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La fe es un don
La religin se aprende
En este nmero
3-5
EN PORTADA
Sumario
la foto
criterios
en portada
Un nuevo
planteamiento
para la enseanza
de la religin?
La enseanza de la
religin ms all de los
programas electorales 8-9
iglesia en madrid
Los pobres de Madrid,
cada vez ms pobres 10-13
16-17
RACES
Al romnico
en puente areo
Exposicin de
arte romnico
en Barcelona
testimonios
14
el da del seor
15
mundo
Radiografa
mundial de la fe
18-19
20-21
la vida
24-25
desde la fe
Cine y libros
26-31
MUNDO
Franois Mitterrand
El misterio de existir
y de morir
contraportada
Etapa II - Nmero 8
Edita: Fundacin San Agustn. Arzobispado de Madrid.
Redaccin: Casa de la Familia. Pza. del Conde Barajas,1. 28005 Madrid.
Tlfs.: 365 18 13 - 366 78 64 Fax: 365 11 88
Director: Miguel Angel Velasco Puente
Imprime y Distribuye: Prensa Espaola, S.A.
Depsito legal: M-41.048-1995
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en portada
N 8/27-I-1996
l planteamiento actual de la
enseanza de la religin en
Espaa parece haber entrado en un callejn sin salida.
Recordemos que se trata de un
modelo en el que los centros educativos estn obligados a ofrecer
12 cursos de religin (6 en Primaria, 4 en Secundaria Obligatoria
y 2 en Bachillerato) y a establecer,
para los alumnos que no opten
por la enseanza religiosa y como alternativa a sta, 3 cursos sobre Sociedad y Religin (en el 2
Ciclo de la ESO y en 1 de Bachillerato: a los 15, 16 y 17 aos) y
actividades de estudio para los 9
cursos restantes.
Este planteamiento tiene descontentos a todos. As, es combatido terica y legalmente desde el
campo catlico, principalmente
porque se considera que conduce hacia la devaluacin y posterior extincin de la enseanza de
la religin al no ser una asignatura evaluable y tener como alternativas en 9 cursos actividades de
estudio poco consistentes. Y es
cuestionado tambin por otras
instancias (sindicatos, movimientos de renovacin pedaggica) y por asociaciones de padres
que consideran que la enseanza
de la religin debe hacerse fuera
de la escuela y que los nios y jvenes que no escogen esta opcin
padecen el recargo de unas actividades no deseadas por el compromiso del Gobierno a ofertar
aqulla.
ENTRE TODOS
Y es por un planteamiento que
parece haber entrado en un callejn sin salida, porque cmo llenar 12 cursos con actividades importantes y evaluables, pero que
no lo sean tanto como para que
tambin resulten muy convenientes o necesarias para los
alumnos que escogen enseanza
religiosa?
Todos estos problemas y quejas hacen aconsejable que busquemos, entre todos, un planteamiento nuevo para estos temas
que, aportando la contribucin en
formacin religiosa que los creyentes esperamos del sistema
educativo como complemento a
la trasmisin familiar y eclesial
de nuestra fe, respete tambin los
deseos de los no interesados por
la enseanza religiosa.
Este planteamiento deber responder , lgicamente, a la realidad sociolgica e histrica de Espaa. Es cierto que parece lgico
tambin que intentemos confluir
con los planteamientos de otros
pases de la Unin Europea en determinados aspectos y niveles, como son el conocimiento de las
races culturales comunes entre
las que figura sin duda alguna el
cristianismo en sus diversas con-
fesiones y el conocimiento y el
respeto de las culturas y religiones de otros continentes y regiones (cada vez ms necesario).
Pero, esto supuesto, es obvio
que cada pas ha de buscar el
planteamiento del tema que precisa. As, si la enseanza de la religin tiene un planteamiento catequtico en Irlanda y casi puramente cultural en Italia, o si no se
imparte en la escuela pblica en
Francia, en Espaa no nos valen
esos modelos y tendremos que
encontrar entre todos un planteamiento acorde con nuestra realidad sociolgica e histrica y capaz de afrontar los problemas
concretos que se presenten que,
al menos al principio, pueden ser
importantes.
Como contribucin a la bsqueda de una solucin, me permito sugerir aqu que este planteamiento pudiera hacerse en base a los siguientes eslabones
principales:
Partiendo del hecho de que
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rias de dudoso inters en la prctica e impuestas como consecuencia de la enseanza de la religin. Y pudiera ser aceptable
tambin por las instituciones que
propugnan que la enseanza de
la religin debe hacerse fuera de
la escuela, porque esta posicin
apunta sobre todo a la enseanza religiosa confesional.
