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PROPUESTA TCNICA ECONOMICA

IMPLEMENTACIN DE CARRERAS TCNICAS EN LA COMUNIDAD DE


SAN FRANCISCO DE ASIS DE YARUSYACAN
1. ANTECEDENTES
El Distrito de Huayllay, mediante comunicaciones, ha solicitado a
Tecmaq Per el desarrollo de la carrera profesional en el rea de
mantenimiento de Equipos pesados para ser impartido a los jvenes
del mencionado distrito.
La presente propuesta rene las caractersticas del servicio solicitado.

2. ESPECIFICACIONES DE LA PROPUESTA
Para brindar Educacin Tcnica en las carreras Profesionales, Tecmaq
Per ofrece el siguiente curso:
-

Carrera Profesional de Mecnica y Mantenimiento de Equipo


Pesado.

En el anexo adjunto se presenta para estas carreras, una descripcin


con sus objetivos y contenidos.

3. OBJETIVOS
Apoyar a los Provincias y Distritos en sus programas de
responsabilidad social, mediante el desarrollo de programas de
formacin educativa con la finalidad de brindar oportunidades de
empleo a los jvenes del rea de influencia directa de un proyecto
minero.
Nuestros servicios educativos, pueden iniciar desde la seleccin de
jvenes, ciclo de nivelacin o actualizacin de las ciencias bsicas,
ciclo de elementos de la minera y fundamentalmente el ciclo de
especializacin donde se desarrollan los programas de aprendizaje
orientados a los puestos laborales para los proyectos mineros en sus
etapas de exploracin, construccin y operacin.
Nuestro recurso humano tiene la experiencia para desarrollar
programas educativos en lugares de influencia de los proyectos
mineros. Nuestro compromiso es integrarnos al distrito, respetando
sus valores y cultura.

4. METODOLOGIA
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Telf. 64-501077 Cel. 988008992 RPM. #988008916 #988008992

TECMAQ Per, desarrolla programas para ser aplicados en los distritos


utilizando infraestructura existente o trasladando mdulos educativos
de rpida implementacin ofreciendo as una capacidad de
adaptacin al entorno que permite brindar educacin de alta calidad
en cualquier regin del pas. Ofrecemos cursos diversos, desde
nuestras carreras tcnicas hasta cursos de formacin integral.
La metodologa utilizada parte de una programacin planificada para
la asignatura, definida tanto en los objetivos a alcanzar como en los
contenidos a aprender y aplicar. Las sesiones asocian lo conocido con
los nuevos contenidos a tratar.
Una vez establecidos los conocimientos previos; se presentan los
contenidos nuevos de manera ordenada y reducidos didcticamente;
alternando las explicaciones y presentacin de los contenidos con las
actividades aplicativas de los estudiantes.
Los estudiantes participan en actividades aplicativas y trabajan en
grupo que permite superar el grado de abstraccin que puede
presentar el aprendizaje de contenidos tericos.
Las actividades de evaluacin son permanentes, pero con una
actividad concreta de control del xito o evaluacin, que sucede en
los periodos finales de clase, para ofrecer una retroalimentacin del
control del xito en el aprendizaje del estudiante as como del xito
de las preparaciones y conduccin adecuada del profesor.
Sistema de Evaluacin:
Nota Final = 0.20 Ht + 0.20 Pa +0.30 Ec +0.30 Ex
Dnde: Ht = Hojas de trabajo, Pa = Pruebas de Aula, Ec = Examen de
Competencias, Ex = Examen Final

5. ACTIVIDADES Y RESULTADOS
FASE : Charla de Orientacin Vocacional - Inscripcin
ACTIVIDAD 1: Se desarrolladora una charla de ORIENTACIN
VOCACIONAL con una duracin de 2 a 3 horas, en la cual se
detallar los beneficios, cursos, procesos de enseanza y
oportunidades laborales que brinda la carrera profesional
MECNICA Y MANTENIMIENTO DE EQUIPO PESADO,
ACTIVIDAD 2: Se llevara a cabo la inscripcin de todos los
jvenes interesados en la carrera MECNICA Y MANTENIMIENTO
DE EQUIPO PESADO

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ACTIVIDAD 3: Si hubiese rezagados, se admitir la inscripcin


de los jvenes beneficiarios, fuera de la fecha programada o
durante la 1ra y 2da semana de iniciado las labores
acadmicas.

FASE: Proceso de Seleccin


Las dos primeras semanas de enseanza sern orientadas
exclusivamente a la seleccin de los jvenes inscritos. (Se
desarrollaran clases piloto para ver el grado de comprensin de los
estudiantes, las aptitudes personales, nivel de motivacin, etc)
Cabe mencionar que este proceso est desarrollado para que una vez
iniciado
las
actividades
acadmicas
para
que
ningn
alumno/estudiante abandone o desista de estudiar, con lo cual todos
los participantes deben terminar la Carrera Tcnica mencionada en
esta propuesta tcnica.
ACTIVIDAD 1: Se desarrollaran clases piloto con todos los
jvenes inscritos anteriormente
ACTIVIDAD 2: Durante las semanas piloto de enseanza, se
evaluara tanto acadmicamente, como las aptitudes
personales de los inscritos.
ACTIVIDAD 3: Una vez culminado las dos semanas de
enseanza piloto, se dar a conocer la lista de Seleccionados
para su posterior matrcula.
FASE: Matrcula
ACTIVIDAD 1: Se realiza el Proceso de Matricula, Todos los
jvenes seleccionados entregaran los siguientes requisitos
(Certificado de Estudios Secundarios, Copia simple DNI, fotos
tamao carnet/pasaporte)
ACTIVIDAD 2: Cada Alumno matriculado, rellenar un
compromiso en el cual se especifica los reglamentos Internos y
las respectivas sanciones dentro de todo el proceso educativo
(aptitudes negativas, tardanzas, faltas, comportamiento fuera y
dentro de la institucin, etc.)
ACTIVIDAD 3: Se publicar la lista de todos los
MATRICULADOS y las observaciones que pudiesen haber
presentado durante el proceso de matrcula, para su pronta
regularizacin.

FASE: Inicio del Ao ACADEMICO (I y II Mdulo).


