UM SOFTWARE PARA EXPERIMENTOS SOBRE BATIMENTO DE ONDAS SONORAS+*

Wilton Pereira da Silva

Cleide M. D. P. S. e Silva
Departamento de Fsica Universidade Federal de Campina Grande
Diogo D. P. S. e Silva
Engenharia Eltrica Universidade Federal de Campina Grande
Campina Grande PB
Cleiton D. P. S. e Silva
Engenharia Eletrnica ITA
So Jos dos Campos SP

Resumo
Este artigo procura enfatizar a importncia da experimentao na compreenso de um fenmeno fsico sobre interferncia, denominado batimento de ondas sonoras. Algumas alternativas para a realizao do experimento so apresentadas e as limitaes de cada uma delas so apontadas. O artigo apresenta, tambm, um software desenvolvido especificamente para este experimento,
denominado Batimento , e o disponibiliza atravs da internet. A experincia
foi realizada com a utilizao desse software, e os resultados obtidos, tanto
qualitativos quanto quantitativos, foram bastante satisfatrios.
Palavras-chave: Batimento, ondas sonoras, interferncia.

Abstract
This paper tries to emphasize the importance of the experimentation for the
understanding of a physical phenomenon denominated beat of sound waves.
Some alternatives are presented for the accomplishment of the experiment
and the limitations of each one of them are indicated. The paper also pre+

A software for experiments on beat of sound waves

* Recebido: setembro de 2003.

Aceito: novembro de 2003.

Cad. Brs. Ens. Fs., v. 21, n. 1: p. 103-110, abr. 2004

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sents a software specifically developed for this experiment, denominated Batimento . The experiment was accomplished with the use of this software
and the obtained results (qualitative and quantitative) were quite satisfactory.
Keywords: Beat, sound waves, interference.

I. Introduo
A teoria sobre o fenmeno do batimento de ondas apresentada em muitos
livros-texto de Fsica para o ensino mdio, normalmente no captulo dedicado ao estudo
de ondas sonoras. Esse fenmeno de interferncia detectado atravs da superposio
de duas ondas de mesma amplitude, cujas freqncias tenham valores prximos. No
caso do som, o fenmeno percebido atravs da variao na intensidade da onda sonora
resultante ao longo do tempo. Alguns autores, como Ramalho, Nicolau e Toledo1 e
tambm Paulo Csar M. Penteado2, entre outros, tratam o tema apresentando diagramas
que mostram cada onda e tambm a superposio entre elas, alm da apresentao da
frmula para a determinao da freqncia dos batimentos: para duas ondas de freqncias f2 e f1, com f2 > f1, a freqncia dos batimentos fb = f2- f1. Entretanto,
por mais que o assunto tenha uma abordagem satisfatria, do ponto de vista terico, fica
a sensao de que tal fenmeno abstrato, distante do mundo real. Mesmo a informao, presente em muitos livros, de que o ouvido humano distingue batimentos at uma
freqncia fb = 7 Hz algo que os estudantes devem aceitar, e no observar e tirar
concluses a respeito. Obviamente, este comentrio no deve ser encarado como uma
crtica e sim como uma constatao de que, neste caso, como em muitos outros, existe a
necessidade da complementao experimental do estudo terico para a completa compreenso do fenmeno.
As primeiras observaes de batimento sonoro envolviam recursos como
instrumentos musicais, diapases, ou at mesmo o canto de cigarras, entre outros. Naturalmente, a utilizao desses recursos no ensino, embora seja um avano em relao ao
estudo meramente terico, carece de um certo controle sobre o fenmeno. Por controle deve-se entender no s a possibilidade de escolha das duas freqncias originais,
mas tambm a possibilidade de alterao do volume sonoro de cada onda: quando forem executadas individualmente ou na produo do batimento, em superposio. Um
avano nesse controle ocorreu com o advento da eletrnica, atravs de um equipamento
denominado gerador de freqncias . Mas o preo de tal equipamento, relativamente
alto, inviabilizaria a sua aquisio unicamente para demonstraes experimentais do
fenmeno abordado.
Com a incluso da informtica no cotidiano das pessoas surgiram novas
possibilidades para a demonstrao experimental de batimentos sonoros. Uma dessas
possibilidades a utilizao de softwares como o Mathematica, atravs do comando
Play 3:

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Play[{Sin[(278*2* *t)]+Sin[(275*2* *t)]},{t,0,5}].

