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SINE

Primer Seminario Internacional del CIER ORIENTE


Innovacin educativa: Una mirada desde la gestin de conocimiento para el desarrollo regional

Tipo de presentacin: Ponencia___

Experiencia docente___ (Marque con una X)

Ttulo de la presentacin de experiencia docente o ponencia (Tipo


de letra Arial tamao 14, centrado en negrilla)
Nombre del autor 1, Institucin, correo electrnico
Nombre del autor 2, Institucin, correo electrnico
Resumen: En mximo 150 palabras escriba un resumen de la presentacin, es importante
expresar de una manera general lo que se presentar. Este formato pretende dar las
orientaciones para la presentacin de experiencias y ponencias en el marco del Primer
Seminario Internacional del CIER ORIENTE Innovacin educativa: Una mirada desde la
gestin de conocimiento para el desarrollo regional, el cual se desarrollar los das 23 y 24 de
Abril de 2015.

Ttulos principales (Letra Arial, tamao 11, alineado a la izquierda, negrilla)


Los apartados que se sugiere desarrollar en el escrito son: introduccin, objetivos, metodologa, resultados,
discusin, conclusiones, bibliografa y otros si se requieren.

Para subttulos relacionados con los ttulos principales (Letra Arial, tamao 10, alineado a la
izquierda, subrayado)
El texto de la experiencia docente o ponencia debe presentarse en una extensin entre 5 a 7 pginas contando la
bibliografa. El escrito debe enviarse al correo sine@unillanos.edu.co con asunto Envo de experiencia o
Envo de Ponencia. La fecha lmite de envo es 19 de marzo de 2015. La clasificacin de si es ponencia o
experiencia docente es importante porque el proceso de evaluacin considera esta diferenciacin; no olvide
marcar en la parte superior de este instructivo el tipo de presentacin. Se aclara que el hecho de someter un
escrito a la convocatoria, no significa que sea aprobado para presentar en el seminario, la aprobacin est sujeta
al concepto de los pares evaluadores.

Experiencia docente:
En el Seminario se entiende la experiencia docente como la difusin de resultados del trabajo de un docente o un
colectivo de docentes que no se enmarca desde un proyecto de investigacin, innovacin y/o desarrollo. Se
reconoce como un resultado del trabajo docente que genera aportes al desarrollo de la innovacin educativa.

Ponencia:
En el Seminario se entiende la ponencia como la difusin de resultados parciales o finales obtenidos en el marco
de proyectos de investigacin en educacin, cualquier iniciativa de innovacin y/o desarrollo de software,
hardware o material didctico.
Todos los escritos aprobados y presentados en el Seminario sern publicados en las memorias del evento con su
respectivo ISBN, para esto se informa a los autores que todos los documentos sern sometidos a correccin de
estilo. Es importante tener en cuenta que los escritos deben ser inditos, no deben estar publicados en otras
instancias y que los autores estn en plena conciencia del respeto de propiedad intelectual de terceros.

Figuras y tablas
Cada figura y tabla debe mencionarse en el texto (ver Tabla 1). Todas la imagines y tablas deben ir centradas
como se muestra en los dos ejemplos:
Tabla 1: Un ejemplo de tabla.
Fila 1

Encabezado 1
Celda 1

Encabezado 2
Celda 2

Encabezado 3
Celda 3

SINE
Fila 2

Primer Seminario Internacional del CIER ORIENTE


Innovacin educativa: Una mirada desde la gestin de conocimiento para el desarrollo regional

Celda 4

Celda 5

Celda 6

Figura 1. Logo CIER Oriente.

Referencias bibliogrficas
Se deben utilizar las normas APA.
Coll, C., Rochera, M. J., & de Gispert, I. (2014). Supporting online collaborative learning in small groups:
Teacher feedback on learning content, academic task and social participation. Computers & Education,
75, 5364.
Dillenbourg, P. (Ed.) (1999). Collaborative Learning: Cognitive and Computational Approaches. Amsterdam:
Pergamon.
Monroy, G. L. (2008). Aprendizaje colaborativo presencial, aprendizaje colaborativo mediado por computador e
interaccin: Aclaraciones, aportes y evidencias. Revista Q, 2(4).

Notas complementarias
Si la presentacin requiere de un espacio complementario puede utilizar el apartado de notas complementarias.
Si tiene alguna duda por favor escribir al correo sine@unillanos.edu.co con el asunto Pregunta Experiencia,
Pregunta Ponencia.
El 17 de marzo se dar a conocer el listado de ponencias y experiencias docentes que fueron aprobadas. Puede
consultarse en: http://cieroriente.unillanos.edu.co/sine2015

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