www.romulopassos.com.br / www.questoesnasaude.com.

br

GRATUITO

RACIOCNIO LGICO - EBSERH

Professor Paulo Henrique (PH)

RACIOCNIO LGICO EBSERH AULA 1

Pgina 1

www.romulopassos.com.br / www.questoesnasaude.com.br

Ol, amigo (a) concurseiro (a)!

Com muita alegria e satisfao chegamos nossa primeira aula do
curso Completo e Gratuito de Raciocnio Lgico para EBSERH.
Este curso ser formado por 06 vdeoaulas disponveis no nosso
canal de vdeos no youtube e acompanhadas por apostilas escritas em PDF.
Tendo em vista que a disciplina de Raciocnio Lgico representa um
grande

desafio

para

os

candidatos

da

rea

da

sade,

estamos

disponibilizando esse curso em vdeoaulas totalmente GRATUITO.

Uma proposta como essa, de disponibilizao franca e aberta de
contedo, buscando como nico objetivo complementao do seu
estudo, tinha de ser conduzida por um grande professor. Agradecemos a
disponibilidade do renomado professor Paulo Henrique em aceitar o
convite da Equipe Professor Rmulo Passos para essa empreitada rumo
sua vitria.
Orientaes para acesso s prximas aulas:
Acesse o curso no nosso canal de vdeos, disponvel no youtube, cujo
link

encontra-se

no

site

www.romulopassos.com.br

ou

www.questoesnasaude.com.br.

Atenciosamente,
Professora Olvia Brasileiro

RACIOCNIO LGICO EBSERH AULA 1

Pgina 2

www.romulopassos.com.br / www.questoesnasaude.com.br

Professor Paulo Henrique

Paulo Henrique Maciel de Queiroz Analista Tributrio da
Receita Federal do Brasil, aprovado no concurso de 2006.
formado em Informtica pela Universidade de Fortaleza (Unifor),
com Ps-Graduao em Controladoria e Finanas na Faculdade
Ateneu (Fortaleza). Ministrou aulas de Matemtica e Informtica
em vrias faculdades de Fortaleza. instrutor da Escola Superior
de Administrao Fazendria (Esaf) desde 2010. autor do blog
de

Raciocnio

Lgico

Beijo

no

papai

na

mame...

(http://beijonopapaienamamae.blogspot.com)

Cronograma de Disponibilizao das Aulas

Aula

Tema

Datas

Sequncias Lgicas

Disponvel

Conceitos iniciais de lgica (Parte I)

Disponvel

Conceitos iniciais de lgica (Parte II)

Disponvel

Argumentos lgicos

Disponvel

Fundamentos da matemtica (Parte I)

Disponvel

Fundamentos da matemtica (Parte II)

Disponvel

RACIOCNIO LGICO EBSERH AULA 1

Pgina 3

www.romulopassos.com.br / www.questoesnasaude.com.br

Ol, meu povo! Sejam bem-vindos aos estudos da disciplina de Raciocnio Lgico para o
concurso dos Hospitais Universitrios Federais (EBSERH-HUB). Nossos estudos iro
abordar os seguintes assuntos:

RACIOCNIO LGICO E MATEMTICO

1 Resoluo de problemas envolvendo fraes, conjuntos, porcentagens, sequncias (com
nmeros, com figuras, de palavras).
2 Raciocnio lgicomatemtico: proposies, conectivos, equivalncia e implicao lgica,
argumentos vlidos.

Vale a pena alguns lembretes:

1) Raciocnio Lgico no difcil. Para aqueles que no vem com bons olhos este assunto,
podem tirar o cavalinho da chuva. No precisa ser um nerd ou um gnio da matemtica
(acreditem: no sou nenhum dos dois!) para resolver as questes de RL. Porm, duas
coisas so indispensveis: CONCENTRAO e EXERCCIOS. Quando falo em exerccios, no
falo em 1 ou 2. preciso praticar o raciocnio lgico, pois, com o tempo, a caneta escrever
sozinha, pois a mente j est acostumada ao trabalho.
2) O Raciocnio Lgico no s para concursos, e sim para a vida. No adianta tambm
chegar em sala de aula, concentrar-se e fazer os exerccios recomendados. A mente tem
que estar preparada para pensar. Se algum no conhece Sodoku ou Kakuro,
recomendo-os. So desafios para que voc se acostume a sempre pensar com lgica de
raciocnio.
3) No adianta estudar somente na sala de aula. Os alunos que estudam Raciocnio Lgico
so iguais a Pokemons: SEMPRE EVOLUINDO! Na sala de aula, voc aprende as teorias,
comprova em exerccios, tira suas dvidas. Mas, em casa que acontece a fixao.
Acho que isso! Ento, vamos luta e bons estudos.

