COLEGIO SAN PIO X

EVALUACIN PRIMER PERIODO

1. IDENTIFICACIN:
FECHA:
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
AREA:
CIENCIAS NATURALES
ASIGNATURA:
BIOLOGA

GRADO: SEXTO
DURACIN EN HORAS:
JUICIO VALORATIVO
NIVEL DE DESEMPEO

2. ACTIVIDADES POR COMPETENCIAS:

2. 1. Apropiacin del conocimiento: (Competencia Interpretativa).
1. Localiza en la sopa de letras 13 palabras sobre la clula y realiza una oracin con su funcin

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Tejido formado por clulas que poseen varios ncleos.
______________________________________________________________________
Es el responsable de movimientos voluntarios.
______________________________________________________________________
Tejido conformado por clulas que poseen un ncleo
______________________________________________________________________
central. Es el responsable de los movimientos
______________________________________________________________________
involuntarios.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Tejido conformado por fibras estriadas con un solo
_____________________________________________________________________
ncleo. Su contraccin es involuntaria.
_____________________________________________________________________
Tejido conformado por clulas que se encargan de la
produccin y almacenamiento de alimento.

Tejido responsable del transporte de sustancias al

2. Escribe la letra que relaciona cada
tipo de
con
la definicin
correspondiente
interior
detejido
todo el
cuerpo
de la planta.
a

Tejido conformado por clulas con gran capacidad de

divisin, por lo tanto, se encargan del crecimiento de la
planta.

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Tejido conductor

Tejido muscular liso

Tejido meristemtico

Tejido fundamental

Tejido muscular cardiaco

Tejido muscular estriado

2.2.Afianzamiento del aprendizaje (Competencia Argumentativa)

3. Completa los cuadros, estableciendo semejanzas y diferencias entre los tejidos vegetales
propuestos:
Semejanzas
4.

Tejidos

Diferencias

Xilema - Floema

Colnquima - esclernquima
Luis desea ser taxnomo famoso, para lo cual hace las siguientes descripciones de tres

B
C
Organismo A
olar,
y ncleo,
tieneyposee
respiracin
respiracin
aerbica
aerbica
y clulas
y nocon
puede
ncleo
volar
aerbica
no tiene
ncleo
en
sus

organismos desconocidos aun para la ciencia.

4.1. Este cientfico ha cometido algunos errores en sus conclusiones. Escribe falso o verdadero
en frente a cada conclusin, para determinar errores y aciertos.
Los organismos A, B Y C pertenecen a diferentes grupos taxonmicos.
El organismo A y el organismo B pertenecen al mismo grupo taxonmico

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El organismo A y el organismo C pertenecen a un grupo taxonmico diferente
El organismo B y el organismo C pertenecen a un grupo taxonmico diferente
2.3. Aplicacin del conocimiento: (Competencia propositiva)
5. Responde:
a. Qu pasara si clasificramos a los seres vivos usando un solo criterio, por ejemplo, su
forma?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
b. La palabra protozoo significa animal primitivo. Por qu los protozoos no se clasifican en
el reino de los animales?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
6. Observa las imgenes y ubica los organelos segn corresponda.

Preguntas con nica respuesta, encierra la letra correcta segn corresponda

7. A veces nos arrancamos trozos de piel cuando nos quemamos por el sol o cuando nos
recortamos las uas. Si observamos estos fragmentos al microscopio veramos:
a. Clulas

b. tomos

c. Tejidos

d. Orgnelos

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8. Las clulas procariotas son aquellas que:
a. Presentan ncleo definido, delimitado por una membrana nuclear
b. No poseen ncleo definido y carecen de membrana celular
c. Presentan pared celular
9. Los cloroplastos les permiten a las clulas vegetales, la realizacin de la fotosntesis,
durante la cual utilizan energa solar para formar compuestos utilizando sustancias relativamente
simples como el dixido de carbono y el agua. Este fenmeno hace posible que las plantas:
a. Fabriquen su propio alimento
b. No necesiten nutricin
c. Constituyen organismos hetertrofos
d. Conformen la cspide de la pirmide alimentaria
10. Las partes principales de la clula son:
a. Mitocondria, Ribosoma y citoplasma
b. Membrana celular, ncleo y citoplasma
c. Membranas, organelos y vesculas

3. EVALUACION INTEGRAL
MI AUTOEVALUACIN EN GENERAL ES

LA COEVALUACIN EN GENERAL ES

ELABORADA POR: LIC. NGELA PATRICIA SUREZ

RANGEL