UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

FACULTAD DE INGENIERA
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
TECNOLOGIA DEL CONCRETO
SEMESTRE ACADMICO 2015-10

SLABO
I DATOS GENERALES

1.1 Nombre de la asignatura

1.2 Cdigo
1.3 Ciclo de estudios
1.4 Crditos
1.5 Nivel
1.6 Campus
1.7 Fecha de inicio/fin
1.8 Duracin semanas
1.9 Prerrequisitos
1.10 Profesores

:TECNOLOGIA DEL CONCRETO

:INCI-299
:06
:3
:PREGRADO
: TRUJILLO, PIURA,
:23/03/2015 al 22/07/2015
:17
:ARQU-226 O ARQU-102
: CABANILLAS QUIROZ, GUILLERMO JUAN; CARRION
APONTE, RONALD; DURAND ORELLANA, ROCIO DEL
PILAR; HURTADO ZAMORA, OSWALDO;

II FUNDAMENTACIN

El curso contribuye al perfil profesional en el desarrollo de la comprensin del diseo y control de calidad del concreto con
espritu crtico y capacidad de decisin, en concordancia a las normas vigentes, que les permita la satisfaccin de determinadas
demandas tcnicas e innovadoras que la construccin moderna requiere.

III SUMILLA

Tecnologa del Concreto es una asignatura que pertenece, al rea de especialidad de formacin bsica, es de carcter terico y
se propicia adems la experimentacin prctica del concreto estudiado en el laboratorio; como parte complementaria del
diagnstico, patologa y especificar procedimientos de la elaboracin del concreto. Va permitir conocer al estudiante la
tecnologa adecuada en la fabricacin, transporte, colocacin y curado del concreto. Est estructurada en cuatro unidades
acadmicas: la primera denominada componentes del concreto, la segunda Propiedades del concreto, la tercera
Dosificacin de mezclas y la cuarta Concreto Producido en obra.

IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

 Estudia y analiza, la informacin bsica, que le permita disear concreto, en concordancia con la interpretacin y utilizacin de
las normas tcnicas en la caracterizacin de los componentes del concreto.
Disea concreto de diferentes dosificaciones, de acuerdo a los requerimientos de las obras.
Aplica los protocolos o normas NTP para el control de calidad del concreto y las disposiciones del RNE.
. Analiza e interpreta los resultados de laboratorio.

V PROGRAMACIN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD 01:COMPONENTES DEL CONCRETOUNIDAD N 02.- PROPIEDADES DEL CONCRETOUNIDAD N 03.DOSIFICACION DE MEZCLASUNIDAD N 04.- CONCRETO PRODUCIDO EN OBRA

UNIDAD 01 COMPONENTES DEL CONCRETO

Duracin: 23/03/2015 al 17/05/2015

N Semanas

Semana 1

Semana 2

Contenidos Conceptuales

Contenidos Procedimentales
En clase terica: - Explicacin
del contenido silbico. Recuperacin de saberes
previos en base a preguntas
directas en la primera clase. Explicacin de los contenidos
1.1 El concreto como material conceptuales sobre el
estructural: revisin sobre sus concreto y sus requisitos
requisitos y naturaleza. 1.2
bsicos. En clase de prctica:
Concreto fresco, proceso de
- Conformacin de equipos
endurecimiento y calor de
para el desarrollo de ensayos
hidratacin.
con materiales requeridos
para la fabricacin del
concreto. - Discute, a partir de
los resultados experimentales,
cul de los mtodos es el ms
exacto para calcular la
relacin agua/cemento.
En clase terica: Recuperacin de saberes
previos sobre componentes
qumicos del cemento
2.1. Definiciones,
portland. En clase de
componentes principales y
laboratorio: - Los alumnos
secundarios 2.2. Qumica de
presentarn el Informe No. 01
los cementos.
sobre la reaccin del cemento
con el agua. Se explica el
siguiente ensayo sobre
tiempos de fraguado del
cemento.

Contenidos Actitudinales

-Perseverancia en la tarea. Disposicin cooperativa y

demcrata. - Cuida el
patrimonio institucional. Respeta la propiedad ajena.

- Perseverancia en la tarea. Disposicin cooperativa y

demcrata. - Cuida el
patrimonio institucional. Respeta la propiedad ajena.

Semana 3

2.3 Propiedades del cemento

portland 2.4 Requisitos de
obra. 2.5 Manejo y
almacenamiento. 2.6 Pruebas
al cemento

Semana 4

3.1 Definiciones 3.2

Clasificacin por tamaos,
petrogrfica, formas y textura.
3.3 Propiedades fsicas:
Granulometra, gravedad
especfica, pesos unitarios,
contenido de humedad,
absorcin. 3.4. Control y
almacenamiento.

