Bunge, Mario

Mtodo Cientfico
La ciencia, su mtodo y su filosofa. Buenos Caractersticas
Aires, 1977. Siglo XX. Cap. 1, pg. 37
El conocimiento cientfico, por oposicin a la sabidura revelada, es esencialmente falible,
esto es, susceptible de ser parcial, o aun, totalmente refutado.
No hay reglas infalibles que garanticen por anticipado el descubrimiento de nuevos hechos
y la invencin de nuevas teoras.
No hay avenidas hechas en ciencia, pero hay en cambio una brjula mediante la cual a
menudo es posible estimar si se est sobre una huella promisoria.
Esta brjula es el mtodo cientfico, que no produce automticamente el saber, pero que nos
evita perdernos en el caos aparente de los fenmenos, aunque slo sea porque nos indica
como no plantear el problema y como no sucumbir al embrujo de nuestros prejuicios
predilectos.
La investigacin es metdica. El metodlogo se ocupa del planteo de los problemas que las
hiptesis intentan resolver, y de su comprobacin.
El mtodo cientfico es el conjunto de procedimientos por lo cual es: a) se plantean los
problemas cientficos, B.) se ponen aprueba las hiptesis cientficas.
El estudio del mtodo cientfico es la teora de la investigacin. Esta teora es descriptiva
porque describe pautas en la investigacin cientfica.
La metodologa es normativa en la medida en que muestra cul es son las reglas de
procedimientos que pueden aumentar la probabilidad de que el trabajo sea fecundo. No son
cnones intocables, porque no garantizan la obtencin de la verdad, sino que facilitan la
deteccin de errores.
La mera referencia a los hechos no basta para decidir qu herramienta, si el anlisis o la
experiencia, ha de emplearse para convalidar una posicin.

Bunge, Mario
La ciencia, su mtodo y su filosofa. Buenos
Aires, 1977. Siglo XX. Cap. 1, pg. 37

Conocimiento Cientfico
Veracidad y verificabilidad

Aquello que caracteriza al conocimiento cientfico es la verificabilidad. Un dato ser

considerado verdadero hasta cierto punto, siempre que pueda ser confirmado de manera

compatible con los cnones del mtodo cientfico, en consecuencia, para que un trozo de
saber merzcase llamado cientfico, no basta que sea verdadero, debemos saber en cambio,
el mtodo por el cual hemos llegado a saber que el enunciado es verdadero.
Para verificar un enunciado no basta la contemplacin y el anlisis. La verificacin de
enunciados formales slo incluye operaciones racionales, en tanto que las proposiciones
que comunican informacin acerca de la naturaleza han de ponerse a prueba por ciertos
procedimientos empricos de (recuento, medicin, etctera).
No toda afirmacin es verificable. Las definiciones nominales (por ejemplo: Amrica es el
continente situado al oeste de Europa) se aceptan o rechazan sobre la base del gusto, de la
conveniencia, etctera. Pero no pueden verificarse en porque no son ni verdaderos ni falsos.
Las afirmaciones acerca de la sobrenaturaleza tampoco son verificarles porque no se
disponen de mtodo alguno mediante el cual se pueda decir cul es su valor de verdad.
Cuando un enunciado verificable posee un grado de generalidad suficiente se lo llama
hiptesis cientfica. Toda teora cientfica es un conjunto de hiptesis verificables.

Bunge, Mario
La ciencia, su mtodo y su filosofa. Buenos
Aires, 1977. Siglo XX. Cap. 1, pg. 37

Ciencia
Criterios de Verdad

Los cientficos que se apoyaban en el subjetivismo utilizaban el gusto como criterio de

verdad. El recurso al gusto no era peor que el argumento de autoridad, criterio de verdad
que ha mantenido enjaulado el pensamiento durante mucho tiempo. El criterio de autoridad
se apoya en dogmas, que son, por definicin, toda opinin no confirmada de lo que no se
exige verificacin porque se la supone verdadera y ms an se la supone fuente de verdades
ordinarias.
Otro criterio de verdad es la evidencia. Finalmente otros han favorecido " las verdades
vitales" (o las mentiras vitales) esto es, afirmaciones que se creen por conveniencia
independientemente de su fundamento racional o emprico.
Ninguno de estos presuntos criterios de verdad, garantiza la objetividad, y el conocimiento
objetivo es la finalidad de la investigacin cientfica.
Bunge, Mario
La ciencia, su mtodo y su filosofa. Buenos Aires,
1977. Siglo XX. Introduccin, Pg. 10

Ciencia
Definicin

La ciencia puede caracterizarse como conocimiento nacional, sistemtico, exacto,

verificable y por lo tanto falible.

