ESCUELA DE ECONOMA

Y ADMINISTRACIN
PROGRAMA DE CURSO
I.- IDENTIFICACIN DEL CURSO
1.1.- Nombre y INTRODUCCIN A LA MICROECONOMA, ENMIC155/01
cdigo del
Curso
1.2.- Nombre
PRINCIPLES OF MICROECONOMIC
del curso en
ingls
1.3.- Carrera
PLAN COMN
1.4.- Tipo de
Obligatorio
curso
La asignatura busca que el estudiante desarrolle una
visin general de la microeconoma, comprendiendo su
marco terico y conceptual con el objetivo de
determinar el aporte de la microeconoma en su
1.5formacin profesional, as como detectar y corregir
Descripcin e
problemas bsicos de la microeconoma.
Intencin
El objetivo principal del curso es realizar una
formativa del
presentacin de los conceptos fundamentales de la
Curso
teora de la demanda, de la oferta, del mercado y de la
formacin de los precios para distintos formas de
organizacin del mercado.
6
1.6.- Crditos
SCT
1.7.- Equipo
Docente
1.8.- Ayudantes
1.9.Prerrequisitos
1.10.- Horario

Horas de Trabajo
Presencial del
curso:
4,5
CHRISTIAN BELMAR CASTRO

Horas de Trabajo
No Presencial del
curso:
4,5

INTRODUCCIN A LA ECONOMA
CLASES: 1/4 Y 4/4 SALA:H-103
SALA:P-203

AYUDANTA 5/6

II.- COMPETENCIAS, RESULTADOS DE APRENDIZAJE Y

CONTENIDOS
Competencias Especficas
Elaborar a nivel introductorio anlisis de polticas
pblicas, utilizando los instrumentos y principios
bsicos de Microeconoma.
2.1.Competencias Genricas
Competencias 1.-.Aplicar criterios de rigurosidad profesional y
que favorecen disciplinario durante el proceso formativo.
el desarrollo
Este es el segundo curso de Economa impartido
del perfil FEN
para todas la carreras de la Facultad. Su prepregrado.
requisito es Introduccin a la Economa, por lo tanto,
el diagnstico de la competencia se har a travs de
una prueba parcial al inicio del curso. El desarrollo de
esta competencia ser medido a travs del sistema
de evaluacin que contempla el curso.
2.2.Al finalizar el curso los alumnos debern ser capaces
Resultados de de analizar de manera bsica, aunque
Aprendizajes
conceptualmente muy rigurosa, las conductas
microeconmicas de los agentes econmicos. En
particular se espera que los alumnos:

Entender el comportamiento del consumidor

en una economa de mercado, a travs de la
discusin en clases y de la revisin
bibliogrfica, para comprender el origen y la
derivacin de la funcin de demanda por un
bien.
Entender el comportamiento de la empresa en
una economa de mercado, a travs de la
discusin en clases y de la revisin
bibliogrfica, para comprender el origen y la
derivacin de la funcin de oferta por un bien.
Entender el funcionamiento del mercado
competitivo como la interaccin de la funcin
demanda y oferta, a travs de la discusin en
clases y de la revisin bibliogrfica, para
analizar la aplicacin de algunas polticas
econmicas.
Entender el funcionamiento del mercado del
trabajo y la derivacin de la funcin demanda
2

2.3.Contenidos

y oferta, a travs de la discusin en clases y de

la revisin bibliogrfica, para comprender la
poltica de contratacin bajo diferentes formas
de organizacin de este mercado.
Entender el funcionamiento de los mercados
no competitivos, a travs de la discusin en
clases y de la revisin bibliogrfica, para
comprender las imperfecciones en materia de
asignacin de recursos que producen otras
formas de organizacin de los mercados.

1. Introduccin y el modelo de la oferta y la

demanda: (1 clase)
Administracin del curso
El mercado: demanda y oferta
El equilibrio del mercado
La condicin ceteris paribus: demanda y oferta
Las leyes del mercado o leyes de la demanda y
la oferta
Fijacin de precios: mnimos, mximos, banda
de precios.
Frank R, Captulos 1 y 2.
2. El comportamiento del consumidor (11
clases)
Teora de los gustos o preferencias del
consumidor
La restriccin presupuestaria del consumidor
La decisin de consumo de un consumidor
La funcin demanda - precio individual
Efecto precio, efecto ingreso y efecto
sustitucin: la pendiente negativa de la funcin
de demanda.
La funcin demanda - precio del mercado
Elasticidades de la demanda: precio, ingreso y
cruzada
El excedente del consumidor

Decisiones
intertemporales:
endeudamiento

ahorro

Frank Captulos: 3, 4 y 5.
3. El comportamiento de la empresa (11
clases)
Teora de la produccin: funcin de produccin
de corto plazo y funcin de produccin de
largo plazo
Rendimiento o productividad de los factores
productivos
La tecnologa de produccin y los costos de la
empresa: corto y largo plazo
Distintas definiciones de costos en economa
Funciones de costo de corto plazo
Funciones de costo de largo plazo
La empresa y el mercado competitivo
Maximizacin de utilidades econmicas de un
empresario competitivo: corto y largo plazo
La funcin de oferta a corto plazo de una
empresa competitiva
La funcin de oferta a largo plazo de una
empresa competitiva
La funcin de oferta de mercado en el corto
plazo
La funcin de oferta del mercado en el largo
plazo
La elasticidad precio de la oferta: corto y largo
plazo
Excedente del productor
Impuestos y subsidios a la produccin o al
consumo.
Equilibrio la Industria Bajo Competencia
Perfecta.
Ejercicio de aplicacin de esta materia
Frank Captulos: 9, 10 y 11.

