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Nombre del alumno:

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________________
Grado: _______ Grupo: _______ Fecha:
___________________________
Nombre de la Escuela:
____________________________________________________
_______________
Asignatura

Reactivo Acierto
s

Espaol
Matemticas
Exploracin de la

30
35

Naturaleza y la

45

Sociedad
Formacin Cvica
y tica
PROMEDIO

25
135

Calificaci
n

Lainitas Mxico 2014-2015

Evaluacin
Diagnstica

Trata a los dems como quieras que te traten

3er Grado

Evaluacin Diagnstica

3er Grado

ESPAOL
Lee con mucha atencin el siguiente texto y despus contesta las
preguntas.

La abeja y la paloma

Cierto da muy caluroso, una paloma se detuvo a


descansar sobre la rama de un rbol, al lado del cual
estaba un ro. De pronto, vio una abeja que se acerc
para beber agua, pero la fuerza del ro, arrastr a la
pobrecita abeja. La paloma al verla en tal aprieto, vol
hacia ella y la salv con su pico.
Pasado un rato, un cazador vio a la paloma descansando, y se dispuso a
cazarla. Sin embargo, en aquel mismo instante, la abeja vio en peligro a la paloma
que le salv la vida, as que de inmediato acudi a su rescate y pic la mano del
cazador. El dolor fue tan fuerte, que al sacudir su mano, fall su tiro, y con esto,
logr escapar a tiempo la paloma.

Subraya con color la respuesta correcta. (valor 4 puntos)

1.- El texto que acabas de leer es:


a) Un cuento.
b) Una cancin.
c) Una fbula.
d) Un poema.
2.- En qu lugar estaba la paloma?
a) En un rbol cerca de un lago.
b) En el desierto.
c) En un rbol cerca del pantano.
d) En un rbol cerca de un ro.

3.- Por qu logr escapar la paloma?


a) El cazador tena mala puntera.
b) La abeja le avis a la paloma que el
cazador la quera matar.
c) El cazador fall su disparo.
d) El cazador no pudo disparar.
4.- Seala cul es la moraleja.
a) No es bueno cazar palomas, porque te
pueden picar las abejas.
b) Los piquetes de las abejas duelen mucho.

c) Haz por otros, lo que quisieras que


ellos hagan por ti.
d) Las abejas son muy peligrosas.

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Evaluacin Diagnstica

3er Grado

Lee el siguiente texto.


En cada colmena hay diferentes tipos de abejas: la reina, las obreras y los znganos.
La tarea de la abeja reina es poner huevos en cada celda de la colmena para que
nazcan las nuevas obreras.

Rellena el crculo

que contenga la respuesta correcta.

(valor 1 punto)

5.- El texto que acabas de leer es:

Un texto expositivo.

Una fbula.

Una moraleja.

Formula y escribe dos preguntas que pueden servir para ampliar la


informacin del texto anterior. (valor 2 puntos)
6.- _______________________________________________________
7.- _______________________________________________________

8.- Lee la siguiente descripcin y escribe la respuesta.

(valor 1 punto)

Recipiente en el que se sirven los alimentos.


Puede ser de vidrio, plstico o madera.

9.- Realiza una descripcin del siguiente objeto.

(valor 1 punto)

10.- Separa correctamente las palabras y forma una oracin. (valor 1 punto)

Losznganosseencargandefecundaralaabejareinaparaquesigaponiendomshuevos.
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Observa y lee el siguiente texto.


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Evaluacin Diagnstica

3er Grado

Abeja Teresa. Ao 2004, Editorial Blume, 25 pginas.


ISBN. 978 84 932442 7 9
Este libro cuenta el da a da de una abeja: recolectar polen,
preparar tarros de miel y caramelos. Un da llega a casa y se da
cuenta que toda la miel y los caramelos han desaparecido. As
que comienza a preguntar a los animales del bosque si saben lo
que ha pasado.

Rellena el crculo

que tenga la respuesta correcta.

(Valor 2 puntos)

11.- El texto anterior es:


Una nota informativa

Una resea

Una cancin

El autor

El personaje principal

12.- Qu dato le falta?


El nombre del libro

13 a la 16.- Lee el siguiente texto y completa lo que hace falta.


(Valor 4 puntos)

(Escribe el nombre del platillo)


(Escribe lo que debe ir en este espacio)

1 taza de harina.

1. En un recipiente,

1 taza de leche.
Mantequilla.

2.

Sartn.
_____________

3.

_____________
(Escribe sobre las lneas lo que hace falta)

4.
5.

vaciar la taza de harina, un huevo,

una taza de leche y una cucharada de mantequilla


derretida.
Mezclar todos los ingredientes hasta que
desaparezcan los grumos.
Vaciar la cantidad deseada de la mezcla en un
sartn caliente con poca mantequilla.
Voltear el hotcakes cuando la superficie se llene de
burbujas y dejarlo que se termine de cocer.
Servir en un plato y agregar miel al gusto.
4

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Rellena el crculo

3er Grado

que tenga la respuesta correcta.

(Valor 2 puntos)

17.- El texto que acabas de leer es:


Una ficha informativa

Una receta

Un cuento

18.- Las palabras resaltadas con negritas en el texto anterior son:


Acciones

Adjetivos

Rimas

19 a la 21.- Escribe 3 adjetivos para describir los hotcakes.

(Valor 3 puntos)

______________, ______________ y _____________.


22 y 23.- Elabora un cartel publicitario para promover la higiene bucal.
(valor 2 puntos)

24.- Subraya la respuesta correcta.

(Valor 1 punto)

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3er Grado

25 a la 30.- Escribe sobre las lneas el nombre de cada dibujo.


(valor 6 puntos)

MATEMTICAS
Observa con atencin los precios de los productos.

Colorea de azul la respuesta correcta.

(Valor 3 puntos)

1.- Cmo se lee el nmero 2 en el precio del comps?

veinte

dos

decenas

veinti

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3er Grado

2.- Cul es el precio de los colores?


Diez y ocho

Dieciocho

Diesiocho

3.- Doa Rosa compr los tiles escolares para sus hijos y pag:
"Doscientos cuarenta y siete pesos"
200407

20047

247

2407

4 a la 6.- Escribe lo que se debe pagar por:


8 sacapuntas= _______

(Valor 3 puntos)

6 pegamentos= _______

Resuelve los siguientes problemas.


7.- Don Alfonso compr 40 lpices
para repartirlos en partes iguales
entre sus 5 nietos. De cuntos

4 reglas= _______

(valor 4 puntos)

8.- Antonio desea comprar 3 cajas de


colores. Cunto dinero le hace falta
si slo tiene 29 pesos?________

lpices le tocaron a cada uno?____

9.- Cunto se pagar si se compran 6


lpices y 4 lapiceras? _________

10.- Ana compr una libreta. Cunto


dinero le sobr si tena 70 pesos?
___________

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3er Grado

Andrea, Luis, Pablo y Rosalba fueron a la papelera a comprar sus tiles


escolares. Observa lo que gast cada uno. (Valor 4 puntos)

11.- Quin gast ms en tiles escolares? _______________________


12.- Quin gast menos? _____________________
13.- Si Luis llevaba 3 billetes de 100 pesos. Cunto dinero le sobr? _______
14.- Colorea las monedas y billetes que utiliz Rosalba para pagar.

15 a la 18.- Escribe dentro de cada recuadro


(mayor que) o

(igual), segn corresponda.

207

270

329

299

156

192 +10

(menor que),

(Valor 4 puntos)

165

202

19 a la 22.- Escribe los nmeros que faltan para completar cada serie.
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3er Grado

(valor 4 puntos)

Cuenta y despus responde. (valor 2 puntos)

23.- Cuntos huevos recolect Alejandra? ______________


24.- Cuntos Miguel? ______________

25 a la 32.- Resuelve las siguientes operaciones.

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(Valor 8 puntos)

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3er Grado

EXPLORACIN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD


1 a la 8.- Colorea los alimentos como se indica.

(Valor 8 puntos)

9 a la 11.- Escribe acciones que perjudiquen tus sentidos. (Valor 3 puntos)

12 a la 14.- Escribe los tres estados fsicos del agua.


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(Valor 3 puntos)

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3er Grado

_______________

15 a la 17.- Escribe el nombre de 3 medios de trasportes. (Valor 3 puntos)


_________________

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20 y 21.- Escribe el nombre de 2 tradiciones o costumbres de tu localidad.


(Valor 2 puntos)

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_____________________________________________________
22 a la 25.- Escribe sobre la lnea si se trata del CAMPO o la CIUDAD.
(Valor 4 puntos)

____________ Tiene hospitales y varias escuelas.


____________ Se caracteriza por tener pocos medios de transporte.
____________ Edificios y grandes construcciones.
____________ Su gente trabaja criando animales y sembrando productos.

26 y 27.- Por el lugar en donde viven. Colorea el animal que no


pertenezca al grupo. (valor 2 puntos)
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3er Grado

FORMACIN CVICA Y TICA


Elige la opcin correcta rellenando el crculo

(valor 2 puntos)

1.- Cul de las siguientes acciones contribuye a tu cuidado?


Jugar dentro de la cocina.
Estar cerca de la estufa.
Jugar mientras te baas.
Procurar no agarrar recipientes con lquidos calientes.

2.- Qu haras si ves que a un nio de primero le quitan su comida a la hora del
recreo?
Finges que no ves y te vas a otra parte.
Defiendes al nio y golpeas al que le quit la torta.
Avisas a la directora lo que est pasando.
Le ayudas al nio mayor a quitarle la torta al pequeo.

3 Y 4.- Escribe 2 actividades que haces t solo sin ayuda de un adulto.


(valor 2 puntos)

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3er Grado

5 y 6.- Escribe 2 actividades que haces con ayuda de un familiar.


(valor 2 puntos)

7 a la 10.- Coloca una palomita en las acciones que ayudan a vivir


en armona y una donde no lo es. (valor 4 puntos)
En el recreo, Pepe, que es el dueo del baln decide quien juega.
El maestro y sus alumnos el primer da de clases elaboraron el reglamento
del saln.
Usar siempre el dilogo.
Dejar de decir la verdad.

11 a la 13.- Escribe tres acciones que realizas para cuidar tu cuerpo.


(valor 3 puntos)

14.- Escribe lo que te hace sentir...

(valor 1 punto)

15.- Escribe una injusticia que te haya pasado en la escuela. (valor 1 punto)

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3er Grado

16 a la 25.- Busca en la sopa de letras las palabras que hacen falta


para completar los enunciados de abajo. (valor 10 puntos)

En mi ______________ me quieren, me ensean a cuidarme y a apreciar a todas las


personas.
No debemos ________________ a las personas por su apariencia fsica, su forma de vestir
o hablar, o por su situacin econmica.
Como nio o nia, tu ______________ es respetar a todas las personas.
Las ___________ indican lo que se puede y lo que no se puede hacer.
Son la autoridad en tu casa: ___________
Dormir, baarse y alimentarse son ejemplos de ________________ de los nios y nias.
Ver televisin y tener juguetes son ejemplos de ________________ de los nios y nias.
Karla tiene una discapacidad ____________ porque no puede caminar y utiliza una silla de
ruedas.
Tienes el _______________ a recibir atencin mdica cuando ests enfermo.
Luis usa sus lentes para leer mejor. Su discapacidad es: _________________

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