Mas existem algumas limitaes no uso desse software, para esta finalidade. Uma delas que, de fato, com o comando mencionado, no so executadas, de forma independente e simultnea, as ondas sonoras y2 = sen(2 f2t), com f2 = 278 Hz, e y1
= sen(2 f1t), com f1 = 275 Hz, mas sim a onda y = sen(2 f1t) + sen(2 f2t). Muito
embora essa diferena sutil no prejudique uma demonstrao sobre batimentos, do
ponto de vista de audio do fenmeno, com este comando no se tem o controle sobre
a execuo de cada onda individualmente, pelo simples motivo de que elas, de fato, no
existem. Assim, o som produzido pode ser considerado como uma simulao do batimento das duas ondas. Alm disso, o Mathematica um software muito caro, relativamente complicado para alunos de ensino mdio, e ocupa um grande espao no disco
rgido do microcomputador.
Uma outra possibilidade de realizao de experimentos envolvendo batimento de ondas sonoras a utilizao de softwares chamados geradores de tons ,
como, por exemplo, o TTG4 e o Cool Edit5. Atravs do Cool Edit, pode-se produzir duas
ondas sonoras em estreo, uma no canal esquerdo e outra no direito, e, ento, executar
as duas ondas simultaneamente. Mas a completa percepo dos batimentos, de forma
ntida, depende da posio do experimentador em relao aos dois alto-falantes. Esta
pode no ser uma opo adequada para uma demonstrao em que os alunos estejam
distribudos em uma sala de aula. Para minimizar este problema, pode-se salvar o som
produzido (utilizando-se a opo mono ) em um arquivo com extenso wav , por
exemplo. Mas, neste caso, embora se perceba claramente os batimentos, perde-se o
controle sobre cada onda individualmente, como no caso do Mathematica: as ondas
originais, como elementos individuais, j no existem mais. Alm desses entraves, os
softwares geradores de tons devem ser licenciados, o que envolve um certo custo, havendo ainda o inconveniente de serem apresentados em Ingls. Um outro fator limitante
do uso de geradores de tons na produo de batimentos a sua relativa complexidade,
j que no foram desenvolvidos com a finalidade especfica de estudar tal fenmeno.
Para contornar as dificuldades aqui apontadas na realizao de experimentos envolvendo o batimento de ondas sonoras, os autores deste artigo desenvolveram e
esto disponibilizando, livremente, atravs da internet, o software Batimento6. Para que
leitores tomem conhecimento, um outro interessante software que tambm possibilita o
estudo de ondas sonoras, em portugus, o Construindo Sons7.
II. O software Batimento
Esse software foi desenvolvido especificamente para o estudo de um tipo de
interferncia de ondas, que o fenmeno chamado batimento. Mais especificamente, o
software possibilita estudar de forma ampla o batimento de ondas sonoras. A tela principal do software Batimento pode ser vista na Fig. 1, em que se percebe os menus Experimento , Roteiro Experimental , Sobre e Sair .

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Fig. 1

Tela principal do software Batimento.

II.1. O Menu Experimento

Observando a Fig. 2, percebe-se que o menu Experimento dispe de trs
itens (opes).

Fig. 2 - itens do primeiro menu.

O primeiro item, denominado Batimento Sonoro , aquele que executa os
sons nas freqncias selecionadas pelo usurio. o item referente realizao do experimento propriamente dito, e disponibiliza um conjunto de ondas sonoras senoidais,
com freqncias diversas, nas vizinhanas de 200 e de 500 Hz, atravs da caixa de
dilogo mostrada na Fig. 3.

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Fig. 3 - Seleo de freqncias.

Quando o boto OK dessa caixa de dilogo clicado, aparece uma nova
caixa de dilogo (Fig. 4) que possibilita ao experimentador no s ouvir as ondas selecionadas mas tambm produzir a superposio.

Fig. 4

Opes de audio.

O segundo item do menu, chamado Animao sobre Batimento , mostra

uma simulao da amplitude da onda obtida pela superposio, ao longo do tempo, em
funo da distncia das fontes sonoras. O terceiro item desse menu, chamado Dois
mveis em MCU , apresenta um experimento sobre Movimento Circular Uniforme,
possibilitando que alunos do ensino mdio possam fazer uma analogia entre o perodo e
a freqncia dos alcances de dois mveis em MCU com os mesmos elementos do batimento produzido por duas ondas sonoras. um passo rumo deduo da expresso
para a freqncia dos batimentos, o que geralmente no feito nos livros-texto.
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II.2

O Menu Roteiro Experimental

Esse menu apresenta trs roteiros experimentais conforme pode ser visto na

Fig. 5.

Fig. 5- Itens do segundo menu.