MAYORA SOCIOLGICA
Y creo que puede ser no slo
aceptado sino deseado por los catlicos, a medida o en la medida
en que tomemos conciencia de
que el anuncio del kerigma cristiano y la transmisin de la fe es
algo que debemos hacer en la familia y en nuestras comunidades
eclesiales y que el papel de la enseanza religiosa en el mbito escolar no es el fundamental para
la trasmisin de la fe. Su papel es
complementario: aportar los conocimientos y la cultura de la fe
cristiana, que son de desear para
un catlico actual bien formado.
Y, para esto, el planteamiento
propuesto puede representar un
trmino medio entre tener 12 cursos de religin (evitando la posible saturacin o prdida de calidad) y el otro extremo de confiar
toda la formacin en conocimientos y cultura religiosa a la fa-
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milia o a unas comunidades ecle- racin de materiales para la ensiales ms orientadas a la cate- seanza de la religin. Y, sobre toquesis. Eso s, los catlicos ten- do, a los profesores de religin:
dramos que hacer valer nuestra en el curso 199394, 4.110 en Bamayora sociolgica para apun- chillerato (62% sacerdotes y 38%
talar polticamente
seglares) y 8.277 en
el planteamiento y
E.G.B. y Primaria
asegurar esa ense(5.693 laicos, 2.098
anza de la relisacerdotes y 485 regin catlica, as
ligiosos). Aunque
LOS CATLICOS
como tambin detambin con el
TENDRAMOS QUE
beramos esforzarplanteamiento acHACER VALER
nos por asegurar la
tual parece que bascalidad de esos
tantes de estos proNUESTRA MAYORA
cursos.
fesores corren riesSOCIOLGICA PARA
En realidad, el
go de perder este
ASEGURAR LA
papel a jugar por
trabajo, es obvio
ENSEANZA DE LA
los catlicos en este
que sern muchos
nuevo planteams los que perdeRELIGIN
miento sera cruran esta ocupacin
cial, y no slo por
con el nuevo planlas razones apunteamiento. Son protadas. Existe un
blemas que no se
Acuerdo sobre Enseanza y pueden ignorar y situaciones perAsuntos Culturales entre el Esta- sonales y familiares a las que hado Espaol y la Santa Sede (1979) bra que buscar salida digna.
que establece que la enseanza
Finalmente, es importante obde la religin catlica es materia servar aqu que, desde un punto
que todos los centros educativos de vista poltico, este segundo
deben ofrecer con carcter opta- planteamiento es el propio de un
tivo para los alumnos. Sera pre- Estado laico que trata el tema con
ciso reformarlo en la direccin racionalidad en un pas con maapuntada por el nuevo plantea- yora catlica y con una tradicin
miento...
cristiana que ha trascendido toda
Y existen muchos intereses su historia y cultura. Mientras que
creados (tambin econmicos) el planteamiento actual es propio
que se veran afectados por este de un Estado confesional, que esplanteamiento. No me refiero tablece la religin oficial en todos
ahora a los colegios confesiona- los cursos de su sistema educatiles catlicos, ya que podran con- vo, creando los problemas cotinuar impartiendo todos los cur- mentados.
sos de religin que consideran
En un Estado no confesional
convenientes. Me refiero ms bien hay que hacer planteamientos coa los intereses, por ejemplo, de al- herentes con el mismo. En edugunas editoriales, que han hecho cacin moral se ha logrado ya: deun magnfico esfuerzo de prepa- j de quedar condicionada por un
tratamiento de alternativa de la
religin y pudo plantearse racionalmente una educacin moral
para todos. Es necesario encontrar igualmente un planteamiento coherente con el tipo de Estado en que vivimos y con nuestra
realidad sociolgica e histrica
para la enseanza de la cultura
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la foto
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Con qu derecho?
N
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HABLA EL PAPA
ES HORA DE QUE
LOS CIUDADANOS,
POR ENCIMA DE IDEOLOGAS,
SE DEN CUENTA
SLO EDUCA
QUIEN AMA
DE QUE EL SECUESTRO
DE LA ENSEANZA
DE LA RELIGIN PUEDE
SUPONER LA PRDIDA
DE NUESTROS HIJOS
RELIGIN... O PASATIEMPOS
l empecinamiento del actual Gobierno socialista contra la clase de religin conduce a resultados esperpnticos y parece la Historia de una obsesin. Ahora propone, como materias alternativas a la religin, el parchs, los videojuegos o volar cometas. Qu asignatura puede soportar tal competencia?,
cmo no pensar que hay una estrategia orientada a vaciar
las aulas de religin? Es una batalla ms, de esta interminable
guerra de la enseanza religiosa; una batalla que despide un
inequvoco tufo a naftalina, como algo del siglo pasado, rancio
y superado, porque se sigue planteando en trminos de lucha
ideolgica. Los visceralismos ofuscan las razones objetivas;
las opciones ideolgicas se quieren imponer por encima de
los derechos de los padres, y de los nios, lo cual es gravsimo.