Beijo no papai e na mame,

PH

RACIOCNIO LGICO EBSERH AULA 1

Pgina 4

www.romulopassos.com.br / www.questoesnasaude.com.br

Resoluo de problemas envolvendo sequncias (com nmeros, com figuras, de palavras).

Nesta nossa primeira aula, o que interessa resoluo de exerccios. Iremos resolver as
mais variadas questes de Raciocnio Lgico envolvendo sequncias, onde o que importa
PARAR PARA PENSAR! Aqui, o candidato no precisa de nenhum conhecimento
antecipado sobre RL.
E por isso que iniciaremos o nosso curso por esse mdulo. Porque precisamos nos
habituar a pensar, a raciocinar, sem a necessidade de tpicos tericos.

SEQUNCIAS LGICAS
A grande ideia que vocs precisam ter com relao a este tipo de questo conseguir
encontrar a regra de formao da sequncia, de que forma o Ser Mau montou a
sequncia, seja com nmeros, letras, palavras ou figuras.
E a melhor maneira de fazer isso treinar!
01. Observe a sequncia abaixo:
0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, x, 21
O nmero x vale:
(A) 9
(B) 11
(C) 13
(D) 15
(E) 19
Resoluo:

RACIOCNIO LGICO EBSERH AULA 1

Pgina 5

www.romulopassos.com.br / www.questoesnasaude.com.br

02. Dada a sequncia lgica (3, 7, 9, 13, 15...), assinale a alternativa que representa seus
prximos quatro nmeros.
(A) 17, 19, 23, 27.

(B) 17, 21, 23, 25.

(D) 19, 21, 25, 27.

(E) 19, 23, 25, 27.

(C) 19, 23, 27, 31.

03. Na sequncia abaixo, cada nmero, do terceiro em diante, obtido a partir dos dois
anteriores de acordo com uma certa regra:
12, 20, 32, 52, 84, 136, ...
O prximo nmero o:
(A) 220;

(B) 224;

(C) 228;

D) 232;

(E) 236.

Mesmo sem cobrar diretamente no contedo programtico, importante que vocs conheam as
frmulas para trabalharmos com Progresso Aritmtica (P.A.):
- quando precisarmos encontrar um elemento da progresso, sabendo um outro elemento e a
razo:

- quando precisarmos encontrar a soma de um determinado nmero de elementos:

RACIOCNIO LGICO EBSERH AULA 1

Pgina 6

www.romulopassos.com.br / www.questoesnasaude.com.br

04. Observe a sequncia numrica a seguir:

11; 15; 19; 23;...
Qual o stimo termo desta sequncia?
(A) 27.

(B) 31.

(C) 35.

(D) 37.

(E) 39.

Vamos ver como fica?

05. Se os nmeros da progresso 3, 15, 7, 12, 11, 9, 15, 6... estao descritos numa sequncia lgica,
entao a soma entre o nono e dcimo nmero da sequncia igual a :
(A) 22

(B) 18

(C) 19

(D) 21

(E) 24

06. Considerando a sequncia lgica 3/10;1/2;1/2;1;7/10;2;0,9;4;11/10;... o valor do dcimo terceiro

termo igual a:
(A) 16

(B) 13/10

(C) 3/2

(D) 8

J ouviram falar na questo Carimbo???

07. Na seqncia A B C D E A B C D E A B C D E A ..., a letra que ocupa a 728 posio :
(A) A

(B) B

(C) C

08. Na sequncia
posio
(A)

(D) D

(E) E

o smbolo que ocupa a 73

(B)

(C)

RACIOCNIO LGICO EBSERH AULA 1

(D)

(E)

Pgina 7

www.romulopassos.com.br / www.questoesnasaude.com.br

Vejamos outras questes com figuras...

09. Observando as figuras

O total de quadradinhos brancos na 1 figura igual a 2. Na 2 figura igual a 6 e na 3 figura igual

a 12. Seguindo uma sequencia lgica pode-se dizer que o total de quadradinhos brancos da 10
figura seria de:
(A) 91

(B) 110

(C) 132

(D) 72

10. Considere que a seguinte seqncia de figuras foi construda segundo determinado padro.

Mantido tal padro, o total de pontos da figura de nmero 25 dever ser igual a:
(A) 97

(B) 99

(C) 101

(D) 103

(E) 105

11. Um tringulo retngulo issceles inicial, hachurado na figura a seguir, passa por sucessivas
reflexes, todas sobre um de seus lados, conforme apresentado nela. O tringulo inicial chamado
de 1, e os sucessivos tringulos de 2, 3, 4... etc. Observa-se que os tringulos agrupam-se, 3 a 3, em
colunas verticais que sero chamadas, a partir da esquerda para a direita, de colunas 1, 2, 3, 4... etc.