O primeiro item desse menu apresenta um roteiro destinado realizao da
experincia sobre batimento, enfocando o nvel superior de ensino. J o segundo item
prope o mesmo experimento para o nvel mdio. O terceiro item do menu tambm
voltado para o ensino mdio, e apresenta um roteiro que prope um experimento preparatrio , envolvendo dois mveis em MCU, com freqncias de valores prximos.
III. A realizao do experimento
Durante a realizao do experimento, pode-se perceber claramente as vantagens deste software em relao a todas as outras opes experimentais j mencionadas. A primeira a facilidade de uso. A segunda a completa definio sonora dos
batimentos (mesmo para fb > 10 Hz), independentemente da posio do observador em
relao s fontes. Isso viabiliza a realizao do experimento com um nico microcomputador em uma sala repleta de alunos. Outra vantagem do software Batimento o
controle absoluto do experimentador sobre cada onda sonora, j que cada uma delas
executada de forma independente da outra. Assim, cada onda pode ter a sua execuo
(em loop infinito) interrompida ou mesmo ter o seu volume sonoro alterado sem que a
outra onda seja afetada. Didaticamente, isso importante para uma investigao minuciosa, j que o fenmeno em estudo um pouco intrigante: como dois sons to parecidos podem produzir um efeito to inesperado , quando so executados simultaneamente? Ainda outra vantagem a possibilidade de produo de vrias superposies
sonoras simultaneamente, e a forma de se fazer isto indicada no passo 10 do roteiro
experimental preparado para o ensino superior. Alm de todas essas vantagens, o software desenvolvido ocupa pouco espao no disco rgido, e todas as instrues, tanto do
software em si quanto dos roteiros experimentais, so escritas em portugus.
Quanto ao experimento, em si, alm dos aspectos qualitativos que podem
ser explorados at mesmo em uma aula terica, o aluno provocado a medir a freqncia dos batimentos e comparar o valor obtido com aquele previsto pela teoria. Para o

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roteiro experimental preparado para o ensino mdio, por exemplo, sugere-se selecionar
as freqncias f2 = 201 Hz e f1 = 200 Hz. Ento, com essas ondas sendo executadas de
forma independente e em loop infinito, o aluno deve medir o intervalo de tempo referente a 40 batimentos consecutivos. Um exemplo de resultado obtido: t = 40,12 s.
Naturalmente, o perodo dos batimentos, dado por Tb = t/40, neste experimento ,
ento, Tb = 1,003 s. Conseqentemente, a freqncia dos batimentos, dada por fb =
1/Tb, tem um valor experimental igual a fb exp = 0,9970 Hz. Ao longo do roteiro experimental, so propostas reflexes que possibilitam ao aluno deduzir uma expresso
terica para a freqncia dos batimentos: fb teo = f2 f1. Assim, teoricamente, neste
experimento, deve-se esperar o valor fb teo = 1 Hz. Comparando o valor experimental
com aquele previsto pela teoria, percebe-se que no existem erros sistemticos importantes: o erro percentual de 0,3%.
IV. Concluses
O avano dos recursos da informtica tem contribudo de forma significativa para a modernizao e democratizao do ensino da Fsica, principalmente por baratear custos em reas importantes como experimentao e simulaes. No caso especfico do software Batimento, a facilidade na execuo do experimento e a sua eficcia na
nitidez e controle de cada som produzido possibilitam a sua realizao em praticamente
qualquer ambiente, desde que nele haja um microcomputador com kit multimdia disponveis.
Os resultados experimentais obtidos so to bons quanto os de caros equipamentos do passado. Alm de seguir o roteiro proposto, o aluno pode investigar outras
possibilidades, tal como, por exemplo, realizar o experimento para as freqncias de
500 e 501 Hz. Com um pouco de perspiccia (ou de estmulo), possvel ao aluno observar, independentemente de frmulas, que, realmente, a freqncia dos batimentos s
depende da diferena das freqncias, enquanto que a freqncia da onda resultante
dependente das freqncias das ondas originais.
Com o uso desse software, os alunos tambm podem perceber, de forma
clara, os conceitos de interferncia construtiva e destrutiva de ondas. Alm disso, como
um subproduto, pode tambm ser utilizado para o estudo do movimento circular uniforme.
A publicao deste artigo deve contribuir para que um nmero maior de
professores e alunos do ensino mdio (e mesmo do ensino superior) tenha condies de
conhecer e utilizar essa nova ferramenta, o que ser, sem dvida, um passo a mais na
longa caminhada rumo modernizao e democratizao do ensino de Fsica no Brasil.
Referncias Bibliogrficas
1

RAMALHO; NICOLAU; TOLEDO Os Fundamentos da Fsica. So Paulo: Editora

Moderna, v. 2, 2002. p. 481- 482.

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PENTEADO, P. C. M. Fsica Conceitos e Aplicaes. So Paulo: Editora Moderna, v.

2, 1998. p. 431- 432.
3

BLEICHER, L.; SILVA, M. M.; RIBEIRO, J. W.; MESQUITA, M. G. Anlise e Simulao de Ondas Sonoras Assistidas por Computador, Revista Brasileira de Ensino
de Fsica, v. 24, n. 2, p. 129-133, jun. 2002.
4

TEST TONE GENERATOR (TTG). Disponvel em:

<www.esser.u-net.com/ttg.htm> Acesso em: 08 set. 2003.
5

COOL EDIT. Disponvel em:

<www.adobe.com/special/products/audition/syntrillium.html> Acesso em: 08 set. 2003

BATIMENTO. Disponvel em: <www.angelfire.com/ab5/extensao/batimento.html>

Acesso em: 25 out. 2003.
7

CONSTRUINDO SONS. Disponvel em:

<http://www.eciencia.usp.br/Software/sons.htm> Acesso em: 8 set. 2003.

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