En la contienda ideolgica se pierde de vista el ncleo del problema, que es esencialmente cultural y formativo.
La religin responde a las preguntas fundamentales. Un
proyecto educativo que quiera realmente formar,puede permitirse marginar ese mbito de preguntas y respuestas? Puede el Estado desentenderse en sus planes educativos del fenmeno religioso, que marca decisivamente la historia del
hombre, su manera de entenderse a s mismo y a los dems?
Es urgente desideologizar la cuestin. Prescindir del hecho religioso es un triste intento de mutilar al hombre y su historia. El
hombre ser siempre religioso, y si se acta como si esa dimensin estructural no existiera, lo nico que se logra es producir en serie carne de can para los manipuladores, se llamen
sectas o grupos de ideologa radical. Quien no sabe ponerle una
vela a Dios se la acaba por poner a cualquier cosa. Y as se cosecha mayor incultura humana y democrtica.
Carlos G. Andrade
El compromiso formativo a
todos los niveles, y en particular en seminarios, universidades y escuelas catlicas,
es el anuncio, la acogida y el
arraigo del Evangelio (...)
Conoceres la verdad y
la verdad os har libres. Jess relaciona los dos elementos verdad y libertad
que el hombre, a menudo, no
ha logrado coordinar bien.
Mientras en el pasado prevaleci a veces una forma de
verdad alejada de la libertad,
hoy se asiste con frecuencia
a un ejercicio de la libertad
alejado de la verdad.
Una persona es libre slo
cuando reconoce la verdad sobre s misma. Esto requiere un
camino lento, paciente y amoroso a travs del cual es posible descubrir progresivamente el propio rostro autntico.
Es tarea del educador testimoniar que la verdad sobre
s no se reduce a una proyeccin de las propias ideas y de
las propias imgenes, y encaminar al discpulo hacia el
siempre sorprendente descubrimiento de la verdad.
Slo educa quien ama, porque slo quien ama sabe decir
la verdad que es el amor. Dios
es el verdadero educador porque Dios es amor.
Educar significa reconocer en toda persona y pronunciar sobre toda persona
la verdad que es Jess, para
que toda persona pueda llegar a ser libre de las esclavitudes que se le imponen, libre de las esclavitudes, an
ms duras y tremendas, que
ella misma se impone.
10/
iglesia en madrid
El da a da
a Universidad San
Pablo-CEU celebr el jueves 25 a
santo Toms de Aquino, recobrando un acto clsico de la tradicin universitaria: una
leccin magistral sobre Santo Toms de
Aquino, arquitecto de
la vida universitaria.
El Profesor ideal de la
paideia tomista. Los
profesores y los alumnos aplaudieron esta
iniciativa de don Jos
T. Raga (en la foto),
rector de esta Universidad.
on motivo de la Jornada de la Infancia Misionera, la dicesis de Getafe celebra hoy en Mstoles el concierto
Msica Solidaria con el Sur del grupo musical Embajada Sur, en el centro cultural Calidoscopio. Es la primera
vez que la Delegacin Diocesana de Misiones organiza un
concierto de este tipo, que ir acompaado de diversas exposiciones, mesas redondas y talleres de animacin misionera. Tambin la Delegacin Diocesana de Madrid organiza hoy un encuentro en el colegio Patrocinio de San Jos,
en la calle General Moscard n24, a las 11 de la maana.
l arzobispo de
Madrid, don Antonio Mara Rouco,
clausurar maana
las jornadas anuales de Justicia y
Paz con una celebracin eucarstica
en la parroquia de
la Beata Mara Ana
de Jess, en la calle
Guillermo de Osma
n10, a las 19 horas. Las Jornadas
de este ao, que
han contado con
oraciones por la
paz, obras de teatro, y encuentros
entre diversos movimientos que trabajan por la paz, han estado inspiradas en
el lema de Juan Pablo II para la jornada por la paz de este
ao: Demos a los nios un futuro de paz.
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l arciprestazgo de
Valdemoro de la
dicesis de Getafe
ha comenzado una
Escuela Volante de
Catequistas. Segn
su arcipreste, don
Julio Rodrigo, se trata de una novedosa
experiencia de aplicacin del Plan Diocesano de Pastoral.
