Facultad de Ciencias Jurdicas, Empresariales y Pedaggicas

Escuela Profesional de Contabilidad

SILABO
I. DATOS GENERALES
I.1.
Asignatura
I.2.
Cdigo
I.3.
Semestre Acadmico
I.4.
Crditos
I.5.
Carga Acadmica (a la semana)
I.6.
Condicin
I.7.
Pre-requisito
I.8.
Docente

: Teora de Sistemas y Procesos

: CT301
: III 2015-I
: 04
: Teora: 03; Prctica: 02; Total: 05 horas
: Obligatoria
: CT105 Administracin General
: CPCC. Pablo Alberto Aquije Chacn

II. FUNDAMENTOS DE LA ASIGNATURA

II.1.
Competencias:
Un alumno al finalizar el desarrollo de la cintura ser capaz de:
Conocer e identificar los diferentes procedimientos que se dan en una
organizacin como base para el trabajo contable.
Conocer e identificar los diferentes sistemas de informacin como fuente
generadora para el registro de las operaciones contables.
II.2.

Sumilla:
Es una asignatura terica-prctica y comprender el desarrollo del tema sobre
procedimientos, importancia y tipos. Formas de representacin de los
procedimientos. La informacin, Importancia, la informacin como ventaja
competitiva, sistemas de informacin, sistemas de informacin para
ejecutivos, sistemas de informacin de ventas, produccin, personal,
financiero. El sistema de informacin contable.

III. PROGRAMACIN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE

PRIMERA UNIDAD:
LOS PROCEDIMIENTOS Y LA INFORMACIN
Relacin de las capacidades que deben desarrollarse en esta Unidad.
Seman
ao
Fecha

1-4

57

CONTENIDO
TERICO CONCEPTUAL

PROCEDIMENTAL

ACTITUDINAL

Los
procedimientos:
definicin
importancia y elementos, objetivos y
caractersticas. Los mtodos, tipos de
procedimientos. El manual de
procedimientos. Contenido del manual
de procedimientos. Representacin de
los procedimientos. Representacin
grfica de los procedimientos: los
diagramas de procesos y los
diagramas de flujo.
La informacin. Informacin y dato.
Importancia de la informacin. La
informacin como ventaja competitiva
administracin de la informacin. Los
usuarios de la informacin. Los niveles
gerenciales.
Los sistemas. Tipos de sistemas. El
sistema fsico y el sistema conceptual.

Disea y elabora un procedimiento

empleando
los
instrumentos
necesarios.

Participa activamente y
con responsabilidad en
el diseo y elaboracin
de un procedimiento.

Utilizando ejemplos establece la

diferencia entre dato e informacin.
Identifica en una estructura
orgnica
los
sistemas
de
informacin de una empresa.

Participa activamente
con responsabilidad en
el trabajo de anlisis
para identificar los
diferentes sistemas de
informacin que se da
ninguna empresa.

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Escuela Profesional de Contabilidad
El sistema informacin. Actividades del
sistema de informacin. Tipos de
sistemas de informacin.
EXAMEN PARCIAL PRIMERA UNIDAD

SEGUNDA UNIDAD:
LOS SISTEMAS DE INFORMACIN EMPRESARIAL
Relacin de las capacidades que deben desarrollarse en esta Unidad.
Seman
ao
Fecha

9 11

12 16

17

CONTENIDO
TERICO CONCEPTUAL

PROCEDIMENTAL

ACTITUDINAL

La empresa y los sistemas de

informacin. Organizacin de los
recursos de informacin. Planificacin
de
los
recursos
informacin.
Administracin de los recursos de
informacin. Modelo General del
sistema de informacin. El sistema de
informacin gerencial.
El sistema de informacin para
ejecutivos. Sistema de informacin de
ventas. El sistema de informacin de
produccin. El sistema de informacin
de personal. El sistema de informacin
financiera. Sistema de informacin de
recursos de informacin. El sistema de
informacin contable.

