Ao escrever, ajuda muito ter em mente os aspectos do texto que costumam ser leva

dos em conta na correo:

a) Aspectos estticos: procure escrever com letra regular (nem muito grande ne
m muito pequena), bem legvel; alinhe o corpo do texto junto s margens direita e es
querda, mantenha-se dentro dos limites de linhas impostos para o texto; evite ra
suras e borres.

b) Adequao modalidade de texto pedida: no escreva um texto dissertativo se o qu

e se pede um texto narrativo.

c) Adequao ao tema: no se avalia um texto apenas pela forma (a linguagem empreg

ada) ou pela qualidade e pertinncia das idias expostas. Leva-se em considerao tambm a
capacidade de interpretao dos enunciados
a coletnea de textos ou o mote a partir d
o qual se pensar o texto. fundamental a identificao do tema sobre o qual se deve es
crever.

d) Coerncia: preciso muita ateno para perceber se h lgica ou verossimilhana no qu

se est escrevendo. Comear afirmando algo e neg-lo no meio ou no fim, ferir pressup
ostos da realidade externa ao texto, exibir mudanas abruptas sem justificativa ad
equada ... tudo representa ruptura da coerncia. Ao terminar o texto, preciso faze
r uma leitura rigorosa para controlar a propriedade e a adequao de tudo o que se e
screveu.

e) Coeso: oraes, perodos e pargrafos devem estar amarrados de forma que possam le
var o leitor a compreender a relao entre eles. Deve ficar clara, para quem ler, a
passagem de uma idia para outra e o tipo de relao lgica que as une. Isso se consegue
principalmente pelo uso adequado de conectores.

f) Qualidade do discurso: o autor precisa mostrar que dispe de recursos sufic

ientes para a construo de um discurso consistente segundo a modalidade de texto so
licitada. Na narrao, preciso criar um conflito, construir personagens convincentes
, ordenar os acontecimentos numa seqncia interessante, criar suspense, imaginar o
desfecho... J na dissertao, necessrio mostrar argumentos variados e persuasivos, ant
ecipar possveis contra-argumentos, evitar radicalismos e generalizaes, mostrar sens
o crtico... Para se sair bem em sua "defesa", os especialistas dizem que os candi
datos no devem ficar "em cima do muro" (ora a favor, ora contra o tema), tampouco
comprar opinies do senso-comum. Se o candidato no estiver certo do que est dizendo
e no expuser razes para pensar daquela forma, o texto fica vazio. O texto tem que
ter posicionamento, se for exclusivamente informativo no bom. Alis, no d nem para c
omear a escrever um texto se no tiver uma opinio. Um texto sem opinio no existe.

g) Linguagem: como o texto deve ser escrito de acordo com o padro da linguage
m culta escrita, preciso seguir as normas impostas por esse padro. A linguagem de
ve ser correta. Isso no significa que alguns elementos da oralidade no possam even

tualmente aparecer, mas preciso que se respeitem os limites do texto criado. pre
ciso evitar palavras de sentido vago, chaves, lugares-comuns e clichs.

h) Objetividade: Deve-se expressar o mximo de contedo com o menor nmero de pala

vras possveis. Sem repetir idias, sem usar palavras demais ou outras coisas que s s
ervem para aumentar as linhas. A pesquisa prvia ajuda a selecionar melhor o que s
e deve usar.
Como se v, a construo de um bom texto exige variadas competncias, que s so adquiri
das com estudo, dedicao e intenso treinamento. Escrever e reescrever deve ser roti
na para aqueles que querem melhorar a sua escrita. Alm da prtica da escrita, o hbit
o de leitura de diversos tipos de textos ajuda a ampliar o vocabulrio e a dominar
as estruturas de construo textual, como organizao de pargrafos, encadeamento de idias
e de aes, etc.

Outro fator importante para uma boa redao se manter atualizado em relao aos gran
des problemas brasileiros e mundiais (sociais, polticos, culturais, ambientais et
c.), lendo revistas e jornais. Conseguindo, assim, enriquecer o repertrio de info
rmaes e argumentos para opinar, de forma consistente, sobre o tema proposto.

Para muitas pessoas que prestam o concurso pblico, a redao a grande dificuldade
das provas. Muitas vezes o candidato se prepara para a prova objetiva, e deixa
a redao de lado, perdendo grandes chances de passar. A nica maneira eficaz de apren
der a fazer uma boa redao treinando, pesquise e faa as redaes de provas anteriores do
concurso que voc prestar.
Veja, agora, algumas dicas para escrever uma boa redao:

Na descrio:

Utilizar linguagem clara, ser direto e dinmico.

Descrever caractersticas que no se pode encontrar em qualquer lugar. esse

ncial que se destaquem os traos distintivos, para que a imagem verbal no seja visu
alizada superficialmente. Isso enriquece a descrio e torna o texto mais atraente.

Deve-se separar aspectos fsicos, emocionais e psicolgicos, caso haja os t

rs, e descrever um de cada vez para que a imagem possa ser construda coerentemente
.

