens se mostra
em tudo igual aos escravos, preferindo uma vida bestial.
As pessoas de grande refinamento e ndole ativa
identificam a felicidade com a honra; pois a honra , em
suma, a finalidade da atividade poltica. Quanto vida
consagrada ao ganho, uma vida forada, e a riqueza
no evidentemente o bem que procuramos: algo de
til, nada mais, e ambicionado no interesse de outra
coisa.
Leia as seguintes afirmativas sobre o trecho que

acabamos de citar.
I- Aristteles considera que, se os seres humanos
levassem uma vida dedicada ao prazer, eles no
difeririam muito dos animais.
II- Para Aristteles, a finalidade da atividade poltica a
conquista do poder.
III- Segundo Aristteles, a felicidade resulta da posse de
riquezas.
IV- Pode-se inferir, a partir da leitura do texto, que, para
Aristteles, se o homem pudesse conseguir a felicidade,
ela se encontraria na vida contemplativa.
V- Aristteles d mais valor a uma vida dedicada honra
que quela voltada ao prazer.
b) Somente as afirmativas I, IV e V esto corretas.
c) Somente a afirmativa IV est correta.
d) Somente as afirmativas I, II e III esto corretas.
e) Somente a afirmativa V est correta.
14
33 A Repblica, de Plato, um dilogo que pode ser

localizado no perodo intermedirio da escritura de
Plato. l que ele d consistncia Teoria das Ideias e,
especialmente, discute a forma da Justia e suas
implicaes ticas. A partir de que mito, contado por
Glauco, tem-se a exposio da tese de que os homens s
so justos/ticos porque temem o castigo que lhes seria
imputado?
a) O mito da caverna.
b) O mito de Er.
c) O mito do Anel de Giges.
d) O mito das trs almas.
e) Nenhuma das respostas se aplica ao que foi perguntado.
Sociologia
34 No incio do sculo XX, especialmente aps a 2
Guerra Mundial, desenvolveu-se na Europa, nos pases
desenvolvidos e em vrios continentes o chamado
Estado de Bem-Estar Social (welfare state, em ingls).
um modelo de Estado que se caracteriza por intervir na
economia mediante regulamentao da atuao das
empresas e do mercado e da criao de empresas estatais
e por proporcionar populao uma srie de direitos
sociais como previdncia social, sade, educao e
outros. Para cumprir essas novas funes, houve o
aumento da carga de impostos e do tamanho dos rgos
pblicos (BADIA, Miquel C. Manual de ciencia poltica. 3 ed.
Madrid: Tecnos, 2006). No Brasil, esse modelo de Estado
comeou a ser implantado na dcada de 1930, com
Getlio Vargas.
Considerando esse conceito de Estado de
Bem-Estar e a recente evoluo poltica do pas,
pergunta-se: est correto dizer que o atual modelo estatal
brasileiro o Estado de Bem-Estar Social?
a) No: no Brasil nunca existiu Estado de Bem-Estar
Social, pois nunca foram garantidos direitos sociais aos
cidados.
b) No: a privatizao de empresas estatais na dcada de
1990 acabou com o Estado de Bem-Estar Social que
existia no Brasil.
c) Sim: apesar das privatizaes de vrias empresas
estatais, h um forte controle governamental sobre as
empresas, h o SUS, a previdncia social, o segurodesemprego, que comprovam que temos Estado de
Bem-Estar Social no Brasil.
d) No: a corrupo, os altos salrios dos polticos e o
aumento do nmero de vereadores acabaram com o
Estado de Bem-Estar Social no Brasil.
e) Sim: o aumento do salrio-mnimo e a criao do
programa bolsa-famlia na ltima dcada evidenciam
que o Estado de Bem-Estar comeou no Brasil no sculo
XXI.
35 De acordo com a PNAD, a desigualdade de renda

no Brasil vem caindo continuamente desde 2001. Entre
2001 e 2011, a renda per capita dos 10% mais ricos
aumentou 16,6% em termos acumulados, enquanto a
renda dos mais pobres cresceu notveis 91,2% no
perodo. Ou seja, a do dcimo mais pobre cresceu 550%
mais rpido que a dos 10% mais ricos. Os ganhos de
renda obtidos aumentam paulatinamente, na medida em
que caminhamos do topo para a base da distribuio de
renda.(IPEA. In: Comunicados do IPEA n155. A Dcada
36 Cultura pode ser definida como um conjunto de