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ACTIVIDAD 1: I Mdulo (Diseo Construccion y Adaptacin de


Mquinas y Herramientas)
ACTIVIDAD
2: Evaluaciones Diarias, Evaluacin
por
competencias, Examen final. Publicacin de Calificaciones,
segn programacin
ACTIVIDAD 3: Durante el desarrollo se evaluara
permanentemente a los Docente, mediante encuestas
rellenadas por los propios alumnos matriculados.
ACTIVIDAD 4: II Mdulo (Mantenimiento de Motores de
Combustin Interna)
ACTIVIDAD
5: Evaluaciones Diarias, Evaluacin
por
competencias, Examen final. Publicacin de Calificaciones,
segn programacin

FASE: Clases Tericas (III y IV Mdulo).

ACTIVIDAD
Hidrulico)

1: III

Mdulo

(Mantenimiento de Sistemas

ACTIVIDAD
2: Evaluaciones Diarias, Evaluacin
por
competencias, Examen final. Publicacin de Calificaciones,
segn programacin
ACTIVIDAD
3:
Durante
el
desarrollo
se
evaluara
permanentemente a los Docente, mediante encuestas
rellenadas por los propios alumnos matriculados.
ACTIVIDAD 4: IV Mdulo
Elctrico, Electrnico)

(Mantenimiento del Sistema,

ACTIVIDAD
5: Evaluaciones Diarias, Evaluacin
por
competencias, Examen final. Publicacin de Calificaciones,
segn programacin.

FASE: Cierre y Clausura del Ao Acadmico


TECMAQ Per como institucin reconocida, cuenta con convenios con
empresas vinculadas con el sector construccin y minera. Gracias a
estos convenios los alumnos destacados se beneficiarn con Prcticas

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y la opcin de trabajo en las mejores empresas relacionadas con la


construccin y minera
ACTIVIDAD 1: Reconocimiento a los alumnos del Tercio
Superior y la firma del convenio de prctica(s) con la(s)
empresa(s) correspondiente.
ACTIVIDAD 2: Realizacin de la Ceremonia de Graduacin,
entrega de Certificados de Egresado.

FASE: Seguimiento a los Egresados de Tecmaq Per


ACTIVIDAD 1: Seguimiento de los Egresados por medio de las
redes sociales, intranet Institucional, con el fin de ofrecer una
oferta laboral en el rea de su respectiva Carrera.
(TECMAQ Per como Institucin Educativa y comprometida con
la INSERCIN LABORAL de sus alumnos, se compromete en la
Insercin de la mayor cantidad de Egresados en empresas
dedicadas al rubro de Maquinaria Pesada).

6. LUGAR DE DESARROLLO
La presente propuesta considera el desarrollo de la Carrera en los
ambientes proporcionados por el contratante. Se debe contar con 1
saln amplio e iluminados, que cuenten con energa elctrica para la
correcta formacin de los jvenes seleccionados y que cuenten con
facilidades tcnicas para la implementacin de pizarras acrlicas,
proyectores multimedia, mdulos de Estudio, etc.
7. CERTIFICACION
Entrega de Certificacin Progresiva por cada Mdulo
-

MODULO I DISEO CONSTRUCCION Y ADAPTACIN DE MAQ.


HERRAMIENTAS
MODULO II MANTENIMIENTO DE MOTORES DE COMBUSTIN
INTERNA
MODULO III MANTENIMIENTO DE SISTEMAS HIDRULICOS
MODULO IV MANTENIMIENTO DE SISTEMAS ELCTRICOS Y
ELECTRNICOS
Certificacin de Egreso
Ttulo Ocupacional
TECNICO AUXILIAR EN MECNICA Y MANTENIMIENTO DE EQUIPO
PESADO
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Campo Laboral
El egresado de TECMAQ Per podr desempearse en las
operaciones mineras subterrneas y de superficie, en talleres
de mecnica y mantenimiento de equipos, empresas del rubro
y de servicios o proyectos propios.
Perfil Profesional
El tcnico en Mantenimiento de Equipo Pesado est
capacitado para planificar y ejecutar las acciones de
diagnstico y prevencin de equipos pesados de minera, que
permitan su operatividad continua y eficiente en la compaa
que lo requiera.

8. FECHA DE EJECUCION Y CARGA HORARIA PEDAGGICA


De acuerdo a las coordinaciones realizadas, el curso podra ser
impartido segn la fecha de Inicio, y la programacin de la carga
Horaria ser de la siguiente manera:

8:00 - 10:00

LUNE MARTE MIRCOL


S
S
E
2h
2h
2h

10:00 12:00
12:00-12:30

2h
2h
2h
Evaluacin/20min

JUEVES
2h

VIERNES
2h

2h

2h

Total
horas

diarias

semanale
s
mensuales

4h

20h

Total
por
cada
carrera
Profesional
(TEORICO/PRACTICO) en 1ao de estudios

son

1200

80h
horas

9. INVERSION
De la parte de los Solicitantes, se muestra en los cuadros siguientes
la inversin por los 20 estudiantes de las Carreras Profesionales
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- Mecnica y Mantenimiento de Equipo Pesado DURACIN: 1


ao (12 meses)

N
DESCRIPCIN

COSTO x
X 20
COSTO
PARTICIPAN PARTICIPANT
TOTAL
TE
ES

Matricula

S/. 150,00

3
4

Pensin Mensual (S/1200.00)


Seguro de Vida
EPPs
(Implementos
de
Seguridad)
S/. 100,00
Ceremonia
Graduacin/CERTIFICACIN
S/. 500,00

5
8

S/. 3.000,00
S/.
S/. 14.400,00 228.000,00
S/. 100,00
S/. 2.000,00

S/. 3.000,00
S/.
288.000,00
S/. 2.000,00

S/. 2.000,00

S/. 2.000,00
S/.
S/. 10.000,00 10.000,00
S/.
305.000,00

El costo del seguro de vida, est fijado de acuerdo a la


proforma de PACIFICO SEGUROS, detallada en los anexo de
este documento.
El Costo total para la implementacin de las carreras
tcnicas profesionales, NO INCLUYE IGV.

