PUNTAJE:

COLEGIO NUESTRA SEORA

PROF. GENOVEVA IBARRA ORMAZBAL

PRUEBA DE BIOLOGA 4 MEDIO (A)

NOTA:

Nombre
Fecha
1-. Estructuras celulares que poseen material gentico de tipo ADN seran:
I Aparato de Golgi
II Ncleo
III Mitocondrias
cloroplastos
a) slo II

b) I, II

c) II, III y IV

IV

d) I, II, III y IV

2-. Corresponde a un monmero de la DNA de:

a) Lpidos
b) Protenas
c) Nucletidos

d) Azcares

3.- Un cromosoma presenta en su estructura:

a) ADN altamente condensado
b) protenas histonas
c) Constricciones
d) Todas son correctas
4-. El cariotipo se caracteriza por:
a) Nmero de cromosomas, tamao relativo, posicin del centrmero, largo de los
brazos
b) Corresponde a una serie ordenada de los pares de homlogos de tamao decreciente
c) Permite la identificacin de un conjunto cromosmico caracterstico para cada especie
d) Todas las anteriores
5-.Corresponden a caractersticas del cido desoxirribonucleico (ADN), EXCEPTO:
a) Est formado por unidades elementales llamados Nucletidos
b) Contiene azcar de cinco carbono llamada Pentosa
c) Son dos cadenas helicoidales
d) Sus grupos fosfatos se unen por puentes de hidrgeno
6.- Qu importancia tiene que las bases sean complementarias en el ADN?
a) Permite la transferencia de informacin gentica.
b) Permite almacenar el ADN en el ncleo.
c) Permite la formacin de cromosomas.
d) Permite la sntesis de protenas.
7.- Al observar la estructura del ADN, se advierte que posee propiedades que resaltan,
indique cul de ellas NO corresponde a una de ellas:
a) Complementariedad
b) Orientacin antiparalelas de las hebras.
c) Presenta la informacin gentica.
d) La secuencia de los nucletidos.

8.-

El modelo siguiente representa a:

I.- Estructura de molcula de ADN.
II.- Secuencia de nucletidos.
III.- Estructura de bases nitrogenadas.
a)
b)
c)
d)

Slo I
I y II
II y III
ninguna es correcta

9.- En el esquema anterior los nmeros 1,2 y 3 representan respectivamente:

I.- 1= azcar y grupos fosfatos, 2 y 3 = unin de bases nitrogenadas
II.- 1= azcar
2 = unin de bases nitrogenadas 3= grupo fosfato
III.- 1= azcar 2 = grupos fosfato y 3 = unin de bases nitrogenadas
a)
b)
c)
d)

slo I
slo II
slo III
todas son correctas.

10-. Los nmeros del esquema siguiente representan:

I.- 1= cromosoma 2= ADN

II.- 1= cromosoma 2= genes
III.- 3= ADN
2= cromosomas
a)
b)
c)
d)

3 y 4= genes
3 y 4= ADN
3 y 4 =genes

slo I
slo II
slo III
ninguna es correcta.

11.- Una de las siguientes relaciones es INCORRECTA:

a) Cromosoma---- Estructura presente en el ncleo contiene el genoma
b) Centrmero---- Contricin que une los brazos P y Q de una cromtida
c) Nucleolo-----Conjunto de genes que posee un individuo
d) Histonas-----Protenas asociadas al ADN condensado

12.- En la molcula de ADN, la timina siempre esta apareada con:

a) guanina
b) timina
c) citosina
d) uracilo
e) adenina

II. Lea atentamente y luego responda.

A Spemann se le relaciona con la embriologa experimental. Trabaj sobre todo con los
huevos de la salamandra comn europea (Triturus taeniatus). Lleg a dominar tcnicas
de microciruga para poder trabajar. Junto con Hilde Mangold realiz una constriccin con
un pelo sobre un huevo fertilizado de anfibio y separ una porcin del citoplasma. La
fraccin que contena el ncleo continu su desarrollo, dividindose repetidamente, cosa
que no ocurri con la porcin de citoplasma separada. Tras 16 divisiones el ncleo de
una de las clulas del embrin fue transferido a la porcin de citoplasma que se haba
separado al comienzo. Esta nueva clula, generada por el citoplasma de un huevo
fecundado y el ncleo de una clula en proceso de desarrollo, se dividi normalmente,
generando un nuevo embrin.

Con respecto al texto y a la siguiente figura

conteste: (6 puntos)

Cul sera la hiptesis de trabajo de

Spemann? 3p
Conclusiones e importancia de ste.2p
Por qu se utiliz un huevo y no cualquier
clula? 2p

..

..

..

..

..

..
"El hombre es responsable de su propio destino, la TIERRA es nuestro destino, y
nuestro destino se est destruyendo" Annimo.

III. Observa la figura que representa la molcula de ADN y responde las partes indicadas
con nmeros:
1.2.
3.4.5.6.-

..