elementos que mediam e qualificam qualquer atividade
fsica ou mental que no seja determinada pela biologia,
e que seja compartilhada por diferentes membros de um
grupo social. Trata-se de elementos sobre os quais os
atores sociais constroem significados para as aes e
interaes sociais concretas e temporais, assim como
sustentam as formas sociais vigentes, as instituies e
seus modelos operativos. A cultura inclui valores,
smbolos, normas e prticas. A partir dessa definio,
Inclusiva (2001-2011): Desigualdade, Pobreza e Polticas de trs aspectos devem ser ressaltados para que se possa
Renda. Braslia, DF: IPEA, 2012. www.ipea.gov.br)
compreender o significado de atividade sociocultural.
O fragmento de texto acima indica que houve uma Cultura aprendida, compartilhada e padronizada.
mudana em relao mobilidade social no Brasil, entre (LANGDON, Esther Jean e WIIK, Flvio Braune. In: Antropologia,
sade e doena: uma introduo ao conceito de cultura aplicado s
os anos de 2001 e 2011.
cincias da sade. Rev. Latino-Am. Enfermagem [online]. 2010,
Com base nos dados descritos, pode-se afirmar que,
vol.18, n.3, pp. 459-466. ISSN 0104-1169. http://dx.doi.org/
I somente houve alterao nos rendimentos dos estra- 10.1590/S0104-11692010000300023.)
tos mais altos da populao brasileira.
A discusso da cultura um tema constante nos
II nos ltimos 10 anos, vem ocorrendo um processo de
dias atuais, especificamente, quando nos referimos
mobilidade social ascendente no Brasil, com o incrediversidade cultural das sociedades contemporneas.
mento da renda dos estratos mais pobres da populao.
Assim, considerando o texto acima, avalie as seguintes
III o rendimento dos estratos mais ricos e o dos mais
afirmativas:
pobres vm crescendo na mesma proporo e velociI Ao dizer que a cultura compartilhada, podemos
dade.
dizer que ela aborda o comportamento humano na sua
IV h uma tendncia de diminuio dos nveis de
dimenso coletiva.
desigualdade social no Brasil.
II Ao se afirmar que a cultura aprendida, profere-se
V o rendimento dos estratos mais pobres equivalente
que possvel explicar as diferenas do comportamento
ao dos mais ricos no pas.
humano atravs da biologia.
III A cultura consiste em uma criao humana, e os
a) Somente as afirmativas I, II e IV esto corretas.
indivduos so socializados pelos padres culturais
b) Somente as afirmativas II e IV esto corretas.
vigentes nas sociedades.
IV A cultura apresenta elementos simblicos pelo fato
d) Somente as afirmativas II e V esto corretas.
de seus contedos serem transmitidos atravs das
e) Somente a afirmativa II est correta.
geraes, o que significa dizer que a cultura inata e no
depende dos contedos adquiridos.

a) Somente a afirmativa II est correta.
b) Somente as afirmativas II e III esto corretas.
c) Somente as afirmativas I e IV esto corretas.
e) Somente as afirmativas I, II e III esto corretas.
15
41 O conjunto contendo as solues da equao

2
3
37 A expresso S = 4 n 2 - 150 n permite que se 13x + 36x = 4x +117 apresenta duas razes inteiras e
n
simtricas e uma raiz racional. Esta raiz racional
descubra a soma dos n termos iniciais de uma pertence a um dos intervalos abaixo. Assinale-o.
Progresso Aritmtica. Assinale a alternativa que mostra a) [ 0 ; 1,5 [
o vigsimo termo desta PA.
b) [ 1,5 ; 3 [
a) 6
c) [ 3 ; 4,5 [
b) 154
d) [ 4,5 ; 6 [
c) 146
e) [ 6 ; 7,5 [
d) 150
e) 1400
42 Assinale a alternativa que mostra a soma das razes
38 No grfico da funo f (x) = 2 x - x 2 + 8 , foram da equao | x2 + 10x | = 24.
destacados os pontos A, B e C. Se estes pontos so, a) 30
respectivamente, o vrtice da parbola e as razes da b) 20
c) 10
funo, podemos concluir que a rea do ABC mede
d) 12
a) 3 unidades de rea.
e)
24
b) 6 unidades de rea.
c) 9 unidades de rea.
d) 18 unidades de rea.
e) 27 unidades de rea.
39 A figura mostra um slido obtido aps um furo
cilndrico, efetuado num cubo de acrlico. Se a aresta do
cubo mede o dobro do dimetro do cilindro, ento, o
volume do slido representado na figura de,
aproximadamente,
Matemtica
a) 68% do volume do cubo de acrlico.