El presupuesto abarca mdulos didcticos bsicos (Motor en


corte, Instrumentos de mediciones, componentes mecnicos de
Equipo Pesado en desuso, vlvulas hidrulicas y componentes
elctricos de muestra, etc.)
Manuales de trabajo FULL COLOR , Planos elctricos e
Hidrulicos de Equipo Pesado
Instructores Certificados en las diferentes especialidades
Aulas con las TIC (Tecnologas de la Informacin y
Comunicacin) Proyector, Pizarra acrlica, carpetas individuales.
Mesas de trabajo, etc.
Carnet del Estudiante (Proceso de Asistencia asistido por lector
de barras)

10. FORMA DE PAGO


Estar determinado por el convenio suscrito entre la Institucin Tecmaq Per
y el Distrito de Huayllay que financia el proyecto a favor de la Juventud.
El Depsito se realizara a la cuenta de TECMAQ PERU E.I.R.L

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CUENTA CORRIENTE: 0011 0235 0100087837


MONEDA: Nuevos Soles
11. RESULTADOS FINALES
Se espera dentro de los 20 jvenes participantes, que el 90% del total
dentro de 1 ao medio hayan logrado insertarse en el mercado laboral para
el cual fueron capacitados e instruidos por el staff de profesionales que
pertenecen a Tecmaq Per.

CURRICULA CARRERA DE MECNICA Y MANTENIMIENTO DE EQUIPO


PESADO

TALLER MECANICO
1. Informacin General
Modulo profesional: DISEO CONSTRUCCION Y ADAPTACION DE
MAQUINAS Y HERRAMIENTAS.
Modulo: I
Plan Curricular: PC01 - 2015
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Horas por Sesin:


N de sesiones
Cdigo: A04-I

N de horas cronolgicas:

2. Descripcin del Curso


Sumilla
La Metrologa se ocupa del estudio de las unidades de medida y la tcnica de
mediciones. Para que un conjunto mecnico cumpla con la funcin a que se
destina, las piezas que lo integran deben tener una forma y tamao
determinados, para lo cual ser necesario disponer de un sistema de
instrumentos de medida y verificacin mecnica.
La medicin y verificacin de piezas se limita fundamentalmente a la
comprobacin de forma y dimensiones, as, sus operaciones se reducen a la
medida y comprobacin de longitud. La medicin de la temperatura es
conveniente para considerar el efecto de dilatacin sobre la medida de longitud.
3. Temas a tratar
N de Semana
Temas
1 Principios de Medicin
2 Unidades de Medida
3 Empleo y manejo de herramientas mecnicas
4 Instrumentos Bsicos
5 Lainas de espesores y cuenta hilos.
6 Micrmetro
7 Vernier
8 Comparador de cartulas
9 Sistema de medicin para roscas y tornillos.
10 Sistema de medicin para latiguillos, terminales y acoples
11 Precauciones Generales
12 Aplicacin de herramientas e instrumentos en talleres prcticos.

TREN DE POTENCIA
1. Informacin General
Modulo profesional: DISEO CONSTRUCCION Y ADAPTACION DE
MAQUINAS Y HERRAMIENTAS
Modulo: I
Plan Curricular: PC01 - 2015
Horas por Sesin:
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N de sesiones: Sesiones de Aula N de horas cronolgicas:


Cdigo: C11-SSHM
2. Descripcin del Curso
Sumilla
La transmisin de energa para el desplazamiento de las maquinarias,
se hace posible por los componentes mecnicos, elctricos e
hidrulicos que se complementan para combinar torque y velocidad
para el funcionamiento de la mquina. El tipo de Tren de Fuerza
depende del trabajo que desempea y la capacidad del equipo, para ser
estructurada en el Carrier.
Objetivos Generales
Interpretar el funcionamiento del sistema de Transmisin de Fuerza,
en sus distintas aplicaciones en mquinas.
Analizar y diagnosticar posibles fallas, con el manejo de presiones,
temperatura del aceite, otros.
Objetivos Especficos
Identificar el funcionamiento y caractersticas de cada componente
hidrulico, mecnico y elctrico del Tren de Fuerza de maquinaria.
Anlisis y diagnstico de fallas, de la transmisin automtica,
hidrosttica y elctrica; de los equipos CAT, ATLAS COPCO Y
SANDVIK.
3. Temas a tratar
N de Semana
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

Temas
Acoplamientos hidrulicos (convertidor de torque / divisor de par)
rbol de transmisin y juntas universales.
Servotransmisiones de contraeje y planetaria
Vlvulas de control de las servotransmisiones
Grupo de Transferencia - Mecanismo Diferencial.
Mandos finales.
Rodamientos
Pruebas del ECM de la transmisin.
Pruebas de diagnstico al servo transmisin y a la transmisin hidrosttica
Principios de diagnstico del tren de fuerza
Mantenimiento Preventivo del Tren de Fuerza.

PRODUCTIVIDAD DE EQUIPO PESADO


1. Informacin General
Modulo Profesional: DISEO CONSTRUCCION Y ADAPTACION DE
MAQUINAS Y HERRAMIENTAS.
Modulo: I
Plan Curricular: PC01 - 2015
Horas por Sesin:
N de sesiones: Sesiones de Aula N de horas cronolgicas:
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Cdigo: C12- PEP


2. Descripcin del Curso
Sumilla
La industria minera, el auge de la construccin y el transporte de carga
a travs de nuestro territorio se han vuelto muy necesarios. El
conocimiento de los equipos que utilizan la industria moderna demanda
una gran reduccin de costos y una maximizacin de los beneficios, la
correcta utilizacin de parmetros de funcionamiento y operacin son
factores importantes en el desempeo de las mquinas.
Este curso brindar al alumno los conocimientos fundamentales sobre
los tipos de mquinas que se utilizan en nuestro medio, la correcta
interpretacin de los sistemas y de los parmetros de funcionamiento
as como la productividad de estas en los diversos entornos de
operacin.
Objetivos Generales
Identificar y Reconocer los distintos tipos de maquinaria mvil de
movimiento de tierras, de transporte y de manipulacin de cargas,
perforacin de rocas, etc; que se usan en la industria moderna. Se har
nfasis en la identificacin y reconocimiento de los sistemas, as como
los parmetros de operacin y de produccin en los diversos entornos
de trabajo.
Objetivos Especficos

Identificar y reconocer los distintos vehculos usados en la industria


minera, de construccin y de transporte pesado.
Clasificar los equipos, vehculos y maquinarias usados en la
industria.
Identificar los componentes y sistemas usados en los equipos de
movimiento de tierra, transporte.
Determinar los rangos de operacin de los distintos tipos de
maquinaria usados en la industria minera, construccin y transporte
pesado.
Determinar los costos de produccin, operacin y mantenimiento en
los distintos tipos de maquinaria.