RACIOCNIO LGICO EBSERH AULA 1

Pgina 8

www.romulopassos.com.br / www.questoesnasaude.com.br

Considerando as informaes prestadas e com base na figura apresentada, qual a forma e a coluna
em que se encontra o tringulo de nmero 167?

Nem sempre as sequncias so to bonitinhas como a gente gostaria que fosse...

12. Se os nmeros 2,4,4,6,5,4,4,..., esto ordenados numa sequencia lgica, ento o prximo
nmero dessa sequencia deve ser:
(A) 3

(B) 4

(C) 5

(D) 6

13. A seguinte sequncia de palavras foi escrita obedecendo a um padro lgico:

PATA REALIDADE TUCUPI VOTO ?
Considerando que o alfabeto o oficial, a palavra que, de acordo com o padro estabelecido,
poderia substituir o ponto de interrogao
(A) QUALIDADE.

(B) SADIA.

(D) XAMPU.

(E) YESTERDAY.

(C) WAFFLE.

1a aula j foi, meu povo! Hora do treino agora! At a prxima!

Beijo no papai e na mame,
PH

RACIOCNIO LGICO EBSERH AULA 1

Pgina 9

www.romulopassos.com.br / www.questoesnasaude.com.br

Exemplo1: Uma progresso aritmtica uma sequncia numrica em que cada termo, a partir do
segundo, igual soma do termo anterior com um determinado nmero.
Sendo assim, observe a sequncia abaixo:
5; 8; 11; 14;...
Qual o dcimo termo desta sequncia?
(A) 32

(B) 29

(C) 28

(D) 25

(E) 21

Exemplo2: Considere a seqncia de nmeros a seguir: 0, 3, 12, 27, 48, 75... Sobre o prximo nmero
desta seqncia, podemos afirmar que:
A) um nmero mpar

B) divisvel por 5

C) Tem zero como ltimo algarismo

D) maior que 120

E) mltiplo de 6
Exemplo3: A sequncia (10; 17; 31; 59; 115; ) foi criada seguindo um padro pr determinado. O
maior nmero da sequncia que menor do que 1 000
(A) 698.

(B) 713.

(C) 899.

(D) 902.

(E) 999.

Exemplo4: Observe a sequncia a seguir:

35; 42; 49; 56;...
Qual o stimo termo desta sequncia?
(A) 63.

(B) 65.

(C) 70.

(D) 75.

(E) 77.

Exemplo5: Sabendo que a sequencia 2,3,5,6,8,12,11,24,... apresenta um raciocnio lgico ento, a

soma entre o nono e o dcimo termo igual a:
(A) 52

(B) 50

(C) 48

(D) 62

Exemplo6: A soma entre o oitavo termo e o dcimo termo da sequencia 3/4;1/2;0,25;... igual a:
(A) 0,5

1
2
3
4
5
6

(B) 2,5

(C) 1,5

(D) 1,75

Gabarito: letra A
Gabarito: letra E
Gabarito: letra C
Gabarito: letra E
Gabarito: letra D
Gabarito: letra B

RACIOCNIO LGICO EBSERH AULA 1

Pgina 10

www.romulopassos.com.br / www.questoesnasaude.com.br

Exemplo7: O filho de Antnio resolveu escrever, sem parar, a seguinte sequncia de letras:
F IOCRUZF IOCRUZ FI OCRUZF IOCRUZ
A milsima letra que ele escreveu foi:
(A) U

(B) F

(C) R

(D) I

(E) C

Exemplo8: Observe a seqncia de nmeros abaixo.

3 2 1 05 43 21 054 32 1 054 32 1 05 4 . . .
O 100 nmero dessa seqncia :
A) 0

B) 1

C) 2

D) 3

E) 4

Exemplo9 : Considere a sequncia de figuras abaixo, em que as fichas numeradas e o seu

posicionamento obedecem a uma mesma lgica de formao:

A soma de todos os nmeros que aparecem na formao da figura 5

(A) 170.

(B) 185.

(C) 215.

(D) 230.

(E) 275.

Exemplo10: Uma propriedade comum caracteriza o conjunto de palavras seguinte:

MARCA BARBUDO CRUCIAL ADIDO FRENTE ?
De acordo com tal propriedade, a palavra que, em sequncia, substituiria corretamente o ponto de
interrogao
(A) ILIBADO.
HULHA.

7
8
9
10

(B) FOFURA.

(C) DESDITA.

(D) GIGANTE.

(E)

Gabarito: letra A
Gabarito: letra A
Gabarito: letra E
Gabarito: letra D

RACIOCNIO LGICO EBSERH AULA 1

Pgina 11