b) 72% do volume do cubo de acrlico.
c) 75% do volume do cubo de acrlico.
d) 80% do volume do cubo de acrlico.
e) 90% do volume do cubo de acrlico.
40 Aps trs idas mensais a um supermercado, um
cliente observou que o preo de uma determinada
mercadoria apresentou as seguintes variaes: um
aumento, uma reduo e novamente um aumento. Se os
percentuais foram sempre iguais a 10%, ento o valor
atual em relao ao valor mais remoto sofreu um aumento de x%. Assinale a alternativa que contm o valor de x.
a) x < 9
b) 9 x < 10
c) x = 10
d) 10 < x 11
e) x > 11
16
ESPAO PARA CLCULOS
17
Fsica
43 Considere as afirmativas sobre mudana de fase
apresentadas a seguir.
I A sublimao pode ocorrer quando acontece a
passagem direta da fase slida para a fase de vapor.
II A temperatura pode variar durante o processo de
fuso.
III A vaporizao um processo mais complexo que a
fuso, pois ocorre de dois modos: por evaporao ou por
ebulio.
IV Na fuso e na solidificao, todas as substncias
tm o mesmo comportamento: expandem-se na fuso e
contraem-se na solidificao.
47 Um brinquedo de 10 cm de altura est sobre o eixo

principal de um espelho esfrico convexo e a 40 cm do
vrtice do espelho. Sabendo que o raio de curvatura do
espelho de 20 cm, determine o mdulo da altura da
imagem e suas caractersticas.
a) 8 cm, menor, virtual e direita.
b) 10 cm, do mesmo tamanho que o brinquedo, real e
invertida.
c) 8 cm, menor, real e direita.
d) 10 cm, do mesmo tamanho que o brinquedo, virtual e
direita.
e) 8 cm, menor, virtual e invertida.
48 Um corpo esfrico e homogneo ocupa um certo