A NUESTROS LECTORES
Si usted quiere ayudar a la Fundacin San Agustn en la publicacin de Alfa y Omega, y en otros proyectos de la Provincia Eclesistica de Madrid en medios de comunicacin,
puede enviar su donativo al Banco Popular Espaol (Agencia n 52, Plaza de San Miguel n7) a la Fundacin San
Agustn (cuenta n 0075-0615-57-06001310-97)
l programa del aula Jvenes para la misin organizado por el Consejo Diocesano de Misiones de Madrid,
ofrece a todos los jvenes interesados en el mundo de las misiones, especialmente a aquellos que se preparan para realizar experiencias misioneras en el verano, las siguientes
conferencias para este mes, en la parroquia de Nuestra Seora de la Araucana, en la calle Puerto Rico n 29:
-Viernes 2 de febrero: Maternidad de Mara y maternidad
de la Iglesia misionera hacia el
Tercer Milenio, a
cargo de monseor don Juan Esquerda Bifet. Y el
testimonio misionero de Filipinas
del padre Pedro
Ruano Santaelena, OFM
-Viernes 16 de
febrero: Responsables y Agentes
de la pastoral misionera, a cargo
de la hermana
Mara Fernanda
Lacilla. Y el testimonio misionero
de Ecuador del
padre Jos Barranco Ramrez.
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madrid
es que no conozcan a Jess, y vivan por eso muy tristes y sin ninguna esperanza. Ya s que pensis en esos nios y nias, y que
rezis por ellos, verdad que s?
Pues ahora todos juntos vamos a
pensar ms en ellos, y va-
12/
iglesia en madrid
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n Madrid hay 396.000 personas cuya renta est por debajo de las 42.800 pesetas
al mes, menos de la mitad de la renta media neta disponible considerada como umbral
de la pobreza por la Unin Europea. Son el
11,6% de la poblacin que vive en la dicesis de
Madrid. Y 1 de cada 4 de estos pobres forma
parte del grupo de la pobreza severa, cuyos ingresos son inferiores a 21.400 pesetas al mes.
Aunque no todos son hambrientos y pordioseros, ni todos duermen en la calle ni todos viven de la caridad pblica, todos ellos viven,
en calidad de vida, muy por debajo de la del
comn de la sociedad. Cada vez son ms los
que viven esta situacin segn el informe
m s de 30.000 madrileos pasan literalmente
hambre y cada da resulta objetivamente
ms difcil subirse a este tren, mientras cada
da son ms lo que han de apearse, o los que no
pueden alcanzarlo.
FAMILIAS MARGINADAS
Un 10% de los hogares madrileos, ms de
100.000 familias, viven en condiciones de verdadera marginacin social. Familias con ms
hijos que las familias acomodadas (3,71 es la
media de miembros de las familias pobres sobre los 3,25 del resto), tienen que vivir en casas de menos de 60 metros cuadrados. Las familias ms pobres de entre las pobres (pobreza severa) estn formadas por ms de 6
personas, tienen nios con fracaso escolar, jvenes en paro, y graves problemas de vivienda:
6.500 familias en Madrid no tienen agua corriente, y 15.700 no disponen de agua caliente.
17.750 familias viven en situacin de hacinamiento (menos de 10 metros cuadrados por
persona) y 13.840 familias tienen que compartir su vivienda con otras familias.
Lo ms llamativo del informe, segn su director, don Javier Alonso Torrens, es que crece
con fuerza el fenmeno de la juvenilizacin
iglesia en madrid
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ms pobres
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testimonios
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no lo era, pues haca mucho dao a mi esposa e hijos. Se me haba anunciado que la muerte estaba vencida en la muerte y resurreccin
de Jesucristo. Durante ese ao, estuve en un
combate feroz entre la Palabra de Dios y mi
vida dominada por el Maligno a travs del
pecado.
Como deca, el 9 de marzo de 1979, al pretender quitarme la vida, me vino a la mente
hoy veo que a iniciativa del Seor, la
predicacin de la Iglesia y grit al Seor con
toda mi alma que me ayudara. El Seor apareci. Sent en mi corazn una inmensa paz y
alegra y mi vida cambi totalmente ese da.
Dios hizo el milagro, llamndome y eligindome para una misin: anunciar al mundo
que Dios te ama, que l ha vencido la muerte, que se puede ser feliz. Dios, para m, hoy,
es totalmente cercano, ha reconstruido mi
matrimonio, tienen sentido los hijos, ha cambiado mi relacin con el trabajo, el dinero,
los afectos... y todo esto lo ha hecho para los
dems. Me ha elegido para anunciar al mundo, que vive en angustia y tinieblas, que l es
la luz, y junto a mi esposa y mis tres hijos
predicamos el Evangelio por todo Madrid.
