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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERA


RBRICA ANALTICA DE EVALUACIN CLCULO DIFERENCIAL

NOMBRE DEL CURSO: 100410 CLCULO DIFERENCIAL


TAREA DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO
Rubrica de evaluacin de la Tarea de reconocimiento
tem
Evaluado
Estructura
del
informe

Valoracin
Baja
No se tiene
en cuenta
las
normas
bsicas
para
la
presentaci
n del
trabajo
(puntos =
0)

Mapa
conceptual

No elabor
el mapa
conceptual.
(Puntos =
0)

Tabla de
datos de
compaeros
.

No elabor
la tabla de
datos de los
compaeros
de grupo. Ni
actualiz su
perfil en el
curso.
(Puntos =
0)

Editor de
Ecuaciones.

No us el
editor de
ecuaciones
en el
desarrollo
del ejemplo.
(Puntos =

Docente diseador: Oscar Carrillo

Valoracin
media
Aunque el
documento
presenta
una
estructura
base,
la misma
carece
de algunos
elementos
del
cuerpo
solicitado
(Puntos =
1)
Elabor el
mapa
conceptual
pero no
correctamen
te.
(Puntos =
2)
Elabor el
cuadro de
datos pero
no completo
ni
correctamen
te. O no
actualiz su
perfil.
(Puntos =
2)
Utiliz el
editor de
ecuaciones
pero no
correctamen
te.
(Puntos =

Valoracin
alta
El
documento
presenta
una
excelente
presentacin
.
(Puntos =
2)

Mximo
Puntaje
2

El mapa
conceptual
es elaborado
correctamen
te.
(Puntos =
4)

Elabor
completa y
correctamen
te el cuadro
de datos de
compaeros
y actualiz
su perfil.
(Puntos =
4)

Se utiliz
correctamen
te y se hizo
en su
totalidad el
ejercicio.
(Puntos =

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RBRICA ANALTICA DE EVALUACIN CLCULO DIFERENCIAL

0)
6)
13)
Referencias No se
Se us
El manejo de 2
y formatos
incluyeron
correctamen referencias
las
te uno solo
y formato es
referencias
de stos
satisfactorio
ni se us el
tems.
(Puntos =
formato
(Puntos =
2)
solicitado.
1)
(Puntos =
0)
Total de puntos
25
disponibles
RUBRICA DE EVALUACIN (Trabajo colaborativo 1)
tem
Valoracin
Valoracin Media Valoracin Alta
Evaluado
Baja
Participacin
individual del
estudiante en
el foro

Desarrollo de
los ejercicios

El estudiante
nunca particip
en el tema
respectivo o lo
hizo solamente
en los dos (2)
ltimos das del
plazo dado
para
desarrollar e
producto final o
sus aportes no
son
significativos
en la
consolidacin
del trabajo
final.
(Puntos = 0)
La solucin de
los ejercicios
no es la
correcta.
(Puntos = 0)

Docente diseador: Oscar Carrillo

Mximo
Puntaje

El estudiante
particip del foro
de trabajo
colaborativo pero
su aportes no son
significativos para
la solucin de la
actividad, el
estudiante no
particip de
manera continua
(Puntos = 15)

El estudiante
particip de
manera
pertinente con
la actividad: El
estudiante tiene
como mnimo
tres aportes
significativos
publicados en el
foro para la
solucin de la
actividad.
(Puntos = 45)

45

El valor dado a
cada ejercicio bien
resuelto resulta de
dividir el total de
ste tem, es decir,
60 puntos entre el
nmero de
ejercicios
desarrollados
correctamente,

La solucin de
los ejercicios es
clara, paso a
paso y sus
respuestas son
las correctas.
(Puntos = 60)

60

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paso a paso y que


su respuesta sea
acertada.

Formato,
nombre y
estructura del
archivo final.

El formato,
nombre y
estructura del
archivo final
NO cumplen
con lo
solicitado en la
gua.
(Puntos = 0)
MXIMO PUNTAJE POSIBLE

Valores de stos
tems bien
presentados:
Estructura (Puntos
= 3), nombre del
archivo (Puntos=1)
y formato
(Punto=1)

El formato,
nombre y
estructura del
archivo final
cumplen con lo
solicitado en la
gua.
(Puntos = 5)

110

RUBRICA DE EVALUACIN (Trabajos colaborativos 2 y 3)


tem
Valoracin
Valoracin Media Valoracin Alta Mximo
Puntaje
Evaluado
Baja
Participacin
individual del
estudiante en
el foro

El estudiante
nunca particip
en el tema
respectivo o lo
hizo solamente
en los dos (2)
ltimos das del
plazo dado
para
desarrollar e
producto final o
sus aportes no
son
significativos
en la
consolidacin
del trabajo

Docente diseador: Oscar Carrillo

El estudiante
particip del foro
de trabajo
colaborativo pero
su aportes no son
significativos para
la solucin de la
actividad, el
estudiante no
particip de
manera continua
(Puntos = 15)

El estudiante
particip de
manera
pertinente con
la actividad: El
estudiante tiene
como mnimo
tres aportes
significativos
publicados en el
foro para la
solucin de la
actividad.
(Puntos = 45)

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RBRICA ANALTICA DE EVALUACIN CLCULO DIFERENCIAL

Desarrollo de
los ejercicios

final.
(Puntos = 0)
La solucin de
los ejercicios
no es la
correcta.
(Puntos = 0)

Formato,
nombre y
estructura del
archivo final.

El formato,
nombre y
estructura del
archivo final
NO cumplen
con lo
solicitado en la
gua.
(Puntos = 0)
MXIMO PUNTAJE POSIBLE

Docente diseador: Oscar Carrillo

El valor dado a
cada ejercicio bien
resuelto resulta de
dividir el total de
ste tem, es decir,
60 puntos entre el
nmero de
ejercicios
desarrollados
correctamente,
paso a paso y que
su respuesta sea
acertada.

La solucin de
los ejercicios es
clara, paso a
paso y sus
respuestas son
las correctas.
(Puntos = 60)

60

Valores de stos
tems bien
presentados:
Estructura (Puntos
= 3), nombre del
archivo (Puntos=1)
y formato
(Punto=1)

El formato,
nombre y
estructura del
archivo final
cumplen con lo
solicitado en la
gua.
(Puntos = 5)

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