volume e flutua em um lquido de densidade
3
3
0,60.10 kg/m , de modo que o volume da parte imersa
a) Somente as afirmativas II e III esto corretas.
3
desse corpo esfrico de 0,14 m . A intensidade do
b) Somente as afirmativas I e III esto corretas.
2
empuxo sobre esse corpo de (g=10m/s )
c) Somente as afirmativas I, II e IV esto corretas.
a) 960 N.
d) Somente as afirmativas II, III e IV esto corretas.
b) 420 N.
e) Somente as afirmativas I e IV esto corretas.
c) 1000 N.
44 As ondas apresentam diversas propriedades. Em d) 840 N.
algum momento, elas conseguem contornar obstculos. e) 480 N.
Esta propriedade conhecida como
a) refrao.
b) reflexo.
c) difrao.
d) polarizao.
e) ressonncia.
45 Ao bater um tiro de meta, um goleiro chuta a bola
parada de forma que ela alcance a maior distncia
possvel. No chute, a bola atinge o gramado a uma
distncia de 20 m. Desprezando qualquer fora dissipativa e considerando que a acelerao da gravidade de
2
10m/s , assinale a opo que apresenta o ngulo de tiro
do chute do goleiro e a intensidade aproximada do vetor
velocidade inicial da bola.
a) 45 e 14,14 m/s
b) 60 e 20 m/s
c) 30 e 30 m/s
d) 90 e 28.28 m/s
e) 10 e 17.32 m/s
46 Um motor de liquidificador ligado rede eltrica
de 220 Volts est utilizando uma corrente eltrica de
intensidade 2,0 ampres. Sendo de 24 ohms a sua
resistncia interna, indique a sua fora contraeletromotriz.
a) 220 Volts
b) 110 Volts
c) 160 Volts
d) 268 Volts
e) 172 Volts
18
Biologia
49 As organelas citoplasmticas variam em nmero e
atividade de acordo com o tipo de tecido onde so
encontradas. Sobre as organelas, assinale a alternativa
incorreta.
a) As mitocndrias so organelas presentes no citoplasma e a quantidade dessa organela varia conforme o
tamanho e o grau de atividade dessa clula, podendo
haver desde algumas dezenas at centenas delas.
b) O retculo endoplasmtico realiza funes importantes para o correto funcionamento celular. Dentre estas
funes podemos destacar a sntese de lipdeos.
c) No citoplasma das clulas eucariontes, existe uma
complexa rede de filamentos proteicos, que constituem
o seu citoesqueleto, o qual, dentre outras funes,
responsvel pela manuteno do formato da clula.
d) As mitocndrias esto associadas com a produo de
energia indispensvel vida.
e) As organelas de eucariontes, mitocndrias e
cloroplastos no tm DNA prprio e, portanto, no
podem fazer diviso autnoma.
50 O tecido conjuntivo propriamente dito, alm de ter
predominncia de fibras colgenas na substncia
intercelular, tambm apresenta uma variedade de clulas
do prprio tecido conjuntivo e do sangue. Dessas
clulas, so responsveis pela produo de anticorpos
a) linfcitos e plasmcitos.
b) plasmcitos e mastcitos.
c) macrfagos e fibrcitos.
d) fibroblastos e linfcitos.
e) Nenhuma das alternativas anteriores.
51 Assinale a alternativa correta com relao
reproduo humana e desenvolvimento embrionrio.
a) De cada espermatognia que inicia o processo de
espermatognese, formam-se oito espermatozoides.
b) No desenvolvimento embrionrio, os folhetos germinativos ectoderma, mesoderma e endoderma so
formados durante a gastrulao.
c) Durante a vida reprodutiva de mamferos masculinos
e femininos, o perodo de formao e de crescimento das
ovognias acontece de forma idntica ao das
espermatognias.
d) Aps a formao do zigoto, inicia-se o processo de
neurulao, onde a clula-ovo sofre sucessivas divises
mitticas, proporcionando um aumento significativo do
nmero de clulas.
e) A penetrao de um nico espermatozoide no vulo
caracteriza a monospermia. H casos de polispermia, ou
seja, entrada de mais de um espermatozoide no vulo, e
isto caracteriza a formao de gmeos.
52 Das caractersticas citadas abaixo, a nica comum

entre aneldeos e artrpodes
a) segmentao do corpo verdadeira.
b) celoma bem-desenvolvido.
c) exoesqueleto formado por quitina.
d) sistema circulatrio aberto.
e) sistema traqueal.
53 Voc recebeu 3 amostras de DNA dupla fita, todas
do mesmo tamanho, em seu laboratrio. A quantidade
relativa de base Adenina foi determinada para cada uma
delas. Sabemos que, quando uma amostra de DNA
submetida a um aumento progressivo de temperatura,
ocorre a separao da dupla fita em fitas simples.
Identifique a ordem em que o DNA dupla fita das
amostras A, B e C ir se separar medida que o
submetermos ao aumento de temperatura.
Amostra
Adenina (%)
25
36
12
a) C A B
b) C B A
c) B A C
d) A B C
e) B C A
54 Com relao s brifitas, correto afirmar que so
a) criptgamas vasculares, com gametfito haploide e
independente do esporfito diploide.
b) criptgamas vasculares que apresentam esporfito
diploide e independente do gametfito.
c) criptgamas avasculares, com esporfito haploide e
independente do gametfito.
d) criptgamas avasculares, com esporfito diploide e
dependente do gametfito haploide.
e) criptgamas avasculares, com esporfito diploide e
de vida livre.
19
Qumica
Indique qual a valncia dos seguintes elementos
marcados em negrito:
BeO;
AuCl3;
NiSO4; Na2Se; PbS2
a) 2; 3; 2; 2; 4
b) 1; 3; 4; 4; 2
c) 2; 1; 2; 2; 2
d) 1; 2; 3; 1; 4
e) 2; 3; 4; 2; 2
Entre os tipos de reaes qumicas, temos a reao
de sntese. Se reagirmos um mol de enxofre com um mol
de gs oxignio, teremos como produto
a) 2 SO3.
b) 2 SO2.
c) SO4.
d) SO3.
e) SO2.
Uma mistura gasosa tem 8,0 g de O2 e 8,0 g de
CH4 e ocupa um balo de 15 litros a 27 C. Considere
1
1
R= 0,082 L. atm. mol .K . A presso parcial de cada
gs e a presso total no balo sero de, respectivamente,
a) 0,50 atm, 0,50 atm e 1,00 atm.
b) 0,41 atm, 0,82 atm e 1,23 atm.
c) 0,82 atm, 0,82 atm e 1,64 atm.
d) 0,53 atm, 0,53 atm e 1,06 atm.
e) 0,037 atm, 0,074 atm e 0,111 atm.
59 As aminas constituem uma classe de compostos de