Visualiza en forma integral el

modelo General del sistema de
informacin de una organizacin.

Participa activamente con

responsabilidad en el
trabajo del grupo para
visualizar integralmente el
modelo General de un
sistema de informacin.

Identifica y explica los diferentes

sistemas de informacin que se
dan en la empresa y los relaciona
con el sistema de informacin
contable.

Participa
responsablemente
contribuyendo en el
trabajo del grupo para
establecer la relacin que
existe entre los diferentes
sistemas de informacin y
el sistema de informacin
contable.

EXAMEN PARCIAL SEGUNDA UNIDAD

EXAMEN APLAZADOS

IV. SISTEMA DE EVALUACIN

IV.1. Tipos de Evaluaciones:
Contenido Terico-Conceptual: Examen Parcial de cada Unidad (EP), que
consiste de una evaluacin terico - prctico de conocimiento y donde el
alumno dar sus respuestas por escrito.
Contenido Procedimental: Promedio de Prcticas Calificadas (PPC), que
consisten en Ejercicios dados por el profesor del curso al alumno para que
haga investigacin sobre los temas y las responda utilizando la forma de
Hojas Escritas.
Contenido Actitudinal: Promedio de Trabajos de Investigacin y Otros (PT),
que consiste en trabajos del curso asignados por el docente y que fomenten
la investigacin en la materia del curso, as como los aspectos de
intervenciones, conducta, compaerismo, integracin e identificacin dentro y
fuera de las aulas.
Examen de Aplazados (APLAZ), que consiste en la evaluacin terico prctico de conocimiento de todo el curso y donde el alumno dar sus
respuestas por escrito.
IV.2.

Nmero de Evaluacin:
En cada unidad, los contenidos terico conceptuales y procedimentales se

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evaluarn una sola vez; en cambio, la evaluacin de los contenidos

actitudinales es permanente, pero se consigna una sola nota por cada unidad.
La nota de cada unidad se obtiene ponderando los tres contenidos; y nota la
final, promediando las notas de ambas unidades.
IV.3.

Cronograma de Evaluaciones:
Primera Unidad
: Semana 08
Segunda Unidad
: Semana 17

IV.4.

Ponderacin de los Aspectos a Evaluar:

Examen Parcial de cada Unidad (EP 50%)
Promedio de Prcticas Calificadas (PPC 30%)
Promedio de Trabajos de Investigacin y Otros (PT 20%)
Examen de Aplazados (APLAZ), reemplazar a la nota promedio final
desaprobada, obtenida por las dos unidades desarrolladas.

IV.5.

Requisitos de Aprobacin:
Para aprobar el presente curso, se requiere obtener una nota final de Once
(11) o ms, sobre Veinte (20). La fraccin de 0.5 o ms se ponderar al entero
siguiente. Los estudiantes desaprobados que alcancen una nota final de Siete
(7) a Diez (10), tendrn derecho a un examen de aplazados, por una sola vez,
el cual deber comprender todo el contenido del curso. Los estudiantes que
obtuvieran una nota final menor a Siete (7), desaprobarn automticamente el
curso sin derecho a cualquier tipo de examen. Asimismo, la nota de
Aplazados reemplazar a la nota final que obtuvo promediando las dos
unidades.

V. BIBLIOGRAFA
Sistemas de informacin gerencial. Raymund Mc Leod
Sistema de informacin gerencial. Sen James.
Principios de sistemas de informacin. Stair Ralph Reynolds
Sistemas de informacin gerencial. Kenneth C. Laudon
El tablero de gestin estratgica. Villajuana, Carlos
Estudio del tiempo y movimientos. Barnes, Ralph
Racionalizacin empresarial. Marthans Garro, Csar
Principios de la organizacin. Mooney, James D.
Organizacin y mtodos. Salazar L. Luis
Estudio del trabajo. O.I.T.
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CPCC. PABLO ALBERTO AQUIJE CHACON
Docente UJCM