Semana 5

4.1. Concepto. Requisitos de

calidad. Norma tcnica. 4.2.
Agua de mar. 4.3.
Consideraciones en el empleo
de aditivos. 4.4. Clasificacin
de aditivos.

Semana 6

5.1 Usos y clasificacin. 5.2

Proporcionamiento y
recomendaciones en el uso de
adiciones. 5.3. Empleo de la
fibra, propiedades y
caracteristicas.

Semana 7

6.1 Responsabilidades de la
elaboracin del concreto 6.2.
Importancia del muestreo y
ensayo de los materiales que
intervienen en la elaboracin
del concreto.

Semana 8

EXAMEN PARCIAL (EP)

En clase terica: - Explicacin

de los contenidos
conceptuales sobre
propiedades del cemento
portland, tipos y pruebas que
se le realizan. En clase de
laboratorio: - Se revisa el
informe grupal No. 2 y se
explica el siguiente ensayo
sobre granulometria.
En clase terica: - Explora y
comunica sus conocimientos
previos sobre agregados. Explicacin de los contenidos
conceptuales sobre
clasificacin por tamaos,
petrogrfica, formas y textura
de los agregados. Adems,
sus Propiedades fsicas:
Granulometra, gravedad
especfica, pesos unitarios,
contenido de humedad,
absorcin. En clase de
laboratorio: - Se revisa el
laboratorio No 3 y se explica el
siguiente ensayo a los
agregados. El trabajo ser
grupal y se analizar al
agregado grueso y agregado
fino.
En clase terica: - Explicacin
de los contenidos sobre agua
y aditivos para el concreto. En
clase de laboratorio: - Se
contina con los ensayos a los
agregados como la
determinacin del peso
especfico, peso unitario,
contenido de humedad y
abrasin de los agregados con
las muestras de agregados en
Laboratorio.
En clase terica: - Explora y
comunica sus conocimientos
previos sobre adiciones y
fibras. En clase de laboratorio:
- Se continua con la
presentacin de ensayos a los
agregados.
En clase terica: - Explora y
comunica sus conocimientos
control de calidad en los
materiales que intervienen en
el concreto. En clase de
laboratorio: - Observacin
guiada para determinar las
propiedades tcnicas de
aditivos ms usados en el
concreto.
Evaluacin escrita

-Perseverancia en la tarea. Disposicin cooperativa y

demcrata. - Cuida el
patrimonio institucional. Respeta la propiedad ajena.

Trabaja con iniciativa,

responsabilidad y tica.
Participa en forma
permanente. Consulta cuando
tiene dudas. Respeta la
propiedad ajena.

Trabaja con iniciativa,

responsabilidad y tica.
Participa en forma
permanente. Consulta cuando
tiene dudas. Respeta la
propiedad ajena.

Trabaja con iniciativa,

responsabilidad y tica.
Participa en forma
permanente. Consulta cuando
tiene dudas. Respeta la
propiedad ajena.

Trabaja con iniciativa,

responsabilidad y tica.
Participa en forma
permanente. Consulta cuando
tiene dudas. Respeta la
propiedad ajena.

Segn programacin de la
Escuela

UNIDAD 02 DISEO DE MEZCLAS

Duracin: 18/05/2015 al 07/06/2015

N Semanas

Semana 9

Contenidos Conceptuales

Contenidos Procedimentales
En clase terica: - Explora y
comunica sus conocimientos
previos sobre diseo de
7.1 Criterios bsicos en el
mezclas. - Observa e
diseo. 7.2 Pasos en el diseo interacta con la realidad
de mezclas.
concreta a partir de normas
NTP, textos, hechos. En clase
de laboratorio: - Evaluacin
del agregado.

Contenidos Actitudinales
Trabaja con iniciativa,
responsabilidad y tica.
Participa en forma
permanente. Consulta cuando
tiene dudas Cuida el
patrimonio institucional Es
corts con sus compaeros
Respeta la propiedad ajena
Trabaja con iniciativa,
responsabilidad y tica.
Participa en forma
permanente. Consulta cuando
tiene dudas Cuida el
patrimonio institucional Es
corts con sus compaeros
Respeta la propiedad ajena

Semana 10

7.3. Seleccin de resistencia

promedio, T.M.N,
asentamiento, volumen,
contenido de aire, relacin a/c,
cemento, ajustes respectivos
del humedad y absorcin.

En clase terica: - Explicacin

de los pasos de un diseo de
mezclas. En clase de
laboratorio: - Se realizan
ejercicios sobre diseo de
mezclas.

Semana 11

7.5. Seleccin de las

proporciones del concreto por
los diferentes mtodos. 7.6.
Problemas especiales.

En la clase terica: Aprende el

diseo de mezclas. En la clase Perseverancia en el
de laboratorio: Se resuelven
aprendizaje.
problemas de diseo de
Respeta la propiedad ajena.
mezclas.