grande importncia biolgica. Como exemplos, temos a
metilamina, a dimetilamina, a trimetilamina e a
etilamina, que so gases; os compostos seguintes at a
dodecilamina so lquidos, e os da em diante so
slidos. As metilaminas e as etilaminas tm cheiro forte,
que lembra a amnia, e as aminas alqulicas maiores tm
nitidamente um cheiro de peixe. As aminas
aromticas so geralmente muito txicas e facilmente
absorvidas pela pele, tendo, muitas vezes,
consequncias mortais. Estas aminas so facilmente
oxidadas pelo oxignio do ar e, embora, na maioria das
vezes, sejam incolores quando puras, frequentemente,
apresentam-se coradas devido aos produtos de
oxidao. A polaridade das aminas decresce no sentido
primria - secundria terciria. Seus pontos de
ebulio decrescem no mesmo sentido. As aminas de
menores pesos moleculares so perfeitamente solveis
em gua. A partir das aminas com seis tomos de
carbono, a solubilidade decresce, e as aminas passam a
ser solveis em solventes menos polares (ter, lcool,
benzeno, etc.). Particularmente falando da metil
sec-butil fenil amina, indique a nica alternativa que no
apresenta caractersticas dessa amina.
a) aromtica, terciria, simtrica e polar
b) aliftica, saturada, assimtrica e apolar
c) terciria, assimtrica, apolar com frmula C11H17N
d) monoamina, assimtrica, polar e aromtica
e) terciria, assimtrica, apolar e baixa toxidade
60 Atenolol uma droga que pertence ao grupo dos
beta bloqueadores, uma classe de drogas usadas
principalmente em doenas cardiovasculares.
Introduzida em 1976, o atenolol foi desenvolvido como
um substituto para o propranolol no tratamento da
hipertenso. A hipertenso uma condio clnica na
qual a presso sangunea em repouso excede
constantemente 140/90 mm Hg (como definido pela
Organizao Mundial de Sade). A hipertenso um
fator de risco para ataques cardacos, infarto e srios
danos renais.
De uma amostra de gua com suspeita de

