DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS ESTUDIANTES

DERECHOS OBLIGACIONES
Ser escuchados por el docente
Poder expresarse libremente respetando a los dems
Estudiar en buenas condiciones ulicas
Ser respetados por sus compaeros y el docente.
Reclamar lo que crea justo.
Preguntar y cuestionar lo que diga el docente.
Que se le explique varias veces un tema que no entienda.
1-Agregar los derechos que ustedes creen que faltan.
2-Cul, o cules de estos no se cumplen? Por qu?
3-Escribir las obligaciones de los estudiantes.
4-Marquen con una cruz las obligaciones que en general el grupo no cumple
5-Qu creen que debera cambiar para mejorar la convivencia y que se cumplan todos los
derechos y obligaciones?
Al finalizar la actividad se har una votacin del derecho y la obligacin elegida por todo el
curso que consideren ms importante
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS ESTUDIANTES
DERECHOS OBLIGACIONES
Ser escuchados por el docente
Poder expresarse libremente respetando a los dems
Estudiar en buenas condiciones ulicas
Ser respetados por sus compaeros y el docente.
Reclamar lo que crea justo.
Preguntar y cuestionar lo que diga el docente.
Que se le explique varias veces un tema que no entienda.
1-Agregar los derechos que ustedes creen que faltan.
2-Cul, o cules de estos no se cumplen? Por qu?
3-Escribir las obligaciones de los estudiantes.
4-Marquen con una cruz las obligaciones que en general el grupo no cumple
5-Qu creen que debera cambiar para mejorar la convivencia y que se cumplan todos los
derechos y obligaciones?
Al finalizar la actividad se har una votacin del derecho y la obligacin elegida por todo el
curso que consideren ms importante

EXPECTATIVAS DE LOGRO:

Se espera que los alumnos sean capaces de:

Contextualizar toda situacin/problema realizando un anlisis critico de las variables que se

ponen en juego, que partan de sus saberes y prcticas como parte constitutiva de los contextos
donde viven.

Organizar la bsqueda y el procesamiento de la informacin necesaria para el anlisis de las

situaciones

Reconocer su papel y el de los otros individuos como sujetos activos en la construccin

sociocultural a partir de la participacin protagnica en un proyecto de ejercicio de ciudadana

Asumir la condicin ciudadana de los sujetos como un poder hacer, que les permita intervenir
efectivamente en el contexto sociocultural y las relaciones sociales.

Resignificar sus vnculos con otras personas, grupos, organizaciones, instituciones y el

Estado, a partir de la comprensin de si mismo y de los otros como sujetos de derecho, y de la
experiencia de nuevas formas de organizacin para lograr objetivos comunes.

Accionar polticamente por la exigibilidad de derechos y responsabilidades, en tanto logren

ganar autonoma en el conocimiento de los canales y mecanismos de demanda en la bsqueda del
ejercicio y la garanta de sus derechos y responsabilidades, como sujetos y como comunidad.