Na introduo deve ser apresentada a imagem a ser descrita. Isso se faz de

forma bem direta e especfica. Quando muito acrescentamos, podemos citar o espao em
que a imagem se encontra.


Ao terminar a descrio propriamente dita, pode-se arrematar o texto atravs
de uma caracterstica que tenha marcado a imagem como um todo, ou uma impresso sua
a respeito do todo da imagem. Isso deve ser feito sempre em terceira pessoa, sem
se incluir.

Na narrao:

Na narrao, deve-se apresentar um fato real, fictcio ou intercalar fatos re

ais e irreais.

A narrao baseada em uma evoluo de acontecimentos, sendo assim a redao narr

va deve apresentar um determinado fato que ocorre em uma linha de tempo sendo el
a qual for.

Na narrao, h a necessidade de caracterizar e desenvolver os seguintes elem

entos: narrador, personagem, enredo, cenrio e tempo.

Na narrao, uma boa caracterizao de personagens no pode levar em considerao

nas aspectos fsicos. Elas tm de ser pensadas como representaes de pessoas, e por iss
o sua caracterizao bem mais complexa, devendo levar em conta tambm aspectos psicolgi
cos de tipos humanos.

Na dissertao:

Na dissertao, no escreva perodos muito longos nem muitos curtos. No use expr
esses como eu acho , eu penso ou quem sabe , que mostram dvidas em seus argumentos.

importante que, em uma dissertao, sejam apresentados e discutidos fatos,

dados e pontos de vista acerca da questo proposta.

A postura mais adequada para se dissertar escrever impessoalmente, ou s

eja, deve-se evitar a utilizao da primeira pessoa do singular.

O texto dissertativo dirigido a um interlocutor genrico, universal; a ca

rta argumentativa pressupe um interlocutor especfico para quem a argumentao dever est
ar orientada.

O que se solicita dos candidatos muito mais uma reflexo sobre um determi
nado tema, apresentada sob forma escrita, do que uma simples redao vista como um e
pisdio circunstancial de escrita.

Veja, abaixo, quadros-resumos da estrutura de uma redao (introduo, desenvolvimen

to e concluso) das trs modalidades de uma redao: descrio, narrao e dissertao.

Estrutura de uma Descrio

CARACTERSTICAS
Situa seres e objetos no espao (fotografia)
INTRODUO
A perspectiva do observador focaliza o ser ou objeto, distingue seus aspectos ge
rais e os interpreta.
DESENVOLVIMENTO
Capta os elementos numa ordem coerente com a disposio em que eles se encontram no
espao, caracterizando-os objetiva e subjetivamente, fsica e psicologicamente na re
dao.
CONCLUSO
No h um procedimento especfico para concluso. Considera-se concludo o texto quando se
completa a caracterizao.
RECURSOS
Uso dos cinco sentidos: audio, gustao, olfato, tato e viso, que, combinados, produzem
a sinestesia. Adjetivao farta, verbos de estado, linguagem metafrica, comparaes e pr
osopopias.
O QUE SE PEDE
Sensibilidade para combinar e transmitir sensaes fsicas (cores, formas, sons, gosto
s, odores) e psicolgicas (impresses subjetivas, comportamentos). Pode ser redigida
num nico pargrafo.

Estrutura de uma Narrao

CARACTERSTICAS
Situa seres e objetos no tempo (histria).

INTRODUO
Apresenta as personagens, localizando-as no tempo e no espao.
DESENVOLVIMENTO
Atravs das aes das personagens, constroem-se a trama e o suspense, que culminam no
clmax da redao.
CONCLUSO
Existem vrias maneiras de se concluir uma narrao. Esclarecer a trama apenas uma del
as.
RECURSOS
Verbos de ao, geralmente no tempo passado; narrador-personagem, observador ou onis
ciente; discursos direto, indireto e indireto livre.
O QUE SE PEDE
Imaginao para compor uma histria que entretenha o leitor, provocando expectativa e
tenso. Pode ser romntica, dramtica ou humorstica.

Estrutura de uma Dissertao

CARACTERSTICAS
Discute um assunto apresentando pontos de vista e juzos de valor.
INTRODUO
Apresenta a sntese do ponto de vista a ser discutido (tese).
DESENVOLVIMENTO
Amplia e explica o pargrafo introdutrio. Expe argumentos que evidenciam posio crtica,
analtica, reflexiva, interpretativa, opinativa sobre o assunto.
CONCLUSO
Retoma sinteticamente as reflexes crticas ou aponta as perspectivas de soluo para o
que foi discutido.
RECURSOS
Linguagem referencial, objetiva; evidncias, exemplos, justificativas e dados.

O QUE SE PEDE
Capacidade de organizar idias coeso, contedo para discusso (cultura geral), linguage
m clara, objetiva, vocabulrio adequado e diversificado.

Livros pesquisados
Linguagem, Literatura, Redao Odilon Soares Leme - So Paulo: Editora tica, 2003.
Sites pesquisados
http://www.coladaweb.com/redacao/estrutura-de-uma-redacao
http://www.infoescola.com/redacao/descricao/