contaminao com sais de cloro, trivialmente
denominada salobra, foram preparadas 5 amostras de
5 mL, e a cada uma delas foram adicionadas, separadamente, solues diludas das seguintes substncias:
A) KMnO4, B) H2SO4, C) NaOH, D) AgNO3 e E) CO2.
Para que a suspeita se confirmasse nas misturas
produzidas, deveria ocorrer qual dos seguintes
fenmenos?
a) Reagiria com o reagente D, formando um precipitado
branco de AgCl.
b) Reagiria com o reagente B, produzindo uma soluo
esbranquiada de sulfato de sdio.
c) Reagiria com o reagente C, produzindo um precipitado de cloreto de sdio.
A propsito da estrutura qumica do atenolol,
d) Reagiria com o reagente A, produzindo uma soluo
representada acima, a nica alternativa incorreta
verde de permanganato de sdio.
e) Reagiria com o CO2 , formando carbonato de sdio, a) apresenta um carbono assimtrico.
b) apresenta os grupos funcionais lcool e amina.
precipitado roxo.
c) apresenta os grupos funcionais ter e amida.
d) apresenta um grupamento amina terciria e de lcool
primrio.
e) possui quatro ligaes p.
20
Redao
LEMBRETES
? Focalize um nico tema entre as trs propostas apresentadas, e construa o seu texto com clareza,
coerncia e correo, defendendo o seu ponto de vista com ideias bem organizadas.
? No esquea que seu texto tem um leitor, um destinatrio.
? No esquea de dar um ttulo sua redao, coerente com a temtica escolhida.
? Numere o ttulo de sua redao, de acordo com o nmero do tema escolhido.
? Recomenda-se uma extenso entre 20 e 30 linhas.
? Recomenda-se tambm rascunhar o texto previamente, para s depois pass-lo a limpo, na folha
especfica, com caneta.
? A letra deve ser bem legvel.
TEMA 1
Observe a ilustrao abaixo.
Fonte: http://blogs.estadao.com.br
No Brasil, o vestibular um processo seletivo fadado extino porque cada vez mais as
universidades brasileiras esto utilizando as notas obtidas pelos alunos no Exame Nacional do Ensino
Mdio (Enem) como a chave do porto de entrada no ensino superior. Dentre as justificativas, destaca-se a
possibilidade de uma seleo mais justa, pois todos os candidatos so avaliados pela mesma prova.
! Com base nesses dados e na imagem acima, redija um texto dissertativo sobre os problemas a
serem enfrentados com a nova realidade do processo seletivo universitrio brasileiro.
21
TEMA 2
A sexta edio da revista Raiz. Cultura do Brasil discute a relao Popular x Erudito. Segue um
trecho da matria.
Algumas denominaes precisam de muita cautela para serem usadas, na medida em que, sem esse
cuidado, podem ser empregadas para encobrir a realidade em lugar de desvel-la, alm de poderem se
transformar em instrumento de hierarquizao e discriminao entre pessoas, objetos, atos. esse o caso
dos termos arte popular e arte erudita. Um leigo, ou mesmo a viso capitalista, podem dissociar os
trabalhos intelectual e manual, vinculados, respectivamente, elite e ao povo. Da fica subentendido que
a produo popular pertence ao campo do irracional ou simplesmente do executar sem se preocupar com
qualquer elaborao.
inegvel que essa uma classificao um tanto quanto discriminatria, pois confina as criaes
populares num gueto, resultando em reserva de mercado para a produo de origem erudita, dirigida
geralmente camada social dominante. (...)
Fonte: http://revistaraiz.uol.com.br
Vivemos numa poca em que a arte dita transgressora enche os olhos da ala intelectual em galerias
de toda a Europa. Um exemplo disso a arte dos grafiteiros, que outrora foi tachada de pichao marginal.
Tambm vivemos tempos em que as redes sociais tornam todos os humanos apreciadores de Picasso e Van
Gogh, pois dentro dessas plataformas cabe de tudo: eruditos, no eruditos e pseudoeruditos.
Assim, ainda possvel separar o que da cultura erudita do que da cultura popular?
! Redija um texto argumentativo que responda a esse questionamento.

