You are on page 1of 14

DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN

PIURA

PROGRAMA CURRICULAR DIVERSIFICADO DE EDUCACIN PARA EL TRABAJO


I. DATOS GENERALES
1.1 AREA
1.2 GRADO
I.3 RESPONSABLES

: .
: 1, 2, 3, 4 y 5
:

II. FUNDAMENTACIN
III. COMPETENCIAS POR CICLOS
CICLO VI
GESTIN DE
PROCESOS

CICLO VII

LAS
COMPETENCIAS
SE
DIVERSIFICAN DE ACUERDO A LA
ESPECIALIDAD OCUPACIONAL

EJECUCIN DE
PROCESOS

COMPRENSIN Y
APLICACIN DE
TECNOLOGAS

IV. CARTEL DE CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES DIVERSIFICADAS


PRIMER GRADO
CAPACIDADES
Gestin de procesos

Ejecucin de procesos

CONOCIMIENTOS
Iniciacin laboral

Tecnologa de base

Comprensin y aplicacin de tecnologas

ACTITUDES

DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN


PIURA

TERCER GRADO
CAPACIDADES
Gestin de procesos

Ejecucin de procesos

CONOCIMIENTOS
MDULO OCUPACIONAL DIVERSIFICADO:

Comprensin y aplicacin de tecnologas

Tecnologa de base

ACTITUDES

DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN


PIURA

PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL (EPT 1 - 2)


I.

DATOS GENERALES

II.

PRESENTACIN

III.

COMPETENCIAS DEL CICLO

IV.

TEMAS TRANSVERSALES

V.

VALORES Y ACTITUDES
VALORES

ACTITUDES
ACTITUDES ANTE EL AREA

COMPORTAMIENTO

Responsabilidad

VI.

ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS

6.1. Unidades didcticas del componente Iniciacin Laboral

N
UNIDAD

TITULO DE LA
UNIDAD

TIPO DE
UNIDAD

CRONOGRAMA
(Bimestre)

TIEMPO
I

Construimos un mueble
sencillo de madera

Proyecto de
aprendizaje

76 horas

Confeccionamos una
prenda sencilla de vestir

Proyecto de
aprendizaje

76 horas

II

III

IV

(4 horas x 19
semanas)
(4 horas x 19
semanas)

6.2. Unidades didcticas del componente Tecnologas de Base

N
UNIDAD

TITULO DE LA UNIDAD

TIPO DE
UNIDAD

CRONOGRAMA
(Bimestre)

TIEMPO
I

Conocemos los elementos y


procesos bsicos del diseo
Aplicamos los principios
tecnolgicos de los
materiales y construccin de
estructuras.
Investigamos sobre las
caractersticas del mercado
local y de los
emprendedores.

Unidad de
aprendizaje
Unidad de
aprendizaje

Unidad de
aprendizaje

20 horas
(2 horas
semanales)

18 horas
(2 horas
semanales

18 horas
(2 horas
semanales

II

III

IV

DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN


PIURA

VII.

Investigamos sobre las


caractersticas del mercado
laboral

ESTRATEGIAS METODOLGICAS

VIII.

EVALUACIN

IX.

Unidad de
aprendizaje

BIBLIOGRAFA

20horas
(2 horas
semanales

DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN


PIURA

PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL (EPT 3, 4 y 5)


I.

DATOS GENERALES

II.

PRESENTACIN

III.

COMPETENCIAS DEL CICLO

IV.

TEMAS TRANSVERSALES

V.

VALORES Y ACTITUDES
VALORES

ACTITUDES
ACTITUDES ANTE EL AREA

COMPORTAMIENTO

Responsabilidad

VI.

ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS


6.1. Unidades didcticas del componente Formacin modular especfica

N
UNIDAD

TITULO DE LA
UNIDAD

TIPO DE
UNIDAD

CRONOGRAMA
(Bimestre)

TIEMPO
I

Proyecto de
aprendizaje

76 horas

Proyecto de
aprendizaje

76 horas

II

III

IV

(4 horas x 19
semanas)
(4 horas x 19
semanas)

6.2. Unidades didcticas del componente Tecnologas de Base

N
UNIDAD

TITULO DE LA UNIDAD

TIPO DE
UNIDAD

CRONOGRAMA
(Bimestre)

TIEMPO
I

Unidad de
aprendizaje

Unidad de
aprendizaje

Unidad de
aprendizaje

Unidad de
aprendizaje

20 horas
(2 horas
semanales)

18 horas
(2 horas
semanales

18 horas
(2 horas
semanales

20horas
(2 horas
semanales

II

III

IV

DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN


PIURA

VII.

ESTRATEGIAS METODOLGICAS

VIII.

EVALUACIN

IX. BIBLIOGRAFA BSICA

PROYECTO DE APRENDIZAJE N 01/1

DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN


PIURA

I.

INFORMACIN GENERAL
1.1 Institucin Educativa
1.2 Grado y seccin
1.3 rea curricular
1.4 Opcin ocupacional
1.5 Horas semanales
1.6 Profesor del rea

II.

:
:
:
:
:
:

NOMBRE DEL PROYECTO


Cultivamos zanahorias

III.

JUSTIFICACIN

IV.