He descubierto a la Iglesia como a mi Madre
y a Dios como a mi Padre. Cristo est vivo y
resucitado. Estoy muy agradecido al Seor
y a la Iglesia.
Luis balos Culebras.
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Dichosos...!
He aqu el grito que resume toda la predicacin del Evangelio.
Los pobres, los que lloran, los que sufren..., es decir,
todos los hombres, podemos alegrarnos porque en la persona
de Jesucristo se ha hecho presente la salvacin.
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el da del seor
Evangelio
de maana
Mateo 5, 1-12
n aquel tiempo, al
ver Jess al gento
subi a la montaa, se
sent y se acercaron
sus discpulos, y l se
puso a hablar ensendoles:
Dichosos los pobres
de espritu, porque de
ellos es el Reino de los
cielos.
Dichosos los sufridos,
porque ellos heredarn
la tierra.
Dichosos los que lloran, porque ellos sern
consolados.
Dichosos los que tienen hambre y sed de la
justicia, porque ellos
quedarn saciados.
Dichosos los misericordiosos, porque ellos
alcanzarn misericordia.
Dichosos los limpios
de corazn, porque ellos
vern a Dios.
Dichosos los que trabajan por la paz, porque
ellos se llamarn los hijos de Dios.
Dichosos los perseguidos por causa de la
justicia, porque de ellos
es el Reino de los cielos.
Dichosos vosotros
cuando os insulten, y os
persigan, y os calumnien de cualquier modo
por mi causa. Estad alegres y contentos, porque
vuestra recompensa ser grande en el cielo.
16/
races
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Al romnico, en
espus de cinco
largos aos de espera, el (MNAC)
Museo Nacional
de Arte de Catalua , en Barcelona,
vuelve a mostrar al pblico los tesoros del romnico. Ya no es necesario conformarse con los libros de
arte o con las enciclopedias para
admirar esta joya del patrimonio
artstico espaol, que habla por s
solo de las races cristianas de Europa.
El MNAC, situado en lo alto de
la montaa de Montjuc, en el Palacio Nacional que se construy
con motivo de la Exposicin Internacional de 1929, es el marco
idneo para adentrarse por unas
horas en el tnel del tiempo y ex-
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races
n puente areo
e Catalua (Barcelona)
18/
mundo
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mundo
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Dios ya lo ha encontrado
E
LA MUERTE
AL FIN LO SABES
i Dios existiera, qu le gustara que le
dijese tras la muerte?, le pregunt el periodista Bernard Pivot. Pienso que me dira: Al fin lo sabes. Espero que aada: S
bienvenido!.
Usted tiene un temperamento religioso,
pero no cree en Dios...
Tengo un alma mstica y un cerebro racionalista. Como Montaigne, soy incapaz de elegir. No s si creo en Dios, pero a menudo me
siento tentado de creer.
Cundo se siente tentado de creer?
A Mitterrand la muerte no
le preocup durante aos. Lo
consideraba algo banal, un accidente. Es ms, hasta le daba miedo pensar en ella. El tema del
ms all, del da siguiente a la
muerte, le comenz a inquietar
hace tres aos, y lo afront con
profundidad.
Fue justamente un libro de
Guitton, La Existencia Temporal,
lo que le hizo entrar en s mismo. Al leerlo y reflexionarlo descubri a su hombre interior, de
un modo semejante a como le
ocurri a san Agustn.
Sin embargo, Mitterrand no
era un mstico. Ms bien, yo rechazaba algunos aspectos de su
vida ( sus infidelidades matrimoniales, prostitutas...), pero s
viva la lucha de la inquietud por
lo mstico. De hecho, en diciembre fue a Lisieux; en junio de este
ltimo ao vener las reliquias
de santa Teresa del Nio Jess en
Pars. Amaba mucho a esta santa,
y a los msticos los admiraba profundamente.
Antes de morir hablaba de
no considerar la muerte como un
estado, sino como una experiencia mstica que le descubrira el
misterio de la vida de Dios, con
Dios y para Dios... idea que yo
comparta con l.
El encuentro termina. Guitton
y Mitterrand han estado hablando ms de una hora en el desordenado despacho del filsofo. A
la pregunta de si el Presidente haba despejado sus dudas en aquel
encuentro, Guitton responde:
Como deca mi amigo Pablo VI:
el hombre que busca a Dios ya lo
ha encontrado.