3. Temas a tratar
N de Semana
1
2
3
4
5
6
7

Temas
Clasificacin de los Equipos, Vehculos y Mquinas.
Mini cargador
Cargador frontal
Excavadora
Motoniveladora
Tractor sobre orugas
Camin minero

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8
9
10
11
12

Equipo de Acarreo LHD


Equipo de perforacin
Equipo DESATADORES de roca
Equipos de Sostenimiento
Equipos utilitarios de minera.

DISTRIBUCION DE ELEMENTOS DE MAQUINAS


1. Informacin General
Modulo Profesional: DISEO Y CONSTRUCCIONY ADAPTACION DE
MAQUINAS Y HERRAMIENTAS.
Modulo: I
Plan Curricular: PC01 - 2015
Horas por Sesin: Tericas
N de sesiones: Sesiones de Aula
N de horas cronolgicas:
Cdigo: C11-HI
2. Descripcin del Curso
Sumilla

Enfocado en el estudio de componentes mecnicos que constituyen la


carrocera y bastidor de equipos de superficie y subterrneo. Este curso
le facilitar las tareas necesarias para familiarizarse con las mquinas y
la identificacin de cada componente mecanizado, que trabajan en
conjunto en el equipo con los diferentes sistemas del cual est previsto.
Objetivos Generales
Interpretar el funcionamiento de los componentes mecanizados, dependiendo
la ubicacin en la carrocera y bastidor, adems el trabajo que desempea
proporcionalmente con los Sistemas del Equipo.
Objetivos Especficos
Reconocer los componentes mecanizados del bastidor y chasis de los
Equipos de Superficie, para identificar el tipo de estructura y el
funcionamiento que cumple en la mquina, en relacin al sistema que
acompaa.
Reconocer los componentes mecanizados del Carrier y el brazo de los
Equipos Subterrneos, para determinar el tipo de estructura y
funcionamiento de apoyo para el sistema hidrulico.
3. Temas a tratar
N
de
Semana

Temas
Estructura del bastidor de mquinas de superficie y subterrneos
Varillaje para equipos
Brazos de levantamiento y Torre de carga.
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Pasadores o pines de acero sellados


Acopladores mecanizados
Cucharones
Ripers o desgarradores
Hoja topadora
Plumas
Tornamesa.
Remolques de los equipos.
Estructura
del
Carrier
de
mquinas
subterrneas
perforacin/sostenimiento.
Vigas, centralizadores y otros.
Dimensin de neumticos de los neumticos de equipo.
Estructura mecnica del tren de rodamiento.

de

SIMBOLOGA Y MODELAMIENTO MECANICO


1. Informacin General
Modulo Profesional: DISEO CONSTRUCCION Y ADAPTACION DE
MAQUINAS Y HERRAMIENTAS.
Modulo: I
Plan Curricular: PC01 - 2015
Horas por Sesin:
N de sesiones: Sesiones de Aula
N de horas cronolgicas:
Cdigo: A01-SH

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2. Descripcin del Curso


Sumilla
La aplicacin de la Simbologa hidrulica desde los comienzos de
estudio, da un mayor nfasis en la correcta aplicacin y funcionamiento
de componentes hidrulicos en las diferentes maquinas, ya se
maquinaria de superficie (Cargador frontal, retroexcavadoras,
motoniveladoras, excavadora, tractor de cadenas, camin minero, etc) o
en equipos subterrneos (Cargador de bajo perfil SCOOP, Perforadoras
hidrulica JUMBOS, mquinas de sostenimiento, etc)
Objetivos Generales
Dar a conocer las simbologas hidrulicas y su aplicacin en
sistemas hidrulicos complejos.
Relacionar cada Simbologa con el componente Hidrulico.
Objetivos Especficos
Reconocer tanques hidrulicos, lneas hidrulicas, bombas
hidrulicas, vlvulas reguladoras, vlvulas distribuidoras y
actuadores, en los esquemas Hidrulicos de los diferentes equipos
de maquina pesada.
Simular el funcionamiento bsico de un sistema hidrulico y
relacionar, con los componentes hidrulicos de los diferentes
sistemas de la mquina.
3. Temas a tratar
N de Semana
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17

Temas
Smbolos bsicos hidrulica.
Signos Funcionales
Simbologa de Componentes Mecnicos.
Componentes de almacenamiento del fluido hidrulico.
Bombas y compresores
Accesorios Hidrulicos
Actuadores Hidrulicos
Intensificadores de Presin
Mtodo de control para las vlvulas distribuidoras de energa.
Componentes para el control de distribucin de energa.
Vlvulas de retencin.
Vlvulas de control de flujo y la presin
Componentes de control combinados.
Conducciones y conexiones
Instrumentos de medida
Vlvulas proporcionales
Vlvulas lgicas.

MOTORES DE COMBUSTION INTERNA DIESEL


1. Informacin General
Modulo Profesional: MANTTO DE MOTORES DE COMBUSTION INTERNA
MODULO: II
Plan Curricular: PC01 - 2015
Horas por Sesin: Tericas
N de sesiones: Sesiones de Aula N de horas cronolgicas:
Cdigo: C11- ELA
2. Descripcin del Curso
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Sumilla
En el corazn de la unidad de potencia y de todo el equipo hay un motor disel.
Diseada para el uso en tareas pesadas, el motor viene equipado con cilindros
en lnea o en v, sistema de escape de gases y de entrada de aire del
turbocompresor, la lubricacin de los componentes del motor controlada por la
bomba de aceite de engranajes y proporcionalmente mantener la temperatura
de trabajo respaldado por sistema de refrigeracin indirecta o directa que
pretenda.
Objetivos Generales
Analizar la forma de trabajo y las relaciones en los componentes mecnicos y
sistemas bsicos del motor del equipo, para identificar la potencia de trabajo
que alimentara los sistemas del equipo.
Objetivos Especficos

Identificar y explicar el principio de funcionamiento de los componentes


mecnicos del motor.
Interpretar terminologas, para explicar el funcionamiento del motor segn la
capacidad de trabajo.
Identificar las series de motores CAT, DEUTZ, PERKINS, CUMINS, etc.
Para reconocer el significado de la procedencia de cada cdigo de los
Motores Disel.