UNIDAD 03 ATAQUES AL CONCRETO

Duracin: 08/06/2015 al 28/06/2015

N Semanas

Contenidos Conceptuales

Semana 12

8.1. Patologa. 8.2. Ataques

qumicos por cidos. 8.3.
Ataques qumicos por bases.
8.4. Ataques qumicos por
sulfatos. 8.5. Ataques
qumicos por cloruros y por
sustancias diversas.

Semana 13

8.5. Ataques por congelacin.

8.6. Ataques por agua. 8.7.
Ataques por desgaste.

Semana 14

8.8. Ataques por altas

temperaturas: factores y
comportamiento del concreto.
8.9. Ataques de corrosin
mtodo de evaluacin.

Contenidos Procedimentales
En clase terica: Explicacin
de los diferentes ataques
qumicos que puede sufrir el
concreto y sus respectivas
recomendaciones. En clase de
laboratorio: Se realiza la
prueba del slump, con la
respectiva dosificacin de
mezclas de cada grupo.
En clase terica: Aprende los
ataques ms frecuentes al
concreto, por congelacin, por
agua y gases.
En clase de laboratorio:
Realiza en forma grupal el
testigo de concreto para luego
realizar la rotura respectiva.
En la clase terica:
Explicacin sobre los ataques
por altas temperaturas y por la
corrosin que puede sufrir el
concreto.
En la clase de laboratorio:
Evaluacin de daos.

Contenidos Actitudinales

- Preserverancia en los
estudios.
- Cuida el patrimonio
institucional.
- Respeta la propiedad ajena.

- Preserverancia en los temas

estudiados.
- Respeta la propiedad ajena.

- Perseverancia en la tarea.
- Cuida el patrimonio
institucional.

UNIDAD 04 CONCRETO DE ALTA RESISTENCIA

Duracin: 29/06/2015 al 18/07/2015

N Semanas

Semana 15

Contenidos Conceptuales

Contenidos Procedimentales
En la clase de teora:
Explicacin sobre este
9.1. Materiales. 9.2. Ventajas y material que emplea a tomar
desventajas de los concretos impulso en el sector
de alta resistencia. 9.3.
construccin.
Seleccin de las proporciones. En la clase de laboratorio: Se
expone en forma grupal sobre
este tema.

Semana 16

Examen final

Evaluacin escrita.

Semana 17

Examen de aplazados

Evaluacin escrita

Contenidos Actitudinales

- Perseverancia en los
trabajos.
- Respeta la propiedad ajena.

Segn programacin (Del 30

de Junio al 05 de Julio del
2014)
Segn la programacin de la
Direccin de escuela.

VI ESTRATEGIAS METODOLGICAS

Durante las clases tericas se proyectarn videos y/o diapositivas y/o imgenes, que permitan expresar con mayor objetividad
los temas del curso. Durante las clases en Laboratorio el alumno, realizar ensayos, que le permitan fortalecer las inducciones
tericas de las clases correspondientes. Las experiencias de aprendizaje se desarrollarn orientadas por los siguientes mtodos
activos: a. Mtodo Basado en la solucin de Problemas. b. Estudio de informes especficos. c. Discusiones grupales

VII MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS

Los materiales que se emplearn sern los siguientes:a. Materiales educativos interactivos: Separatas del curso, direcciones
electrnicas, textos bsicos, lecturas.b. Materiales educativos para la exposicin:Computadora, pizarra, mota, plumones, can
multimedios, software: Office, Pentaho y Qlikview.

VIII TCNICAS, INSTRUMENTOS E INDICADORES DE EVALUACIN

FRMULA PARA EL CLCULO DE LA NOTA PROMOCIONAL(PROM)

10%*C1 + 20%*EP + 15%*C2 + 30%*C3 + 25%*EF
PARAMETROS DE EVALUACIN:

IX PROGRAMA DE CONSEJERA

La Tutora y Consejera para el curso estar disponible a travs de Internet accediendo al correo rdurando@upao.edu.pe o a la
Web UPAO, en donde encontraran el material didctico y un foro de preguntas. As mismo, la tutora se realizar en la sala de
docentes de la Escuela Profesional de Ingeniera Civil previa coordinacin con el docente del Curso.

X REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Adam M. Neville. Tecnologa del Concreto I, II, III. Edt. LIMUSA. Mxico 1990.Fondo Editorial IMCYCAditivos para
concretoAgregados para concretoCartilla del concretoCompactacin del concretoControl de calidad del concretoControl de
agrietamientos de estructuras de concretoEl concreto en obra I, II, III.Prctica recomendada para dosificar concreto norma,
concreto pesado y concreto masivo.Edward G. Nawy. Reinforced Concrete, (Cap. 1, 2 y 3). Edit. Prentice-Hall Hispanoamrica,
S.A. 2 005.