Mara Jos Gonzlez-Iglesias
Justo Amado Muoz
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realidad social. Es ms: guardaba una conciencia viva de este universo de fe, de vida espiritual. l era un poco como aquel
que se queda en la plaza del pueblo durante la celebracin de la Misa y no tolera
que le pregunten sobre el significado de
su actitud.
Oyndole a usted, se tiene casi el sentimiento de una complicidad en el dilogo...
En cierta medida. Incluso no siendo de la
misma generacin ni teniendo las mismas
perspectivas que l.
Franois Mitterrand, en tanto que cris-
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mundo
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Mitterrand
estaba abierto al misterio de Dios
Como corresponde, el cardenal arzobispo de Pars celebr en la catedral de Notre Dame la misa de exequias por el eterno
descanso del alma del Presidente de los franceses, Franois Mitterrand. Entresacamos algunos de los prrafos de la sentida
homila que pronunci en esta ocasin:
...Para el hombre de corazn, metido en la tormenta de sus propias contradicciones y titubeos, se abre, bajo las palabras de Cristo, inolvidables, el camino de salvacin donde cito a Franois Mitterrand: El misterio de
existir y de morir queda claro, pero se vive
plenamente. (...)
He mezclado en mis palabras, frases de
Franois Mitterrand, con el temor de faltar al
respeto al misterio de su existencia.
(MITTERRAND)
Jean-Marie Lustiger,
cardenal-arzobispo de Pars
22/
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31 DE ENERO
San Juan Bosco, en Barcelona, con profesores y alumnos de la obra salesiana de Sarri. Ao 1886.
ficamente, en el que el constante crecimiento de la actividad industrial produce una emigracin forzada a las ciudades,
creando una clase obrera numerosa y pobre, los nios, los jvenes, van a ser los elegidos por l
como punto de referencia para
su trabajo.
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de los jvenes
LA ENFERMEDAD
QUE AMENAZA AL MUNDO
ES LA INMORALIDAD,
LA INCREDULIDAD,
EL MATERIALISMO.
PARA EVITAR TAN GRAN MAL,
ES PRECISO TENDER UNA
MANO A LA JUVENTUD,
AYUDARLA, COMPRENDERLA,
INSTRUIRLA Y DARLE
UNA EDUCACIN COMPLETA,
UNA FORMACIN
VERDADERAMENTE
RELIGIOSA
(MEMORIAS BIOGRFICAS)
/23
pedaggicos no se refieren
slo al pasado: la figura de
este santo, amigo de los jvenes, sigue atrayendo con
su hechizo a la juventud de
las culturas ms diferentes
en todas las partes de la tierra.
La sustancia de su enseanza permanece, y la peculiaridad de su espritu, sus
intuiciones, su estilo y su carisma no pierden valor, pues
se inspiran en la pedagoga
trascendente de Dios. San
EL CORAJE
DE LA VERDAD
na sociedad sin informacin se deshumaniza. Sin informacin verdadera, claro. Tengo la
impresin de que, ltimamente, los periodistas somos ms protagonistas de
lo conveniente. Ni maravillosos, ni canallas, no estara de ms que, en vez
de tantas presiones y crticas, o de tanto halago y
palmadita en la espalda,
nos dejaran trabajar, en
paz, en lo nuestro.
Lo nuestro es informar,
sabiendo que los medios
de comunicacin son imprescindibles en nuestro
mundo, pero son eso,
medios; ni ms ni menos:
medios, no fines. Lo nuestro es decir y decirlo entero no lo que algunos
quisieran que hubiera, sino lo que hay; contar la
verdad, por encima de todo. Eso exige mucho: profesionalidad y esfuerzo
constante, discernimiento
critico, objetividad, que
nunca ser posible del todo; pero lo que s es posible es tener el coraje de
acercarse lo ms posible a
la verdad, no escudarse
en que la objetividad es
imposible y en que, entonces, todo vale...
Es posible proponer la
verdad, no manipular la
verdad, ser incorruptibles
ante la verdad, no claudicar ante falsos prestigios,
intereses personales, polticos, econmicos, de
grupo.... no guardar silencios cmplices, y saber
callar antes que deformar.
Que no nos pase eso, hoy
tan corriente, de saber lo
que no se quiere, pero no
saber lo que se quiere.
Recordar todo esto, tan
elemental, tan de primero
de carrera, me pareci un
buen modo de celebrar, el
pasado da 24, la fiesta de
nuestro santo Patrono,
san Francisco de Sales.
M.A.V.
31 de enero de 1988
24/
la vida
Fondo
diocesano
de solidaridad
odas las instituciones diocesanas de la archidicesis
de MridaBadajoz, que rige
monseor Antonio Montero, dedicarn a los pobres, a partir de
ahora, el uno por ciento de sus
presupuestos y fondos de gastos. Dicho fondo vendr a sumarse a las diversas iniciativas
de solidaridad ya existentes. El
ao pasado, por ejemplo, slo
Caritas y Manos Unidas de la
dicesis invirtieron ms de 230
millones de pesetas en ayudas
a los necesitados. Con este fin
se ha establecido una Comisin de administracin y de seguimiento de lo que ha sido definido como un plus de solidaridad.
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69 viaje
internacional
del Papa
uienes le pusieron fuera
de juego hace pocas semanas no se lo van a creer,
pero el hecho es que el prximo 5 de febrero Juan Pablo II
inicia su 69 visita pastoral internacional. A las 10 de la maana saldr de Roma hacia
Guatemala, donde pasar las
noches hasta el da 8. El 6 de
febrero viajar a Esquipulas
para celebrar la Misa en la Baslica del Cristo Negro. El da 7
estar en Managua. El 8 volar a El Salvador, y los das
9 y 10 estar en Venezuela.
El 9 visitar al Presidente de
la Repblica y a los presos, y
el 10 volar al santuario de
Nuestra Seora de Coromoto. El da 11 tendr su encuentro con los jvenes.
El Papa ha nombrado al
cardenal Rosalo Jos Castillo Lara, de habla espaola,
Presidente de la Pontificia
Comisin para el Estado de
la Ciudad del Vaticano, su Enviado especial a las celebraciones de clausura del quinto
centenario del nacimiento de
san Juan de Dios, que tendrn lugar en Granada, los
das 7 y 8 de marzo prximo.
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la vida
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Monjas misioneras
ciegas, en Albania
Una casa
en China:
35 aos de salario
a cosa de los pisos aqui en Espaa est francamente mal, para
qu vamos a engaarnos, y si no,
que se lo pregunten a tantas jvenes
parejas que no ven la manera de formar un hogar; pero saben ustedes
cunto cuesta una casa en China,
en la igualitaria China comunista?
Pues vern: un apartamentito de tres
habitaciones (cocina, dormitorio y bao), con 55 metros cuadrados en total, que es lo que suea cualquier
chino despues de aos y aos de miseria y de promiscuidad, cuesta el
equivalente a treinta y cinco han
ledo bien, 35 aos de salario de
un obrero normal y corriente; as que
5.572.766.000
5.567.481.477
5.267.534.417
4.472.376.806
4.207.572.054
3.487.892.555
2.525.065.523
2.224.566.556
1.819.003.406
1.420.626.730
AOS
1986
1987
1988
1989
1990
1991
1992
1993
1994
1995
26/
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rio pstumo del que tom el ttulo la antologa: la hora del horror.
Yo tena una casa/yo tena un hogar ... ahora slo sueo, pienso en /
encontrar en el umbral a mi fiel perro, son versos de su triste poemario.
Ivo Dekanovic recuerda las desoladoras imgenes de los telediarios en su poema a Una nia
solo con su llanto, cuando
... Llora quedamente /lejos de su casa / abandonada, quiz quemada o
destruida,/ ella llora desconsolada /
sin saber qu hacer consigo misma,.
Kresimir Sego ve en los / aconteceres de su patria a Cristo de
nuevo crucificado. ste es el sentido del poema: Cristo en Croacia:
En ninguna parte como en Croacia / has sido tantas veces / de nue-
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vera obligada a convocar otro referndum. Pensar en las barbaridades que podra cometer un poder que se sintiera por encima del
bien y el mal, en virtud de su
eleccin democrtica, pone la piel
de gallina. Hitler a su lado se quedara enano.
Las Biblias podran ser alteradas democrticamente y el Evangelio en el caso en que democrticamente fuera reconocido como un libro sagrado, pues alguna
comunidad podra votar por
otros libros sagrados, como el Corn podra decir as: Viendo
la muchedumbre, Jess subi al
monte, se sent y sus discpulos
se le acercaron. Tomando la palabra dijo: Ha llegado la hora de
votar las bienaventuranzas. Comencemos por la primera: Bienaventurados los pobres de espritu. Quien est de acuerdo
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CINE
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TELEVISIN
Punto de Vista
Ni sentido
del ridculo
PASOLINI
NO SE DEJE ENGAAR
Quiz Mara Antonia Iglesias, responsable de Informativos de
TVE, consciente de que se miran
con lupa sus informativos de la
televisin pblica, es ms hbil a
la hora de tratar la informacin,
cuida ms la imparcialidad en los
titulares y en la primera noticia...
No as Antena 3 TV a medioda
y por la tarde. Para muestra, vale
un botn. Se han fijado cmo
presentan en esta cadena el procesamiento a Barrionuevo? Parece lo contrario de lo que es. Ante
la inminencia de las elecciones se
trata de tener criterio para saber
ver las noticias.
La primera noticia no es la
que ms interesa al espectador,
sino al redactor jefe del telediario. Salvo en casos tan extremos
como los desgraciados atentados terroristas, catstrofes naturales asombrosas... es curioso
ver cmo cambia la noticia-portada.
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CONTRAPUNTO
Gentes
JERUSALN
l inters del Santo Padre
en visitar Jerusaln no
necesita explicacin desde
el punto de vista religioso.
Desde el poltico, la oportunidad de esta visita est relacionada con la ejecucin
de los acuerdos de Washington, de 1993, segn los
cuales la cuestin de Jerusaln ser abordada como
remate de las negociaciones
entre Israel y las autoridades
palestinas.
La cuestin de Jerusaln
tiene una dimensin religiosa y poltica. Las tres religiones monotestas la consideran Santa y sitan en ella lugares sagrados. Para el
Judasmo es el ncleo de su
ser; para el Cristianismo es
lugar que se halla unido a la
persona y al misterio de Jess de Nazaret, y para el Islam es su tercer lugar Santo, despus de la Meca y de
Medina.
La creacin, que nunca
lleg a materializarse, de
una Jerusaln internacionalizada (resolucin de la
O.N.U. de 1947) ha seguido
planeando sobre la legalidad
internacional de la ciudad,
aunque israeles y palestinos coinciden en rechazar la
internacionalizacin, sosteniendo su derecho a tenerla
por capital.
La Santa Sede reclama
un estatuto particular que
proteja el carcter sagrado
de la ciudad y el libre acceso
a todos los santuarios.
El acuerdo entre la Santa
Sede y el Estado de Israel de
diciembre de 1993, y las relaciones con los rabes a travs de la comunidad catlica en Tierra Santa, presidida por el Patriarca latino de
Jerusaln, facilitan la labor
de la diplomacia vaticana,
punta de lanza de la internacionalizacin religiosa de la
Ciudad Santa, en consonancia con el espritu ecumnico del Concilio Vaticano II impulsado expresamente por el
actual Pontfice.
Ramn Armengod
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DOMINIQUE LAPIERRE, escritor francs, ha dicho sobre la Madre Teresa de Calcuta: Su mayor virtud es la capacidad de compasin que tiene, y su mirada es tan profunda que te quemas de amor, de compasin, de clarividencia.
Tiene ochenta y cinco aos, durante los cuales slo ha dormido cuatro horas diarias, y tan slo ha comido pltanos y un poco de arroz; no ha hecho
ms que trabajar y viajar. Es, por tanto, un milagro que est todava viva.
LIBROS
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No es verdad
No es verdad, ni por el forro, toda esa verborrea, recurrente
cada vez que se renen para no s que nuestros egregios polticos
de la civilizada Europa: que si la defensa de los derechos humanos, que si la vida, la libertad y la justicia. No he odo, ni visto, ni
leido en ningn sitio estos das la protesta individual o de grupo,
privada o pblica, de ningn Congreso ni de asamblea alguna
por ese intolerable genocidio llevado a cabo en
Chechenia por
las tropas que
obedecen al seor Yeltsin. Nadie en el Occidente de los derechos humanos
ha dicho ni po.
No han abierto la
boca.
Eso s: tratan
de justificar la injustificable matanza de guerrilleros y de rehenes civiles con
que es el nico
modo de frenar el
terrorismo en el
Cucaso. Ms terrorismo que el
cometido en Pervomiskoye no
cabe. Curiosa
Gonzalo de Berceo
Fernando Guerrero
El secreto
de las Bienaventuranzas
Ante el dolor de una madre que ha perdido a su hijo, a todos nos sale decirle no llores, y ella se sentir agradecida... pero
sigue llorando. El consuelo que nosotros, los hombres, podemos darle es incapaz de enjugar sus lgrimas. Pero Jess le dijo a
la viuda de Nan: no llores, y aquella mujer dej de llorar viendo resucitado a su hijo. ste es el secreto que permite
comprender las Bienaventuranzas, que sin la presencia viva de Jesucristo, no pueden dejar de ser una locura
incomprensible. He aqu dos textos, alejados entre s por el tiempo uno de nuestros das y el otro del siglo II, pero
cercanos en ese secreto que convierte las Bienaventuranzas en el grito gozoso ms razonable del mundo.
Jess resucit al hijo de la viuda de Nan, Mosaico de baslica de Monreal. Italia (siglo XIII)