N de Semana
1
2
3
4
5
6
7

Temas
Componentes Mecnicos del MCID.
Terminologas tcnicas y forma constructiva del MCID.
Ciclo de Trabajo y diagrama valvular del Motor Disel
sistema de refrigeracin
Sistema de lubricacin
Sistema de escape y admisin turbocompresor
Tecnologa en los sistemas de control.

SISTEMA DE INYECCIN DISEL


1. Informacin General
Modulo Profesional: MANTTO DE MOTORES DE COMBUSTION INTERNA
Modulo: II
Plan Curricular: PC01 - 2015
Horas por Sesin: Horas Tericas
N de sesiones: Sesiones de Aula N de horas cronolgicas:
Cdigo: C11- BFM
2. Descripcin del Curso
Sumilla

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El sistema de Inyeccin Disel, enva desde tanque combustible hacia


un prefiltro de combustible y segundo filtro de combustible, para
luego dirigirse a la bomba de combustible. De all circula hacia las
boquillas inyectoras lubrica, enfra y pulveriza para el funcionamiento
de motor disel. El curso enfoca a los jovenes el funcionamiento y los
tipos de inyeccin de combustible para motores CAT, PERKINS,
CUMINS DEUTZ, etc.
Objetivos Generales
En la asignatura se obtendrn las competencias para diferenciar los diferentes
tipos de sistema de inyeccin, ventajas / desventajes y ciclo de trabajo del
combustible para el arranque del motor disel.
Objetivos Especficos

Entender el funcionamiento del sistema de combustible desde un


convencional hasta el sistema de inyeccin electrnico.
Identificar las ventajas y desventajas de los tipos de inyeccin de
combustible para las marcas de motores disel.

3. Temas a tratar
N de Semana
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Temas
Componentes del Sistema de alimentacin de combustible.
Combustible disel y sus propiedades
Sistema de inyeccin convencional
Sistemas de inyeccin electrnicos.
ECM, sensores y actuadores del motor disel.
EDC (Electronic Disel Control).
Common Riel
EUI (Inyection Unitaria).
HUEI (Hydraulic Electronic Unit Injetion).
ID (Direct Injection).

MONITOREO DE CONDICIN Y ANLISIS DE FALLAS DE MOTORES


1. Informacin General
Modulo Profesional: MANTTO DE MOTORES DE COMBUSTIN INTERNA
Modulo: II
Plan Curricular: PC01 - 2015
Horas por Sesin: Horas Tericas
N de sesiones: Sesiones de Aula N de horas cronolgicas:
Cdigo: C11- CT
2. Descripcin del Curso
Sumilla
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Telf. 64-501077 Cel. 988008992 RPM. #988008916 #988008992

Puntualiza en identificar RPM, dependiendo al trabajo que est sometido la


maquina; para identificar la causa / raz de inconvenientes que presente el
sistema mecnico como electrnico del equipo. Este curso ayudara al
estudiante a identificar y dar solucin a fallas de motor disel.

Objetivos
Diagnosticar la causa o raz de la falla del motor y ser capaces de corregir el
problema que impide el trabajo del motor para el rendimiento efectivo de la
mquina.

3. Temas a tratar
N de Semana
1
2
3
4
5

Temas
Causa / raz de las fallas en el sistema de inyeccin electrnico.
Parmetros programables, anlisis y explicacin
Diagnstico y prctica sobre actuadores.
Anlisis de fallas segn el manual de cada lnea.
Conocimiento de herramientas de diagnstico incluido e SIS.

ANLISIS Y EVALUACIN DE MOTORES DISEL


1.

Informacin General
Modulo Profesional: MANTTO DE MOTORES DE COMBUSTION INTERNA
Modulo: II
Plan Curricular: PC01 - 2015
Horas por Sesin: Horas Tericas
N de sesiones: Sesiones de Aula N de horas cronolgicas:
Cdigo: C12- DAC

2.

Descripcin del Curso


Sumilla

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El funcionamiento desperfecto del motor es el resultado del desempeo


inadecuado de los componentes mecnicos y sistemas bsicos del motor; a
raz de este problema se percibe el rendimiento inadecuado de la mquina. Las
Empresas consideran el Rendimiento un 100%, que conlleva a una baja
produccin y prdidas de ganancias. El fin de este curso es analizar las cusa y
consecuencias de fallas que presenta el motor disel, cuando est en pleno
funcionamiento.
Objetivos Generales
Evaluar las caractersticas, de funcionamiento del motor en pleno arranque,
para identificar anomalas y dar paso a la solucin. Y llegar a la conclusin que
esta corregido la anomala comprobando el buen funcionamiento de la mquina
y sus sistemas.
Objetivos especficos

Calcula los parmetros de funcionamiento y el rendimiento trmico de


acuerdo a las especificaciones de trabajo del motor de combustin
interna.
Identifica las caractersticas y analiza el funcionamiento de los
principales sistemas del motor: lubricacin, refrigeracin, alimentacin
de combustible y encendido.
Efecta los procedimientos y normas de seguridad para evaluar las
partes y componentes de los sistemas constitutivos de Motor de
Combustin Interna.
Utilizar los equipos e instrumentos de taller, al efectuar el servicio y
evaluacin de los sistemas del Motor de Combustin Interna.
Practicar hbitos de orden, limpieza y responsabilidad dentro del taller.

3. Temas a tratar
N de Semana

Temas
Parmetros tcnicos, econmicos y ecolgicos de trabajo de los MCI.
Diagnstico y aplicacin de tcnicas de mantenimiento de la culata del motor.
Anlisis del Sistema de Lubricacin
Anlisis del Sistema de Refrigeracin
Anlisis del sistema de escape admisin de aire atmosfrico.

SISTEMAS HIDRULICOS I
1. Informacin General
Modulo Profesional: MANTTO DEL SISTEMA HIDRULICO
Modulo: III
Plan Curricular: PC01 - 2015
Horas por Sesin: Horas Tericas
N de sesiones: Sesiones de Aula N de horas cronolgicas:
Cdigo: C12- MEP
2. Descripcin del Curso

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Sumilla
El empleo de los mandos hidrulicos se generaliza sobre toda las ramas
de la Industria, esta nos permite llevar energa por diferentes circuitos
con la perdida mnima, en lugares remotos de difcil acceso
Una definicin de hidrulica es: EL USO DE LOS LIQUIDOS PARA
REALIZAR UN TRABAJO. Aplicados a los equipos de movimiento de
tierra, acarreo, nivelacin de tierra, lanzadores, perforacin,
sostenimiento, desatadoras de roca, etc.
Objetivos Generales
Reconocimiento de simbologas y el funcionamiento de mandos
hidrulicos bsicos y trminos tcnicos empleados y aplicados para el
Sistema Hidrulico del Equipo.
Objetivos Especficos
Estudio de los fluidos hidrulicos presin / caudal del fluido.
Propiedades y trminos tcnicos aplicados para los sistemas hidrulicos
del equipo.
Reconocimiento de mandos hidrulicos bsicos con la simbologa. Para
interpretar el funcionamiento, caractersticas y anomalas.
3. Temas a tratar
N de Semana

Temas
Funciones de un Equipo Hidrulico
Seguridad en Hidrulica
Fluidos hidrulicos y propiedades de los lquidos.
Cdigo de colores Cat, Atlas Copco, Sandviky y Komatsu.
Presin y caudal del fluido hidrulico.
Depsitos y lneas hidrulicas.
Accesorios hidrulicos.
Generadores de flujo.
Actuadores Hidrulicos
Vlvulas direccionales de energa hidrulica.
Vlvulas direccionales de energa hidrulica.
Control de las vlvulas direccionales

SISTEMAS HIDRAULICOS II
1. Informacin General
Modulo Profesional: MANTTO DEL SISTEMA HIDRULICO
Modulo: III
Plan Curricular: PC01 - 2015
Horas por Sesin: Horas Tericas
N de sesiones: Sesiones de Aula N de horas cronolgicas:
Cdigo: C2 - HII
2. Descripcin del Curso

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Sumilla
El presente curso est orientado al anlisis del funcionamiento del sistema
hidrulico de la maquinaria y sus principales componentes controladores de
presin y caudal.
Objetivos Generales
El presente curso est orientado a adquirir los conocimientos estructurales,
lgicos
Las actuales tcnicas de mantenimiento y diagnstico de fallas producen un
sustantivo ahorro, especialmente en los equipos hidrulicos debido
fundamentalmente a altas inversiones iniciales y a su criticidad en la
produccin

Permitir entender la lgica de los sistemas de control de un sistema


hidrulico, ya sea elctrico o electrnico.

Objetivos Especficos
Evala y explica el funcionamiento de las vlvulas hidrulicas
Define, interpreta los sistemas pilotados.
Conoce y analiza los problemas en el sistema hidrulico
3. Temas a tratar
N de Semana

Temas
Representaciones de un Sistema Hidrulico.
Vlvulas de control limitadoras y reguladoras de presin
Vlvulas de control y regulacin de caudal de flujo
Vlvulas de cierre
Depsito acumulador de energa hidrulica a presin.
Instrumentos de medicin.
Vlvulas distribuidoras proporcionales
Vlvulas lgicas.
Cavitacin, Aireacin
Efectos de la Contaminacin.

APLICACIONES ESPECFICAS Y SISTEMAS AUXILIARES


1. Informacin General
Modulo Profesional: MANTTO DEL SISTEMA HIDRULICO
Modulo: III
Plan Curricular: PC01 - 2015
Horas por Sesin: Horas Tericas
N de sesiones: Sesiones de Aula N de horas cronolgicas:
Cdigo: C13- SEM
2. Descripcin del Curso
Sumilla

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Telf. 64-501077 Cel. 988008992 RPM. #988008916 #988008992

Esta enfoca en el funcionamiento e interaccin de componentes


hidrulicos por bloques por cada sistema hidrulico del equipo. El
conjunto de mandos hidrulicos que componen a un sistema se
identificaran por el control y regulacin de los diferentes sistemas.
Objetivos Generales
Identificar correctamente la simbologa hidrulica y explicar los
conceptos bsicos de hidrulica.
Explicar el funcionamiento de los principales Sistemas Hidrulicos.
Realizar correctamente el seguimiento del flujo hidrulico en los
esquemas que se estudien de los Circuitos de las Mquinas
Ubicar los componentes hidrulicos principales de las mquinas.
3. Temas a tratar
N
de
Semana
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
14
15
16
17

Temas
Sistemas Hidrulicos Pilotados
Circuito Hidrulico Cerrado (hidrosttico)
LSPC (Load Sensing)
3PCS (Sistema Proporcional, Prioridad y de Presin
Compensada)
NFC (Negative Control Flow)
Sistema Hidrulico de Direccin
Sistema Hidrulico de Implementos
Sistema Hidrulico de Frenos
Sistema Hidrulico de Refrigeracin
Sistema Hidrulica de Perforacin
Sistema Hidrulico del Anti paralelismo
Sistema hidrulico de barrido de Equipos de Perforacin
Sistema de lubricacin.

ANLISIS Y LECTURA DE PLANOS HIDRULICOS


1. Informacin General
Modulo Profesional: MANTTO DEL SISTEMA HIDRULICO.
Ciclo: III
Plan Curricular: PC01 - 2015
Horas por Sesin: Horas Tericas
N de sesiones: 6
Sesiones de Aula N de horas cronolgicas:
Cdigo: C13 - HIII
2. Descripcin del Curso

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Telf. 64-501077 Cel. 988008992 RPM. #988008916 #988008992

Sumilla
El curso de Anlisis y Lectura de Planos de Sistemas Oleohidrulicos desarrolla
tres temticas: conceptos, componentes y lectura de planos oleohidrulicos
haciendo de este, un curso eficiente, necesario y de gran aporte personal y
profesional.
Por ello, toda persona ligada a equipos con sistemas oleohidrulicos debe
conocer e interpretar la simbologa, la estructura y representacin del ensamble
de un sistema, as como las posibilidades del uso de software con que
actualmente se cuenta en este campo.
Objetivos Generales

Leer e interpretar los planos hidrulicos de la maquinaria pesada, de las


diferentes marcas.