TEMA 3
Leia o texto abaixo.
Brinquedos do passado ensinam lies desde a infncia at a vida adulta
Jogos dos anos 80 trabalham concentrao, raciocnio rpido e noo de espao.
Lego, Banco Imobilirio, Pogobol e muitos
outros brinquedos dos anos 1980 animam conversas
de quem passou horas se divertindo com eles e daria
tudo para saber como funcionavam esses e outros
passatempos comuns na infncia passada. Quem
sonhava em tirar a dvida, agora tem chance: o Genius,
jogo de memria e agilidade que desafiou muitas
crianas, est com relanamento marcado e voc j
pode convidar os amigos para uma sesso nostalgia.
Existem habilidades, como o raciocnio lgico e a
noo de espao, que os brinquedos mais antigos
desenvolvem com mais eficincia do que os jogos
tecnolgicos de hoje, afirma a professora Cristina
Fonte: http://msn.minhavida.com.br
Laclett Porto, do curso de Pedagogia da PUC-Rio.
Outras opes de brinquedos nunca saram de linha, ento que tal experimentar a rapidez do seu
raciocnio ou o refinamento das habilidades motoras?
! Produza um texto dissertativo que responda seguinte pergunta: os jogos e brinquedos do passado tm,
realmente, condies de competir com o fascnio proporcionado pelos computadores, tablets e smartphones?
22
39
CLCIO
40.078
38
POTSSIO
39.0983
37
21
22
(226)
(223)
(227)
ACTNIO
Ac
( 261)
RUTHERFDIO
Rf
104
178.49
HFNIO
Hf
72
91.224
ZIRCNIO
Zr
40
47.867
TITNIO
Ti
( ) = ESTIMATIVA
RDIO
FRNCIO
89
88
138.9055
Ra
LANTNIO
BRIO
137.327
CSIO
132.90545
87
57
La
56
Ba
55
Cs
Fr
88.90585
87.62
85.4678
TRIO
Sr
ESTRNCIO
Rb
RUBDIO
44.95591
ESCNDIO
Sc
20
Ca
23
24
25
140.90765
231.03588
232.0381
238.0289
URNIO
Pa
PROTACTNIO
Th
92
91
TRIO
90
NEODMIO
PRASEODMIO
CRIO
140.116
144.24
60
Nd
59
Pr
58
Ce
BHRIO
Bh
107
186.207
RNIO
Re
75
(98)
TECNCIO
Tc
43
54.938049
MANGANS
Mn
(264)
SEABRGIO
Sg
106
183.84
TUNGSTNIO
74
95.94
MOLIBDNIO
Mo
42
51.9961
CROMO
Cr
(266)
(262)
DBNIO
Db
105
180.9479
TANTLIO
Ta
73
92.90638
NIBIO
Nb
41
50.9415
VANDIO
26
27
28
(244)
(237)
Pu
PLUTNIO
NEPTNIO
Np
94
150.36
93
SAMRIO
(145)
Sm
62
(268)
MEITENRIO
Mt
109
192.217
IRDIO
Ir
77
102.9055
(243)
AMERCIO
Am
95
151.964
EURPIO
Eu
63
(269)
UNUNLIO
Uun
110
195.078
PLATINA
Pt
78
106.42
PALDIO
Pd
RDIO
46
45
58.6934
NQUEL
Ni
Rh
58.9332
COBALTO
Co
PROMCIO
Pm
61
(269)
HSSIO
Hs
108
190.23
SMIO
Os
76
101.07
RUTNIO
Ru
44
55.845
FERRO
Fe
29
(247)
CRIO
Cm
96
157.25
GADOLNIO
Gd
64
(272)
UNUNNIO
Uuu
111
196.96655
OURO
Au
79
107.8682
PRATA
Ag
47
63.546
COBRE
Cu
30
(247)
BERQULIO
Bk
97
158.92534
TRBIO
Tb
65
(277)
UNUNBIO
Uub
112
200.59
MERCRIO
Hg
80
112.411
CADMIO
Cd
48
65.39
ZINCO
Zn
24.305
ALUMNIO
MAGNSIO
SDIO
22.98977
19
13
Al
12
Mg
11
Na
( 251)
CALIFRNIO
Cf
98
162.5
DISPRSIO
Dy
66
(?)
No descoberto
113
204.3833
TLIO
Tl
81
114.818
NDIO
In
49
69.723
GLIO
Ga
31
26.981538
BORO
10.811
BERLIO
9.012182
LTIO
6.941
Be
NMERO ATMICO
SMBOLO
NOME
PESO ATMICO
Li
1.00794
HIDROGNIO
(252)
EINSTENIO
Es
99
164.93032
HLMIO
Ho
67
(289)
UNUNQUADIO
Uuq
114
207.2
CHUMBO
Pb
82
118.71
ESTANHO
Sn
50
72.61
GERMNIO
Ge
32
28.0855
SILCIO
Si
14
12.0107
CARBONO
(257)
FRMIO
Fm
100
167.26
RBIO
Er
68
(?)
No descoberto
115
208.98038
BISMUTO
Bi
83
121.76
ANTIMNIO
Sb
51
74.9216
ARSNIO
As
33
30.973762
FSFORO
15
14.00674
NITROGNIO
(258)
MENDELVIO
Md
101
168.93421
TLIO
Tm
69
(289)
UNUNHXIO
Uuh
(259)
NOBLIO
No
102
173.04
ITRBIO
Yb
70
(?)
No descoberto
117
(210)
116
ASTATO
(210)
At
85
126.90447
IODO
53
79.904
BROMO
Br
35
35.4527
CLORO
Cl
17
18.9984032
FLOR
POLNIO
Po
84
127.6
TELRIO
Te
52
78.96
SELNIO
Se
34
32.066
ENXOFRE
16
15.9994
OXIGNIO
(262)
LAURNCIO
Lr
103
174.967
LUTCIO
Lu
71
(293)
UNUNCTIO
Uuo
118
(222)
RADNIO
Rn
86
131.29
XENNIO
Xe
54
83.8
CRIPTNIO
Kr
36
39.948
ARGNIO
Ar
18
20.1797
NENIO
Ne
10
4.002602
HLIO
He
GABARITO DA PROVA NICA

Lngua Portuguesa
Literatura
1E
7A
2B
8C
3B
9A
4C
10 E
5E
11 B
6D
12 D
Ingls
13 B
14 D
15 B
16 C
17 A
18 E
Lngua Estrangeira
Espanhol
13 C
14 D
15 A
16 B
17 E
18 A
Alemo
13 C
14 E
15 B
16 E
17 B
18 D
Histria
Geografia
19 C
25 C
20 A
26 D
21 E
27 B
22 B
28 D
23 E
29 A
24 D
30 ANULADA
Filosofia
Sociologia
31 B
34 C
32 B
35 B
33 C
36 D
Matemtica
Fsica
37 A
43 B
38 E
44 C
39 D
45 A
40 A
46 E
41 C
47 A
42 B
48 D
Biologia
Qumica
49 E
55 A
50 A
56 E
51 B
57 B
52 A
58 A
53 C
59 ANULADA
54 D
60 D
UNISC - Universidade de Santa Cruz do Sul

Av. Independncia, 2293 - Bairro Universitrio
96815-900 Santa Cruz do Sul - RS
Fone: (51) 3717-7300 - Fax: (51) 3717-1855
E-mail: info@unisc.br

A palavra mágica e o poder da linguagem

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

A palavra mágica e o poder da linguagem

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

A palavra mgica

Lus Fernando Verssimo

1 O surgimento de novas palavras, neologismos,

5 Segundo o texto, podemos inferir que

Assinale a alternativa correta.

4 No trecho O consolo era que o medo da palavra

A partir do fragmento do conto Demnios, de

9 Uma coisa ningum discute: se Zacarias morreu, o seu

A partir desse trecho do conto, podemos afirmar que

a) O poema defende uma voz ideolgica para a poesia.

11 Escolha a alternativa que melhor traduz as

- Como , dom Pablo?!

(SKRMETA, Antonio. O carteiro e o poeta. Traduo de Beatriz

Escolha a alternativa que no interpreta corretamente

Greenhouse gases arise from a wide range of

Dust levels are controlled by spraying roads and

Assinale a alternativa correta.

16 A melhor traduo para a palavra standards (linha

17 Leia as afirmativas a seguir.

Cules estn correctas?

15 Kreuzen Sie dem Text nach an: Im Schlaraffenland

a) fliet der Wein im Bach.

Quelle: GRIESBACH, Rosemarie. Deutsche Mrchen und

13 Der Text Das Mrchen vom Schlaraffenland ist

Assinale a alternativa correta.

A partir desses dois artigos da Constituio

22 A Revoluo Francesa legou para o mundo

Assinale a alternativa correta.

c) o incipiente parque industrial brasileiro encontrou

O autor, nessa afirmao, est descrevendo o quadro

Assinale a alternativa correta.

A esse respeito, leia as afirmativas abaixo.

Sobre o assunto, correto afirmar que

Os nmeros acima representados, de 1 a 7,

I- O Mercosul um processo regional de integrao

Leia as seguintes afirmativas sobre o trecho que

33 A Repblica, de Plato, um dilogo que pode ser

35 De acordo com a PNAD, a desigualdade de renda

36 Cultura pode ser definida como um conjunto de

Assinale a alternativa correta.

41 O conjunto contendo as solues da equao

a) 68% do volume do cubo de acrlico.

ESPAO PARA CLCULOS

47 Um brinquedo de 10 cm de altura est sobre o eixo

48 Um corpo esfrico e homogneo ocupa um certo

52 Das caractersticas citadas abaixo, a nica comum

NiSO4; Na2Se; PbS2

59 As aminas constituem uma classe de compostos de

De uma amostra de gua com suspeita de

! Redija um texto argumentativo que responda a esse questionamento.

GABARITO DA PROVA NICA

UNISC - Universidade de Santa Cruz do Sul

You might also like