TEMA TRANSVERSAL
NOMBRE DEL TEMA TRANSVERSAL
Tema Transversal N 1

V.

Educacin para la interculturalidad

VALORES
ACTITUDES
VALORES

VI.

ACTITUDES ANTE EL
REA

ORGANIZACIN DEL PROYECTO

COMPORTAMIENTO

DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN


PIURA

ETAPA DEL
PROYECTO

CAPACIDAD

Estudio de mercado

Realiza procesos de estudio


de
mercado
para
la
produccin
de
bienes
sencillos en la opcin
ocupacional agropecuaria.

APRENDIZAJE ESPERADO

CONOCIMIENTOS

ACTIVIDAD / ESTRATEGIAS

ARTICULACIN
CON OTRAS
REAS

CRONOGRAMA
PRIMER BIMESTRE (MARZO,
ABRIL Y MAYO)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

2
3
5

Diseo del bien


Planificacin de la
produccin

Ejecucin de la
produccin

Comercializacin de
la produccin.

Organiza
y
ejecuta
procesos
de
diseo,
planificacin
y
comercializacin
de
la
opcin
ocupacional
agropecuaria.
Selecciona materiales e
insumos para la produccin
de proyectos sencillos de la
opcin
ocupacional
agropecuaria considerando
las
especificaciones
tcnicas y dibujos de taller.
Realiza
tareas
y
operaciones
con
herramientas
para
la
produccin de proyectos
sencillos, de la opcin
ocupacional agropecuaria,
considerando las normas de
seguridad y control de la
calidad.

Organiza
procesos

y
de

ejecuta
diseo,

SEGUNDO BIMESTRE (JUNIO


Y JULIO)
1 2 3 4 5 6 7 8 9

DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN


PIURA

planificacin
y
comercializacin
de
la
opcin
ocupacional
agropecuaria.
Realiza procesos bsicos
de control de calidad.

Evaluacin de la
produccin

VII.
N

PRESUPUESTO
DESCRIPCION

CANTIDAD

UNIDAD DE
MEDIDA

COSTO
UNITARIO (S/)

COSTO TOTAL
(S/)

1
2
3
4
5
6
7
Total costo de materiales del proyecto

VIII.

13.30

EVALUACIN
CRITERIOS DE
EVALUACIN

CAPACIDADES

GESTIN DE
PROCESOS

TOTAL
EJECUCIN DE
PROCESOS

INDICADORES

PESO

PTJE.

20 %
20 %
30 %
30 %

04
04
06
06

NRO.
TEMS
01
02
03
01

100 %

20

07

20 %
30 %
30 %
20 %

04
06
06
04

02
02
02
02

INSTRUMENTOS

DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN


PIURA

TOTAL

100 %

20

100 %

20

08

ACTITUDES
A
N
T
E
E
L

R
E
A
TOTAL

COMPORTAMIENTO

INDICADORES

INSTRUMENTO

Ficha de
observacin
TOTAL

DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN


PIURA

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 01/1


I.

DATOS INFORMATIVOS
1.1 Institucin Educativa
1.2 Grado y seccin
1.3 rea curricular
1.4 Horas semanales
1.5 Profesor del rea

II.

:
:
:
:
:

NOMBRE DE LA UNIDAD
Conocemos los elementos y procesos bsicos del diseo

III.

JUSTIFICACIN

IV.

COMPETENCIAS DEL CICLO

V.

TEMA TRANSVERSAL
NOMBRE DEL TEMA TRANSVERSAL
Tema Transversal N 1

VI.

Educacin para la interculturalidad

VALORES
ACTITUDES
VALORES

VII.

ACTITUDES ANTE EL
REA

ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES

COMPORTAMIENTO

DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN


PIURA

COMPETENCIA

CAPACIDAD

INDICADORES

ACTIVIDAD / ESTRATEGIAS

CROMOGRAMA
I Bimestre
marzo abril mayo

VIII.

EVALUACIN

CRITERIOS DE
EVALUACIN

CAPACIDADES

INDICADORES

TOTAL

TOTAL

PESO

PTJE.

20 %
20 %
30 %
30 %

04
04
06
06

NRO.
TEMS
01
02
03
01

100 %

20

07

20 %
30 %
30 %
20 %

04
06
06
04

02
02
02
02

100 %

20

08

100 %

20

ACTITUDES
A
N
T
E
E
L

R
E
A
TOTAL

COMPORTAMIENTO

INDICADORES

INSTRUMENTO

Ficha de
observacin
TOTAL

INSTRUMENTOS

DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN


PIURA

Aula/Taller

SESIN DE APRENDIZAJE N
I.

NOMBRE

II.

PROPSITOS

Grado y Seccin
Duracin
Fecha

Capacidad

(Extraerla de la unidad didctica).

Conocimiento

Lo que se quiere lograr en la sesin.

Actitud

III.

COMPONENTE

IV.

TEMA TRANSVERSAL

V.

RESPONSABLE

VI.

SECUENCIA DIDCTICA
ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS

MATERIALES/
RECURSOS

VII.

EVALUACIN

CRITERIO DE EVALUACIN: Construccin de la Autonoma


INDICADORES
TECNICAS

CRITERIO DE EVALUACIN: Actitud ante el rea

INSTRUMENTOS

TIEMPO

DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN


PIURA

You might also like