Objetivos Especficos

Leer e interpretar planos hidrulicos.


Conocer y aplicar tcnicas de conexin de dispositivos hidrulicos.
Identificar las diferentes formas de montaje de circuitos hidrulicos
integrados.

3. Temas a tratar
N de Semana
1
1.1
1.2
1.3
1.4
1.4
1.5
1.6

Temas
Anlisis y lectura de Planos Hidrulicos Equipo de Superficie
Plano Hidrulico Mincargador CAT 246C
Plano Hidrulico Cargador CAT 950
Plano Hidrulico Retroexcavadora CAT 430F
Plano Hidrulico Excavadora CAT 330D
Plano Hidrulico Motoniveladora CAT 16M
Plano Hidrulico Tractor sobre cadenas CAT D11T
Plano Hidrulico Camin Minero CAT 777F

2
2.1

Anlisis y lectura de Planos Hidrulicos Equipo Subterrneos.


Plano Hidrulico scooptrans R1600 CAT.
Plano Hidrulico scooptrans ST1030 ATLAS COPCO.
Plano Hidrulico Scooptrans LH410 SANDVIK.
Plano Hidrulico equipo de perforacin S1D ATLAS COPCO.
Plano Hidrulico equipo de perforacin DD310 SANDVIK.

2.2
2.3
2.4
2.5

MANTENIMIENTO DEL SISTEMA HIDRAULICO


1. Informacin General
Modulo Profesional: MANTTO DEL SISTEMA HIDRAULICO
Modulo: III
Plan Curricular: PC01 - 2015
Horas por Sesin: Horas Tericas
N de sesiones: Sesiones de Aula N de horas cronolgicas:
Cdigo: C13- ST
2. Descripcin del Curso
Sumilla
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El ambiente laboral es cada vez ms competitivo y la exigencia sobre


los activos de la empresa es mayor y requiere de personas con
conocimientos slidos en las diferentes reas de gestin que permitan
una efectiva administracin y control de recursos.
El presente curso es un primer acercamiento a las tareas de gestin,
especficamente al mantenimiento hidrulico de los equipos y da un
conocimiento general acerca de lo que es el mundo del mantenimiento y
las estrategias que se manejan. Asimismo se muestra un ciclo de
gestin para poder administrar en forma efectiva el mantenimiento
hidrulico. Un punto importante dentro de cualquier sistema de gestin
es la planificacin y programacin de actividades as como medir en
forma constante el progreso de las mismas y el costo que ellos
involucran, temas que son abordados en forma bastante gil durante el
desarrollo del curso as como resaltando la importancia del empleo de
un software adecuado para la administracin del mantenimiento.
Objetivos Generales
Entender el funcionamiento, realizar el anlisis de fallas y reconocer los
componentes del tren de fuerza mecnico.
Entender los materiales de referencia, para realizar labores de
mantenimiento tpicos.
Objetivos Especficos
Desarrollar el anlisis de fallas, diagnstico y mantenimiento del
Sistema del Equipo Pesado.
Adquirir habilidades en la lectura e interpretacin de manuales de
servicio y anlisis de falla de las diversas mquinas.
Identificar, diagnosticar y evaluar el estado de los componentes
hidrulicos de cada uno de los sistemas.
Adquirir actitudes de cuidado, orden, seguridad y responsabilidad
durante el trabajo en el taller

3. Temas a tratar
N de Semana

Temas
Gestin de mantenimiento
Mantenimiento preventivo y predictivo.
Diagnostico con uso de planos.
Diagnstico de componentes hidrulicos.
Control de contaminantes.
Anlisis de fallas.
Causa raz

FUNDAMENTOS ELCTRICOS Y ELECTRNICOS


a. Informacin General
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Modulo Profesional: MANTTO DEL SISTEMA ELCTRICO,


ELECTRNICO
Modulo: III
Plan Curricular: PC01 - 2015
Horas por Sesin: Horas Tericas
N de sesiones: Sesiones de Aula N de horas cronolgicas:
Cdigo: C13- SAS
b. Descripcin del Curso
Sumilla
El curso est orientado al estudio de la electricidad aplicada a vehculos de
Maquinaria pesada; a describir sus caractersticas, la forma de operar y a
utilizar procedimientos de diagnstico para la deteccin y solucin de fallas en
equipos y componentes elctricos.
Objetivos Generales
Analizar la forma de trabajo y las relaciones en los componentes elctricos y
electrnicos del vehculo y efectuar actividades de diagnstico, evaluacin y
solucin de fallas.
Objetivos Especficos

Identificar y explicar el principio de funcionamiento de los circuitos y


componentes elctricos.
Planificar el mantenimiento de los sistemas elctricos del vehculo,
haciendo uso de las herramientas, los equipos y los instrumentos para
realizar las pruebas necesarias.
Efectuar procedimientos de diagnstico para evaluar y detectar fallas.

Temas a tratar
N
de
Temas
Semana
Fundamentos de la electricidad
Seguridad entorno a mandos elctricos.
Trminos tcnicos electricidad y electrnica.
Fuentes de alimentacin
Cables elctricos
Fuentes de alimentacin
Convertidores de energa
Interruptores
Resistencias
Clasificaciones de los solenoides
Condensadores
Clasificacin de Diodos.

