PROGRAMA

DE FORMACIN GENERAL
REA DE LGICO
MATEMTICA

DESARROLLANDO MI PENSAMIENTO LGICO N 1

FUNDAMENTO TERICO DEL PENSAMIENTO
I PARTE
Instruccin: Segn el texto ledo:
1. Un alumno de la UCV est intentando resolver un problema de geometra
para lo cual utiliza su capacidad de abstraccin. Qu pensamiento est
utilizando?
..
2. Un estudiante de educacin de la UCV, relaciona dos objetos para saber
cul es el mayor. Este estudiante utiliza el pensamiento:
.
..
3. Una estudiante para hallar la solucin de un problema matemtico de
forma intuitiva nicamente est empleando su:
.......................................................................
....
4. Un profesor de lgica de la UCV propone, a sus alumnos, el siguiente
silogismo: Si todos los peces son acuticos y la corvina es un pez,
entonces la corvina es acutico, est utilizando el pensamiento:
.
5. Toda actividad y toda creacin producida por nuestra mente es lo que
definimos como
..
.
6. Juancito, un alumno de Nutricin de la UCV, pone en funcionamiento su
cerebro para conocer, imaginar, abstraer, analizar, comparar el mundo
que le rodea y hasta para inventarse fantasa, qu acto est realizando?
.
..

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7. Marita, estudiante de la escuela de Nutricin, intenta resolver un

problema sobre proporcionalidad, para ello relaciona datos explcitos
para hallar los implcitos. Ella est utilizando su pensamiento:

8. Un ingeniero est desarrollando un proyecto para dar solucin a un

problema cotidiano como es la escasez de agua potable en la provincia
de Trujillo, qu tipo de pensamiento est utilizando este ingeniero?
..

II Parte
Instruccin: Lee la parte correspondiente a operaciones mentales y
plantea
situaciones reales que se relacionen con aquellas que te indica el
docente para la sustentacin.
OPERACIN
MENTAL

SITUACIN REAL

III Parte
Instruccin: Lee la situaciones presentadas e identifica la o las operaciones
mentales que se evidencian en cada caso.
1. Carlos se presenta a rendir su examen de psicologa, pero resulta que
no
haba
estudiado,
entonces,
empieza
a
recordar las clases para
poder
responder
las
preguntas del examen.

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2. Rosa es una estudiante del ltimo ciclo de

Contabilidad y debe realizar sus prcticas pre
profesionales en un Estudio Contable. El contador
le ha dado muchos recibos, boletas y facturas de
muchas empresas para que las ordene en forma
cronolgica.
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3. El profesor Jacinto entrega a sus alumnos una prctica
en donde estn graficados un grupo de tringulos y
les pide que los agrupen segn la medida de sus
ngulos y segn la medida de sus lados. Los
estudiantes para realizar lo solicitado activarn las
operaciones mentales de:
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