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Berenice
Profa.: Rebeca Domnguez
Primer reporte de lectura.
Mtodos para el anlisis de procesos de comunicacin interpersonal
Para empezar hablar acerca de los procesos de comunicacin
interpersonal, del texto La comunicacin interpersonal. Introduccin a sus
aspectos tericos, metodolgicos y empricos de la doctora Marta Rizo Garca, en
el que har nfasis en el captulo 1 y 2 del ya mencionado libro, en relacin con
las diferentes formas de la comunicacin humana, la cultura y el lenguaje verbal y
no verbal y el interaccionismo simblico trminos dados por la escuela de Palo
Alto adems de algunos de los diferentes procesos de interiorizacin del lenguaje
en la cultura.
La comunicacin humana tiene su origen desde la necesidad de querer
comunicarse con el otro, ste es un proceso natural de la conducta para
relacionarse unos con otros permitiendo el intercambio de signos, smbolos,
cdigos, es decir de informacin, pero para poder entender al otro es necesario
compartir el mismo cdigo. Tambin se conoce como interaccionismo a la relacin
del uno con el o los otros.
Es importante mencionar que la comunicacin verbal y no verbal tiene una
finalidad o sea que siempre tiene una intencin aunque cabe destacar que hay
normas o mejor dicho reguladores claro que depende de cada cultura y el
contexto en el que se lleve a cabo el intercambio de informacin.
Por ste motivo es que se distingue al hombre de las dems especies
animales, por la capacidad de organizar continuamente la experiencia en el
pensamiento mediante el lenguaje.
Algunas teoras del origen de la comunicacin humana afirman que las
palabras surgieron por imitacin a los sonidos naturales, otros postulan que su
origen se encuentra en los gritos o, de la expresin vocal como resonancia pero
tambin incluyendo lo gestual es decir, que los gestos fue la primera forma de
comunicarse con el otro hasta que despus fue sustituido por el lenguaje vocal;
todos estos son la clave de los procesos de comunicacin interpersonal.
Por otra parte el pensamiento es primero y despus se articula el lenguaje.
El lenguaje se adquiere dependiendo el contexto y la cultura en la que se
desarrolle, ya que el lenguaje es de carcter simblico. Aunque hay dilemas en las
teoras, pero lo que es cierto es que el lenguaje y el pensamiento estn muy
relacionados.