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SISTEMAS ELCTRICOS 12V, 24V, 440V


1. Informacin General
Modulo Profesional: MANTTO
ELECTRONICO,
Modulo: IV
Plan Curricular: PC01 - 2015
Horas por Sesin: Horas Tericas
N de sesiones: Sesiones de Aula
Cdigo: C13- MCAF

DEL

SISTEMA

ELECTRICO,

N de horas cronolgicas:

2. Descripcin del Curso


Sumilla

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Puede reducirse la vida til del motor de arranque y de las bateras y, a


veces, se pueden causar daos inmediatos, si se gira demasiado el
motor (activacin prolongada del motor de arranque). A continuacin
damos a conocer limitaciones sistemas elctricos que emplean corriente
continua y corriente alterna, dependiendo el componente o sistema q va
hacer trabajar. Las Cargas de giro parasticas muy altas y/o el uso de
aceites de motor de viscosidad incorrecta pueden causar daos al motor
de arranque incluso cuando se siguen estas pautas. La batera alimenta
con 24 voltios, durante este procedimiento de trabajo de la mquina se
empleos voltajes has de 440cvoltios.
Objetivos Generales
Identificar y reconocer con que voltaje, est trabajando los sistemas hidrulicos
del equipo.
Anlisis y diagnstico de fallas que puede presentarse en todo un sistema
elctrico, pero de un determinado sistema del equipo.
Objetivos Especficos

Conocer el funcionamiento de los diferentes componentes tanto


elctricos como electrnicos dentro de los sistemas del equipo pesado.
Reconocer los diferentes componentes del control proporcional del
equipo pesado.
Analizar los circuitos de control de los sistemas del equipo pesado
3. Temas a tratar
N
Semana

de

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

Temas
Sistema serie paralelo
Sistema de luces
Sistema de arranque
Sistema de carga
Circuitos de potencia
Motores trifsicos
Mandos de control directo indirecto.
Memoria o enclavamiento elctrico
Falla por circuito abierto
Falla por cortocircuito
Falla por corto circuito a tierra.
Aplicacin de control electro hidrulico.

ANLISIS Y LECTURA DE PLANOS ELECTRICOS


1. Informacin General
Modulo Profesional: MANTTO DEL SISTEMA ELCTRICO, ELECTRNICO
Modulo: IV
Plan Curricular: PC01 - 2013
Horas por Sesin: 6.5. Horas Tericas
N de sesiones: 12 Sesiones de Aula N de horas cronolgicas: 78
Cdigo: C11- ETH
2. Descripcin del Curso
Sumilla
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Telf. 64-501077 Cel. 988008992 RPM. #988008916 #988008992

El curso de Anlisis y Lectura de Planos de Sistemas elctricos, electrnicos


desarrolla tres temticas: conceptos, componentes y lectura de planos
elctricos haciendo de este, un curso eficiente, necesario y de gran aporte
personal y profesional.
Por ello, toda persona ligada a equipos con sistemas elctricos debe conocer e
interpretar la simbologa, la estructura y representacin del ensamble de un
sistema, as como las posibilidades del uso de software con que actualmente
se cuenta en este campo.
Objetivos Generales
Leer e interpretar los planos elctricos de la maquinaria pesada, de las
diferentes marcas.
Objetivos Especficos

Leer e interpretar planos elctricos.


Conocer y aplicar tcnicas de conexin de dispositivos elctricos.
Identificar las diferentes formas de montaje de circuitos elctricos
integrados.

3. Temas a tratar
N de Semana

Temas
Anlisis y lectura de Planos Hidrulicos Equipo de Superficie
Plano Elctrico Mincargador CAT 246C
Plano Elctrico Cargador CAT 950
Plano Elctrico Retroexcavadora CAT 430F
Plano Elctrico Excavadora CAT 330D
Plano Elctrico Motoniveladora CAT 16M
Plano Elctrico Tractor sobre cadenas CAT D11T
Plano Elctrico Camin Minero CAT 777F
Anlisis y lectura de Planos Hidrulicos Equipo Subterrneos.
Plano Hidrulico scooptrans R1600 CAT.
Plano Hidrulico scooptrans ST1030 ATLAS COPCO.
Plano Hidrulico Scooptrans LH410 SANDVIK.
Plano Hidrulico equipo de perforacin S1D ATLAS COPCO.
Plano Hidrulico equipo de perforacin DD310 SANDVIK.

CONTROL ELECTRNICO DE EQUIPO PESADO


1. Informacin General
Modulo Profesional: MANTTO DEL SISTEMA ELCTRICO, ELECTRNICO
Modulo: IV
Plan Curricular: PC01 - 2015
Horas por Sesin: Horas Tericas
N de sesiones: 12 Sesiones de Aula N de horas cronolgicas:
Cdigo: C14- GM
2. Descripcin del Curso
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El mundo est cambiando, las exigencias industriales son mayores buscando


aprovechar al mximo los recursos que se disponen. Los equipos Funcionan a
la hidrulica y electricidad para el funcionamiento de cada uno de sus sistemas.
Se busca con este curso introducir al alumno en un medio cambiante pero
fascinante pues las grandes mquinas son ahora controladas por pequeos
contactos gracias a la relacin entre la mecnica, y la electrohidraulica. Los
conocimientos adquiridos al final de este curso le permitirn desarrollarse con
xito en los diferentes sistemas electrohidrulicos que forman parte en los
equipos pesados.
Objetivos Generales
Conocer el funcionamiento de los diferentes componentes tanto
elctricos como electrnicos dentro de los sistemas del equipo pesado
que emplea como respaldo para el trabajo del equipo.
Desarrollar capacidades para utilizar herramientas y equipos de
diagnstico y calibracin para los sistemas integrados en Equipo
Pesado.
Objetivos Especficos
Identificar y explicar adecuadamente los diferentes sistemas
electrnicos empleados en la maquinaria pesada con mando
electrnico.
Entender la importancia de efectuar una calibracin precisa a los
componentes electrnicos para un ptimo rendimiento del equipo.
Analizar los circuitos de control de los sistemas del equipo pesado
3. Temas a tratar
N de Semana

Temas
Emisores. Sensores. Solenoides. Rels. Leds. Display. Alarmas.
Circuitos electrohidrulicos.
Mando indirecto a un sistema electrohidrulico. Enclavamiento elctrico con
predominio a STOP.
Enclavamiento elctrico con predominio a START.
Pulsadores. Interruptores. Rels.Circuitos hidrulicos. Circuitos elctricos. Esquemas
electrohidrulicos.
Hidrulica Proporcional en equipo pesado. Vlvulas proporcionales. Campos de
aplicacin.
Anlisis de los Componentes de Sistemas Digitales.
Anlisis de memorias en Sistemas Digitales.
Diagnstico para monitorear funcionamiento del sistema de control electrnico de la
Transmisin e Implementos.
Diagnstico para el ingreso a los cdigos de calibracin del inyector de control
electrnico.
Sistemas de Monitoreo en Equipo Pesado.

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