4. Mercado del trabajo (2 clases)

Competencia perfecta mercado del producto y
mercado del factor
Competencia perfecta mercado del producto y
monopsonio mercado factor
Monopolio
mercado
del
producto
y
competencia perfecta mercado del factor
Monopolio mercado del producto y monopsonio
mercado del factor
Sindicatos
Frank Captulo: 14.
5. Mercados No Competitivos (3 clases)
Monopolio simple
Monopolio natural
Discriminacin de precios
Competencia monopolstica
Oligopolio
Ejercicio de aplicacin de esta materia
Frank 12 y 13

III.- METODOLOGA, EVALUACIN Y NORMATIVA BSICA

El curso se desarrollar utilizando dos sesiones
semanales de clases, donde el profesor expondr
las distintas materias del curso y promover la
3.1.participacin de los alumnos. Para lograr este
Metodologa
ltimo objetivo, se requerir que los alumnos
efecten una lectura peridica de la bibliografa.
3.2.- Evaluacin

A. Las exigencias y las fechas sern las mismas

para todas las secciones de este curso.
1.- Solemne, 12 de Mayo 2015, en hora fijada por la
Escuela de Economa y Administracin, ponderacin
30%.
Esta evaluar todos los tpicos vistos en clase
5

hasta el momento de su toma junto con las lecturas

indicadas en los temas en la seccin contenidos..
2.- Examen final del curso, 2 de Julio de 2015, en
hora fijada por la Escuela de Economa y
Administracin, ponderacin 40%.
Este evaluar todos los contenidos vistos en el
curso junto con las lecturas indicadas por tema en
la seccin contenidos.
3.- Dos controles parciales, con una ponderacin
total de 20%. 3.1.- Estos evaluaran principalmente
los tpicos vistos en clases y su lectura personal
en relacin a los captulos indicados en los
contenidos.
3.2.- Las fechas sern:
N 1: Vienes 20 de marzo. Frank Captulos 1, 2,
3.
N 2 Viernes 10 de Abril. Frank Captulos 4 y 5.
N 2 Viernes 12 de Junio. Frank Captulos 9, 10,
11, 12, 13 y 14.
3.3.- La estructura de estos controles ser:
Preguntas del tipo
comente (Dentro de
los cuales pueden existir casos relacionados con la
actualidad nacional, por lo que se recomienda a los
alumnos estar al tanto de esta) y ejercicios
matemticos.
Dentro de las metodologas de aprendizaje se
utilizar Comentes, donde se integra por parte del
estudiante el anlisis conceptual y grfico, adems
de ejercicios numricos de aplicacin. Los
Comentes sern ejercitados durante las ayudantas
para poder perfeccionar las respuestas por parte de
los estudiantes en los controles.
4.- Tareas y pruebas sorpresas, con una
ponderacin de 10% el promedio.
Se entregarn guas de ejercicio y se indicar fecha
en que las deber tener resueltas, al azar se le
pedir que entregue la respuesta de una de las
6

3.2.- Normativa
Bsica

preguntas. La no entrega en el momento de la

solicitud se evaluar con nota 1,0.
Los controles sorpresas sern tomados en clases,
se pedirn al azar a algunos de los alumnos, si no
est presente ser evaluado con nota 1,0.
La copia en las tareas, pruebas parciales, prueba
solemne y el examen sern drsticamente
sancionados.
Frmula de aprobacin del curso:
1.- Se exigir una asistencia mnima a clases y
ayudantas de 80%.
2.- Obtener una nota mayor o igual a 3,0 en el
examen final del curso.
3.- Adicionalmente, tener un promedio general del
curso mayor o igual a 4,0.

IV.- BIBLIOGRAFA
Bibliografa Obligatoria: Frank, Robert (2005), Microeconoma y
Conducta, Mc Graw Hill, Quinta Edicin.

Bibliografa Complementaria: 1.- Mankiw, Gregory (2007),

Principios de Economa, Thompson, cuarta edicin.
2.- Miller, Roger Le Roy y Meiners, Roger e. (1990), Microeconoma,
Mc Graw Hill, tercera edicin,
3.- Nicholson, Walter (2001), Microeconoma Intermedia, Mc Graw
Hill, octava edicin.
4.- Yez H., Jos (2009), Fundamentos de Economa para la
Empresa. Documento de Trabajo, serie Documentos Docentes N
2, Centro de Estudios Tributarios, Departamento de Control de
Gestin y Sistemas de Informacin, Facultad de Economa y
Negocios, Universidad de Chile. www.cetuchile.cl

Recursos Web: