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Educacin Mediada por las Tecnologas de Informacin y Comunicacin

Libre (EMTICL)
APRENDIZAJE DE LAS HERRAMIENTAS TECNOLGICAS DE LA WEB 2.0
Ing. Roco Rojas / C.I: 12706338
Facilitadora: Prof. Ana Mara Franco
GUION LITERARIO
Estas escenas se llevan a cabo en la biblioteca de la universidad, donde dos (2)
compaeros de estudios, representados por A y B se renen para repasar sus
conocimientos previos a un examen de computacin cuyo contenido hace
referencia al ttulo de este guion.

Persona A: Hola amigo buenos das como estas? Estudiaste para el examen de
hoy?
Persona B: Hola amigo, todo bien gracias a Dios! Si todo el fin de semana estuve
revisando los contenidos de las direcciones de internet enviadas por el profesor
Repasamos por favor?
Persona B: Qu entendiste sobre la Web 2.0?
Persona A: Entend que va orientado a la conexin a internet, que slo hace falta
un navegador web para garantizar la movilidad del usuario y el acceso
multiplataforma desde cualquier sistema, no requieres instalar diferentes
programas a tu equipo Y tu qu opinas al respecto?
Persona B: La tecnologa se apoya ms del lado del servidor simplificando al
usuario o cliente las actualizaciones, revisiones, depuracin de errores, entre
otros. Todo se maneja a travs de comunidades de usuarios
Persona A: Disculpa que te interrumpa Sobre qu trata eso de comunidades
de usuarios?
Persona B: Las comunidades de usuarios, se refiere a grupos de personas que se
comunican, que comparten informacin, realizan trabajos colaborativo en conjunto,
es decir, los usuarios son creadores de contenidos y no solamente meros
consumidores. Y adems esta creacin se puede realizar de forma cooperativa de

acuerdo con unas reglas y roles definidos y aceptados. El administrador delega su


confianza en otros usuarios para que puedan publicar libremente.
Persona A: Gracias por ser tan explcito! Yo tambin le sobre los beneficios que
esta herramienta tecnolgica nos aporta como la constante revisin de los
contenidos y aportes de experiencias de los usuarios, brinda facilidad y precisin
de la informacin en diferentes contextos y propsitos, los contenidos se pueden
enlazar a travs de un link, algo muy importante para todos es gratuito en la
mayora de los casos, dentro de un contexto personal o educativo, as como lo
tenemos en la universidad hay que aprovechar.
Persona B: Si hay muchos beneficios que nos aporta la Web 2.0, cualquier
persona puede tener en pocos minutos un espacio en Internet donde publicar sus
opiniones, consultas, dudas, experiencias, etc y tambin donde invitar a otros a
participar.
Hay otro de los puntos que me parece muy importante discutir como son las
herramientas de apoyo para el aprendizaje, me gustara saber, cules de ellas
utilizas con frecuencia en la actualidad?
Persona A: Si hay muchas herramientas donde nos podemos apoyar, yo utilizo
Blogs, ya que proporcionan un sistema fcil y asequible de publicar en Internet a
ttulo individual o colectivo. Es el nodo ms abundante en la Web 2.0. Algunos
portales de blogs ms populares son: Blogger, Wordpress.com, Blogspot, por
mencionar algunos. Tambin me apoyo en Wikis, aunque no estn tan extendidos
como los blogs porque demandan mayor nivel de compromiso en la construccin
de contenidos. Se puede utilizar para crear la documentacin de un proyecto de
forma colaborativa: glosarios, enciclopedias, manuales, enlaces, etc. Y el espacio
wiki por excelencia es la enciclopedia Wikipedia. Tambin me apoyo en imgenes,
Google Map para localizacin geogrfica, Podcasts. Y tu cul manejas?
Persona B: A parte de los que t mencionaste anteriormente yo tambin utilizo
Youtube para difundir videos, mensajera instantnea o diferido (emails), Google
Apps puede ser un excelente recurso gratuito para crear y desarrollar una
comunidad de trabajo. Tambin realizo presentaciones de diapositivas como
SlideShare, documentos en Scribd.com, etc que luego se insertan en blogs, wikis,

y otros.
Persona A: Existen muchsimas herramientas que desconoca. Sabes que me
pareci muy curioso?
Persona B: Entre tanto material que le, no s, dime?
Persona A: que existen los llamados Sistema de Gestin de Plataforma de
elearning. Se denominan Sistema de Gestin del Aprendizaje y se utilizan para
crear entornos de elearning. El ms utilizado actualmente es Moodle, donde el
profesor/a crea un curso que consiste en una agenda de contenidos y actividades
que el alumno realiza siguiendo la progresin establecida. El sistema se
complementa con unas herramientas de comunicacin (mensajera interna y foros)
y con un subsistema de seguimiento de la actividad del alumno. Muchas
universidades e instituciones pblicas educativas han abandonado el desarrollo de
sus propias plataformas de elearning en favor del uso de Moodle.
Persona B: Que interesante amigo y muy amplio este tema, yo creo que para all
es que vamos todos y todas las universidades, porque toda esta enseanza que
nos est dando el profesor no es pura casualidad
Persona A: Si tienes razn, mi primo ya le realizan evaluaciones de esa
plataforma, todo el tiempo est activo y a veces lo hace a travs de su celular
inteligente y me dice que son actividades virtuales.
Persona B: Mira amigo ya llego el profesor! a presentar
Persona A: Ah siii claro. Qu bueno es contar con el apoyo de los amigos. xito
en este examen!
Persona B: Igualmente para ti, te espero al salir.

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