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I.
TITULO
Aplicacin de programas didcticos con soporte de la plataforma MOODLE
para mejorar las capacidades cientficas en la asignatura de fsica.
II.
OBJETIVOS
GENERALES
Disear programas didcticos con soporte de la plataforma MOODLE
para lograr que los alumnos desarrollen la capacidad de comprensin
de la informacin de diversos fenmenos fsicos.
ESPECIFICO
Mediante la aplicacin de los programas didcticos con soporte de la
plataforma MOODLE
Analizar
DURACIN
La siguiente propuesta para el desarrollo de cada una de las actividades
didcticas de acuerdo a las polticas establecidas por la institucin ser
desarrollada en un bimestre, donde cada bimestre tiene una duracin de 10
semanas, y cada actividad didctica tiene una frecuencia de un da a la
semana considerando que la hora pedaggica es de 45 minutos.
IV.
DESCRIPCIN
En el siguiente proyecto tendr como soporte la plataforma Moodle que es un
software diseado para ayudar a los educadores a crear cursos en lnea de
alta calidad y entornos de aprendizaje virtuales.
Mediante el
uso
actividades didcticas que sern impartidas hacia los alumnos para el logro de
las capacidades de comprensin de la informacin.
V.
FUNDAMENTACIN
El desarrollo de este proyecto de investigacin contribuye al desarrollo integral
del estudiante, en relacin con la naturaleza de la cual forma parte, con la
tecnologa y con su ambiente, en el marco de una cultura cientfica. Tal es as
que el desarrollo de
que el
VI.
CONTENIDOS
CONTENIDO
Movimiento
CAPACIDAD
Analiza los diversos fenmenos
rectilneo (MRU)
entorno social.
Organiza informacin acerca del
MRU para la solucin de problemas
Movimiento
matemticos.
Analiza los diversos fenmenos
rectilneo
uniformente
variado (MRUV)
social.
Organiza informacin acerca del
problemas matemticos.
Interpreta la cada libre de un
cuerpo.
Analiza los diversos fenmenos
VERTICAL
SISTEMA DIDACTICO
a) PRINCIPIOS
Mediante la teora del conectivismo los estudiantes
b) SECUENCIA DIDCTICA
c) ESTRATEGIAS
d) RECURSOS