Es un sistema de ideas establecidas provisionalmente. La investigacin cientfica es una

actitud productora de nuevas ideas y apunta a una reconstruccin conceptual del mundo.
Bunge, Mario
La ciencia, su mtodo y su filosofa. Buenos Aires,
1977. Siglo XX. Introduccin, Pg. 10

Ciencia
Divisin

La ciencia puede dividirse en ciencias formales (ideales) y fcticas (materiales). Esta

divisin tienen cuenta el objeto, la diferencia de especie entre los enunciados que se
establecen: relaciones entre signos (ciencias formales) y sucesos y procesos (ciencias
fcticas); y el mtodo: la lgica demuestra por deduccin. En las ciencias fcticas la
observacin y la experimentacin producen la experiencia.
Bunge, Mario
La ciencia, su mtodo y su filosofa. Buenos Aires,
1977. Siglo XX. Introduccin, Pg. 10

Ciencia Formal
Definicin

La ciencia formal (matemtica , lgica) es el conocimiento racional, sistemtico y

verificable. No es objetivo por qu no da informacin acerca de la realidad. Trata con entes
ideales que existen en la mente humana. Estos entes ideales son la forma en que se puede
verter un sentido ilimitado de contenidos fcticos o empricos. Se aplican a la realidad.
Jams entran en conflicto con ella. Demuestra o prueba hiptesis probables.
Bunge, Mario
La ciencia, su mtodo y su filosofa. Buenos Aires,
1977. Siglo XX. Introduccin, Pg. 10

Ciencia Fctica
Caractersticas

La ciencia fctica tiene como caractersticas:

Objetividad: concuerda aprximadamente con sus objetos.
Racional: constituidas por conceptos, juicios y raciocinios. Punto de partida y de llegada
son las ideas. Verifica la adaptacin de las ideas a los hechos.
Emprica: verificacin con la realidad.
Falible.
Parte de los hechos y trata de describirlos tales como son.
Trasciende los hechos, va ms all de las apariencias. Racionalizar la experiencia en lugar
de limitarse a describirla. Explica por medio de hiptesis. Salta de la observacin a la
teora.

Analtica: descompone un objeto a fin de descubrir el mecanismo interno responsable de

los fenmenos observados. Esto no implica el descuido de la totalidad.
Especializada: tiende a estrechar la visin del cientfico individual.
Clara y precisa: le preocupa la precisin. Est en contra de la ambigedad y la vaguedad.
Precisa lo que se conoce de manera nebulosa. Define la mayora de lo conceptos. La
definicin debe ser conveniente y frtil. Crea lenguajes artificiales inventando smbolos,
simples o leyes de formacin.
Procura medir y registrar los fenmenos: exactitud.
Comunicable: no es privado. Es posible gracias a la precisin.
Verificable: debe aprobar el examen de la experiencia. Emprica, no necesariamente
experimental.
Metdica: no es errtica, sino planeada. Pone el azar al servicio del orden. La investigacin
procede conforme a reglas y tcnicas eficaces y perfectible.
Sistemtica: es un sistema de ideas conectadas lgicamente entre s. Esta conexin es
orgnica, la sustitucin de cualquier hiptesis produce un cambio en la teora.
General: coloca los hechos singulares en pautas generales. Presupone que todo hecho es
clasificable y legal.
Legal: busca leyes (de la naturaleza y de la cultura) y las aplica. Existen dos tipos de leyes,
leyes acerca de hechos y leyes acerca de otras leyes.
Explicativa: trata de explicar los hechos, por qu ocurren, cmo ocurren. Las explicaciones
se corrigen o descartan sin cesar.
Predictiva: imaginar cmo puede haber sido el pasado y cmo podr ser el futuro. Manera
eficaz de poner a prueba las hiptesis. Clave de control y de modificacin de los
acontecimientos. Se funda sobre leyes y sobre informaciones especficas. Se caracteriza por
su perfectibilidad ms que por su certeza.
Abierta: no reconoce barreras a priori que limiten el conocimiento. Carece de axiomas
evidentes sino que pueden ser corregidos o reemplazados. Es capaz de progresar.
til: boca la verdad. Es eficaz en la provisin de herramientas para el bien y para el mal.
Las ciencia y la tecnologa constituyen un ciclo de sistemas que interactan que se
alimentan el uno al otro. Es valiosa como herramienta para domar a la naturaleza y para
remodelar la sociedad. Es valiosa en s misma, como clave para la inteligencia del mundo y
de yo, y es eficaz en el enriquecimiento, la disciplina y la liberacin de nuestra mente.